校园营销资源示例：辽宁省-大连市 大连大学 校园框架广告-校园营销资源介绍

大连大学 校园框架广告–校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办

媒体优势

校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

大连大学的历史可以追溯至1948年3月成立的关东文法专门学校。新中国成立前夕中共中央于1948年9月正式批准创立了正规的人民大学—“大连大学”。1950年7月大连大学建制取消，其中大连大学工学院独立为大连工学院；1978年12月大连工学院与旅大市委联合设立旅大分校，1981年11月更名为大连工学院大连分院；1983年11月辽宁省人民政府将大连工学院大连分院改建为“大连大学”。1986年11月经原国家教委批复大连大学、大连师范专科学校（前身为1948年3月成立的关东文法专门学校）、大连市卫生学校（前身为1950年10月成立的旅大市卫生学校）联合办学，校名定为“大连大学”。

1988年4月原大连市第五人民医院划归学校作为附属医院；2005年11月沈阳铁路局大连医院并入大连大学，更名为大连大学附属中山医院，同时大连大学附属医院更名大连大学附属新华医院；2008年12月大连铁路卫生学校并入大连大学；2012年成立大连大学乒乓球运动中等职业技术学校。

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务。在多年办学实践中，传承红色基因，赓续红色血脉，坚守为党育人、为国育才的初心使命，始终秉持“文明 自强 求是 创新”的校训，发扬“务本 求真 鼎新 图强”的连大精神，坚持“以党建为统领、学科建设为龙头、内涵发展为主线，致力于提高教育教学质量、提升服务地方能力，推动高质量发展”的办学方略，现已成为拥有经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理、艺术等11大学科门类的地方综合性大学，主要办学指标和综合办学实力进入辽宁省高校前列。

学校占地面积119.22万平方米，建筑面积49.29万平方米。设有26个学院，7个省重点（培育）学科，8个辽宁省“提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程”立项学科，2个辽宁省一流特色学科，软件工程学科入选辽宁省双一流学科，临床医学学科入选ESI全球前1%。现有15个一级学术硕士学位授予点、2个二级学术硕士学位授予点、10个专业硕士学位授予点，67个备案本科专业（55个招生专业），2所三级甲等附属医院，全日制在校生约1.7万人。

2004年，学校获批大连市人才储备基地，坚持人才强校战略，大力实施“金普学者”人才计划。现有教职工6300余人（含2所附属医院）。校本部教职工1700余人，专任教师1085名，具有博士学位占比51.43%。在岗高层次人才包括国家级人才奖励计划特聘教授2人，国家高层次人才特殊支持计划（“万人计划”）科技创业领军人才2人、教学名师2人，国家杰出青年基金获得者1人，国家“百千万人才工程”百层次人选2人，科技部创新人才推进计划科技创新创业人才入选者2人，国务院政府特殊津贴专家7人，国家教学名师1人，教育部新世纪（跨世纪）优秀人才支持计划入选者4人，“兴辽英才计划”青年拔尖人才8人，教育部教学指导委员会委员5人。教育部创新团队1个、高校黄大年式教师团队2个、省部级教学团队2个、省级思政课程教学团队1个、省级课程思政示范教学团队4个、省级优秀教学团队6个、省级创新团队5个。2023年，学校入选国家学科创新引智基地“111计划”实施高校。

学校以人才培养为根本任务，不断深化教学改革。现入选国家级奖项及基地36个，其中新工科建设及卓越计划项目2个，国家级特色专业建设点5个、一流专业建设点8个，一流课程等国家级课程14门，国家级“十二五”规划教材2部、首届全国教材建设奖二等奖1项，国家大学生文化素质教育基地、实验教学示范中心、实践教育基地、众创空间等4个。学生在中国国际大学生创新大赛中，累计获国家级奖34项、省级奖357项，连续八年省赛获金银铜奖总数第一。建校以来，学校培养了10万余名高素质应用型人才。

学校加强科研平台建设，打造科技创新高地。现有博士后科研工作站1个，建有国家级科研平台3个，省部级科研平台38个、市级科研平台35个。学校先后获批7项国家科技奖，覆盖自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖三大奖项，获批近百项省部级科技奖。依托连大科技园、“大连大学—西岗科技园”和“连大—金普创新创业项目孵化基地”，促进产学研合作，积极推进成果转化及产业化，学校被评为国家知识产权试点单位和国家技术转移示范机构，授权发明专利1573项，国际专利授权15项。2021年获批辽宁省高价值专利组合培育中心，并成为全国首个向国家知识产权局申请专利开放许可的单位。2024年国家知识产权局首批准予公告专利开放许可声明中，通过审核并予以公告的开放许可专利数量位列全国高校院所首位。

学校发挥综合性大学多学科优势，紧密围绕区域战略性新兴产业发展，积极构建与城市发展深度融合的体制机制。依托软件工程与信息科学、化学与农业科学、临床医学及人文社会科学等学科群，积极服务大连“两先区”建设，服务信息、软件、制造、材料、医药、旅游、自贸、现代农业等行业发展，为智慧大连、智慧教育、智慧医疗等社会事业提供技术和智力支持。学校注重智库建设，近百人担任国家、省、市各行业的智库专家。在文化下乡、海岛教育、科技扶贫、科学普及、医疗服务等方面积极助力乡村振兴。2023年，大连大学数字档案室获批“全国示范数字档案室”，为东北三省首家获批单位。2024年，围绕“海洋强国”和“中医药振兴发展”两大国家战略，学校与中国中医科学院合作成立大连海洋中医药研究院，牵头成立辽宁沿海经济带海洋产业技术创新战略联盟，为辽宁经济全面振兴、全方位振兴提供有力支撑。

学校坚持开放办学，持续推进国际化进程，围绕国家战略需求，服务地方城市发展，深耕俄日韩、聚焦环印度洋岛国、拓展“一带一路”沿线国家，全方位推进人才培养、科学研究、管理服务和师资队伍国际化进程。与19个国家和地区的140余所知名高校、科研机构和大型企业集团建立合作关系。现有2个中外合作办学项目；与塞舌尔大学、科摩罗大学共建孔子学院；承建“教育部环印度洋岛国研究中心”；在俄罗斯符拉迪沃斯托克设立乒乓球学校海外分校；与日本神户大学合作共建大连大学附属中山医院中日医疗合作示范医院。东北亚音乐文化传播与交流论坛、俄罗斯音乐周、中德艺术交流展等品牌文化交流活动精彩纷呈，展现多元文化交融魅力。学校国际知名度、影响力和服务大连市国际化城市建设能力不断提升。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292