校园营销资源示例：内蒙古呼和浩特市 内蒙古医科大学 校园框架广告-校园营销资源介绍

内蒙古医科大学 校园框架广告–校园营销资源介绍

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本科,医药类,公办

媒体优势

校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

内蒙古医科大学成立于1956年，是新中国在民族地区最早建立的高等医学院校之一，学校前身为内蒙古医学院，当时隶属于国家卫生部，1958年划归内蒙古自治区管理。2012年，更名为内蒙古医科大学。2017年，成为内蒙古自治区人民政府、国家卫生计生委、教育部共建高校。68年来，为国家培养各级各类人才12万余名，为自治区经济发展、社会进步、科技创新、文化传承、民族团结、边疆稳定做出了重要贡献，已成为一所具有区域特色的多科性医科大学。

学校坐落于内蒙古自治区首府呼和浩特市，设有金山（敕勒川）校区、新华校区、锡林校区及红山口教学基地。总占地面积123.19万平方米，总建筑面积为52.69万平方米。教学科研仪器设备总值为9.62亿元，图书馆馆藏纸质文献131.99万册，有中外文数据库50个、电子图书40.17万册、电子期刊31.48万册。学校设有17个学院，13所临床医学院，3所直属附属医院，在区内外设有实践教学基地108个。

学校现有全日制在校生16950人。其中，本科生12928人、硕士研究生3506人、博士研究生56人、民族预科生80人、留学生等其他类型学生380人。本科各专业面向国内29个省（市、自治区）招生。

学校自1956年开始招收本科生，1978年开始招收研究生，1981年获得硕士学位授权资格，2018年获批成为博士学位授予单位。现有1个博士后科研流动站、1个一级学科博士学位授权点、1个博士专业学位授权点、10个一级学科硕士学位授权点及7个硕士专业学位授权点，有博士生导师54人、硕士生导师840人。

学校共有36个本科专业，涉及医学、理学、管理学、工学、文学、法学6个学科门类。其中，有国家级一流本科专业建设点4个、教育部高等学校特色专业3个、入选教育部“地方高校第一批本科专业综合改革试点”项目专业1个，自治区级一流本科专业建设点9个。有国家级一流课程5门，自治区级一流课程35门、自治区级在线开放课程14门。有国家临床教学培训示范中心1个、国家级虚拟仿真实验教学中心1个、国家级实验教学示范中心1个，自治区级实验教学示范中心6个。2022年度，学校荣获自治区高等教育教学成果奖一等奖4项、二等奖4项、三等奖3项。

学校现有国家中医药管理局高水平中医药重点学科1个，自治区一流建设学科1个、自治区一流培育学科1个、自治区提质培育学科5个、自治区优势特色学科1个、自治区重点学科5个、自治区重点培育学科2个。有国家临床重点专科8个、国家中医药管理局重点专科1个，自治区临床医学领先学科11个、自治区临床医学重点学科23个，临床医学学科进入ESI全球前5‰。现有自治区级基础研究创新中心1个、自治区级协同创新中心1个、自治区级协同创新培育中心1个、自治区重点实验室8个、自治区工程技术研究中心4个、自治区工程研究中心（工程实验室）8个、自治区高校重点实验室4个、自治区医疗卫生重点实验室4个、自治区社会科学创新平台1个、社会科学重点研究基地1个。内蒙古自治区蒙医药博物馆、内蒙古自治区卫生政策研究所、心血管研究所和骨科研究所均设在我校。

学校现有教职工1639人，专任教师982人。在专任教师队伍中，具有高级职称的专任教师627人，具有博士学位的专任教师469人。有享受国务院政府特殊津贴专家70人，国家和自治区有突出贡献的中青年专家52人，入选国家“新世纪百千万人才工程”人选2人，国医大师2人，全国名中医1人，国家岐黄学者1人，自治区杰出人才10人，自治区“草原英才”领军人才1人、青年领军人才1人、创新人才团队66个、创新个人147人（包括青年创新创业人才），培育入选自治区“英才兴蒙”团队一层次项目2项、二层次项目2项、青年拔尖项目7项，认定“英才兴蒙”四类人才13人、五类人才52人、六类人才117人。此外，新时代专业技术人才选拔培养项目（自治区“新世纪321人才工程”）中，第一、二层次人选累计216人次。有国家中医药高等学校教学名师1人、全国优秀教师2人，自治区教学名师15人、自治区优秀教师11人、自治区教坛新秀12人，获批国家级教学团队1个，自治区级教学团队12个、自治区科技创新团队4个、自治区高等学校科技创新团队16个。

“十四五”以来，学校承担各级各类科研项目1976项。其中，国家自然科学基金项目88项。荣获自治区科学技术奖38项（一等奖10项、二等奖23项、三等奖3项、青年科技创新人才奖2项），自治区哲学社会科学优秀成果政府奖2项（一等奖1项、二等奖1项），自治区级及以上专业学会科学技术奖62项（一等奖8项、二等奖19项、三等奖35项）。获得国家专利授权601项。其中，发明专利58项、实用新型专利531项、外观设计专利12项。获批软件著作权113项。学校主办的《内蒙古医科大学学报》被教育部科技司评为“中国高校特色科技期刊”，被中国科学技术信息研究所确定为“中国科技论文统计源期刊”；出版的《疾病监测与控制》是中华预防医学会系列杂志。

学校一贯坚持开放办学，重视与国内外高校的交流与合作，成为了“一带一路”国际医学教育联盟和中医药子联盟、南亚东南亚医学教育与医疗卫生联盟、中俄医科大学联盟、中国教育国际交流协会、京津冀蒙高校联盟及医科高校联盟、西部医学教育联盟、东北三省一区新医科教育联盟、黄河流域医学院校联盟、中国西部中医药高校联盟等成员单位。与蒙古国国立医科大学、俄罗斯人民友谊大学东方医学院、加拿大阿尔伯塔大学、日本冈山大学、韩国延世大学、泰国宣素那他皇家大学、新加坡同济医药研究所、白俄罗斯戈梅利医科大学、乌兹别克斯坦布哈拉医学院、阿塞拜疆国立医科大学、蒙古国传统医学科学研究院、埃及开罗大学、马来西亚马来亚大学、马来西亚国际医药大学、泰国朱拉隆功大学医学院、泰国宋卡王子大学世界卫生组织流行病研究和培训合作中心等多所医药院校或科研单位开展了多层次、多领域的交流与合作；与山西医科大学共建了“国家高水平公共卫生学院”，和北京大学医学部、首都医科大学、西安交通大学医学部、北京中医药大学、天津中医药大学等高等院校建立了长期的合作关系，广泛开展了师生交流和科研合作。

学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循高等医学教育发展规律，秉承“博学、尚行、精诚、至善”的校训和“艰苦创业、和衷共济、革故鼎新、洁己奉献”的“内医大品格”，坚持现代医药学与传统医药学并重、以蒙医药学为特色协同发展，致力于建设具有区域特色的一流医科大学，培养身心健康、职业道德优良、基础理论和基本技能扎实的，适应国家卫生健康事业和区域经济社会发展需要的，综合素质高、留得住、用得上的，德智体美劳全面发展的时代新人，为国家和内蒙古自治区经济社会发展和卫生健康事业进步提供强有力的人才保证、智力支持和科技支撑。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292