江西农业大学 校园框架广告–校园营销资源介绍
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男女比例
男生:51.28%-女生:48.72%(数据来源互联网,仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:85.02%
国内升学率:31.41%
出国率:0.87%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线,画面高度友好、视距合适,天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路,长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达,是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径,具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛,强化 “抬眼即读” 的即时性认知;通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度,为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础,让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口,精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献,清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径,实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环,精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略,与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面:预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点,快速建立认知;进行期突出活动时间、地点与互动入口,强化行动指引;回流期呈现活动成果与学生口碑,助推二次传播与私域沉淀,让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则,适配学生碎片化阅读习惯:大标题直击校园营销活动核心主张,副标题明确给出利益点与行动指令,底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图,避免信息堆叠;常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”,兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率,让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程:涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置;物料优选环保与阻燃标准,重点规避反光、变形等影响阅读的问题;审批与内容审核全程前置,确保校园营销活动信息口径统一,避免过程波动影响活动节奏,为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线,重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布,结合 A/B 画面对比,精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同,构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振,相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿,显著提升活动的参与深度与口碑延展力,适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制,仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势,能在校园营销活动中以更优的投入产出比,为品牌获取稳定的触达与转化增量,尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调:校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分,决定 “可以做什么”,不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的,是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意,以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料,流程是打底与构图,创意则是光线与笔触;没有创意,色块只是并排存在;有了创意,光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答,框架广告等校园营销资源就能被充分激活,让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。
学校介绍
江西农业大学是我省有特色高水平“双一流”大学。是我国首批具有学士学位、硕士学位授予权单位之一,是江西省研究生教育最早大学,具有博士学位授予权。是农业农村部与江西省人民政府共建高校、国家林业和草原局与江西省人民政府共建高校,是国家中西部高校基础能力建设工程高校。
历史底蕴厚重。办学溯源于1905年创立的江西实业学堂。本科教育肇始于1940年创办的国立中正大学,1952年组建江西农学院。1958年创办江西共产主义劳动大学总校,后更名为江西共产主义劳动大学。1962年开启研究生教育。1969年江西农学院和江西共产主义劳动大学合并。1978年被确定为全省唯一的全国重点大学。1980年更名为江西农业大学。
办学定位明确。坚持党的全面领导和社会主义办学方向,坚持落实立德树人根本任务,紧扣国家战略和区域重大需求,坚持以农为优势、以生物技术为特色、多学科协调发展,坚持以研究型高校为办学类型、以“双一流”建设为主攻方向,努力实现“华东地区有重要影响、综合实力居省内前列、特色学科创国内一流”的奋斗目标。
基础条件完善。占地总面积1.6万亩,建筑总面积209.02万平方米。固定资产总值18.68亿元,教学、科研仪器设备总值5.3亿元。国家级实验教学示范中心2个、国家级实践教学基地2个,教育部虚拟教研室1个,省级实验教学示范中心6个,校内外实践教学基地364个。现有纸质图书总量178余万册,电子图书160余万册;教学用计算机6568台。
培养体系齐全。设有教学单位17个。拥有一级学科博士点9个、专业学位博士点1个,博士后科研流动站5个、一级学科硕士点21个、专业学位硕士点12个;国家林业和草原局重点学科1个、省一流学科4个、ESI全球排名前1%学科6个。设有本科专业60个,涵盖农、理、工、经、管、文、法、教、艺等9大学科门类,国家级一流本科专业建设点13个、国家级二类特色专业建设点1个、国家级一类特色专业建设点4个、省级一流专业11个、省级一流本科专业建设点9个、省级特色专业9个。全日制在校生(含来华留学生)2.6万人。
师资力量雄厚。现有在职教职工1800余人,博士、硕士学位人员占比80%以上。以两位中国科学院院士为代表的国家级人才111人次、省部级人才295人次。拥有在国际上有重要影响的动物遗传学研究团队、保护生物学研究团队,及“全国高校黄大年式教师团队”1个,国家、省级教学团队27个、部省级创新团队7个。全国教学名师2人、全国模范教师3人、省级教学名师14人、省级金牌教师11人。与英国、加拿大、澳大利亚等国家和地区的20余所高校和科研院所建立友好合作关系,200余名教师赴美国、英国、澳大利亚等地高校访学。
创新优势突出。独立组建江西首个、生猪领域全国唯一的全国重点实验室,拥有部省级以上科研平台53个,发展形成了以家猪、水稻、生物多样性保护等为优势的特色学科领域。牵头自主研发的种猪基因育种技术“中芯一号”,处于国际领先水平,成为全国主流推广技术并向全球推广;首次在国际农业动物中发现宿主基因组影响肠道菌群的因果基因突变,发表了迄今为止中国畜牧学领域、江西第一篇及全世界近20年家猪领域第三篇Nature研究长文;牵头育成的猪新品种“山下长黑”通过国家审定,成为江西省1999年来第一个通过国家审定的新培育猪品种。获江西第一个国家自然科学基金重大项目、第一个国家科技进步奖、国家技术发明奖,育成江西第一个超级稻新品种。“十三五”以来,获各级各类科研奖励100余项,培育生猪、水稻、薯芋、百合、花生、脐橙、猕猴桃、林木等新品种80余个,还创制了一大批农业科技攻关技术。科技成果连续两年入选“中国农业科学重大进展”。
办学成就卓著。坚持为党育人、为国育才,累计培养37万名各类高素质专门人才,涌现了13名院士,17名省部级领导干部,30多位大学党委书记、校长,100多位国家有突出贡献专家、全国劳动模范、全国模范教师等杰出人才,大多数毕业生成为教育、科研、生产、经营、管理和技术推广等领域的骨干力量。打造独具特色的“一村一名大学生”培养模式,累计培养党的二十大代表石玉莲、李国华等2.1万余名新型职业农民,覆盖江西每个行政村,成为全国新型职业农民培训典范,农业农村部以此为样板启动实施“百万高素质农民学历提升行动计划”。深化校地校企合作,与全省80%以上县市区及全国知名农业龙头企业建立战略合作、科技合作关系,推广了一大批拥有自主知识产权的优良品种及现代农业技术,为保障国家粮食安全和重要农产品安全稳定供给、推进生态文明建设和乡村振兴发展做出巨大贡献。
新的历史时期,学校坚持以立德树人为根本,以强农兴农为己任,深入实施质量立校、特色兴校、人才强校战略,大力推进有特色高水平农业大学建设,努力实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略,为奋力谱写全面建设社会主义现代化国家江西篇章,描绘好新时代江西改革发展新画卷,以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292
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