校园营销资源示例：天津市 天津城建大学 校园桌贴广告-校园营销资源介绍

天津城建大学 校园桌贴广告–校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办

男女比例

男生:64.69%-女生:35.31%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:91.02%
国内升学率:0.00%
出国率:0.00%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园桌贴广告位于用餐场景的核心触点，学生日均多次进入餐厅、停留时间相对固定，天然具备高触达、高停留与高重复的媒介属性。在 “预热 — 到场 — 回流” 的完整链路中，为校园营销活动提供连续的在场感与稳定的心智累积。
餐厅本身是高到达空间，而桌面正处于视线与手部操作的近距离区域，让信息落在 “低负担浏览” 的黄金带。多餐段、多频次的就餐节律，使得同一内容能在一天内获得多轮被动接触；相对充裕的用餐停留时间，又为完整阅读与轻度思考留出余地，这种 “高频接触 + 有效停留” 的组合，能快速推进校园营销活动主题从 “被看见” 到 “被熟悉” 再到 “被记住” 的认知沉淀。
这种近距离接触场景，决定了桌贴的阅读特性 —— 无需驻足即可完成主要信息摄入，更适合短句、口语化的表达与分区编排：核心主张直给，必要信息精炼，情绪或图形元素承担识别记忆点。版面需保持整洁、留白充足，避免信息密集堆叠，即便在交谈与用餐并行的状态下，校园营销活动的关键信息也能被自然读取。
同时，桌面的面积优势也支撑起更丰富的内容表达，既能承载 “主题 + 说明 + 记忆点” 的完整信息，亦可做组套化轻连载：围绕同一校园营销主题，呈现不同角度、不同问题或不同场景切片，形成独特的 “桌面话题”。而近邻座位间的自然交流，会进一步放大讨论热度，为活动口碑养成与持续传播提供天然土壤。
桌贴还能承担路径暗示与到场引导的功能，通过简明的位置描述、明确的时间提示与醒目的到场要点，减少 “知道有活动但不清楚何时何地” 的信息缺口，缩短 “看见 — 抵达” 的心理与物理距离，显著提升从就餐区前往活动场地的行动确定性，尤其适配跨区域的校园营销活动引流。
其传播节奏能与 “早餐 — 午餐 — 晚餐” 三段生活节律天然叠加，可据此灵活安排内容迭代：节点前聚焦校园营销活动的主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出到场信息与参与方式，强化行动指引；节点后转换为活动成果与学生口碑，延长传播影响。遇上开学季、招新季、毕业季等校内关键周期，还能通过轻量内容更新维持注意力的新鲜度，让传播始终与校园节奏同频。
作为公共用餐空间的媒介，桌贴的表达需遵循清晰、克制、友善的原则。文本不宜冗长，图像保持干净清爽，语气自然平和，避免 “命令式” 用语；版面设计需避开餐具摆放区域，与桌沿留有安全距离，既保证信息传递效率，也照顾日常用餐与清洁的实际需求，避免引发场景抵触。
在执行层面，桌贴适合以模板化版式承载不同创意主题：保留核心视觉代码与版式骨架，仅通过 “换字、换色、换点题元素” 的方式，就能快速适配不同校次、不同时段的校园营销活动。这种可复制性与节奏可控性，对强调连续在场与稳定增量的活动而言，尤其利于全年规划与多期复用，降低规模化落地的成本与难度。
组团式铺设的桌贴，还能在用餐动线上形成连续视觉锚点：入口处定调校园营销活动的主题与情绪，中段强化记忆线索，靠近出口处重点提示活动时间与到场信息。温和的重复接触会带来 “熟悉即好感” 的心理效应，再叠加图书馆、运动、社团等校园语境视觉符号，更易建立活动与学生的亲近感，激发参与意愿。
校园桌贴广告属于执行层的基础设施，决定 “在何处被看见、以何种状态被看见”，并不直接回答 “为什么值得被看见”。真正拉开差距的是创意 —— 基于学生真实兴趣与校园语境提炼出的主张、情绪与叙事，以及围绕创意设置的节奏与画面结构。当 “为什么来、为什么停留、为什么愿意带走” 被清晰回答，桌贴这种稳定触点就会被充分激活，使校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

天津城建大学是天津市属普通高等学校，始建于1978年，前身为天津大学第四分校，依托天津大学开办本科教育；1979年，更名为天津大学建筑分校，1987年，更名为天津城市建设学院，2013年，更名为天津城建大学。

在46年的办学历程中，学校坚持和加强党对学校工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，始终坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本任务，以“发展城市科学，培育建设人才”为办学宗旨，秉承“依托行业，强化特色，质量为本，追求卓越”的办学理念，践行“重德重能、善学善建”的校训精神，在服务新型城镇化和城市现代化进程中，形成了“立足城建、紧贴行业、德能并举、培养适任敬业的复合型应用人才”的办学特色。

学校坐落于天津市西青区津静路26号，占地面积59.54万平方米，校舍建筑面积45.32万平方米，校园绿化率达41.5%，获评“全国绿化模范单位”,连续多年获评天津市文明校园。设有15个学院、2个教学部（中心）和1个继续教育学院。在校生规模18000余人。现有教职工1400余人，其中专任教师1100余人，具有副高级以上职称教师400余人。

坚持落实立德树人根本任务，人才培养质量持续提升。学校高度重视学生德、智、体、美、劳全面发展，坚持以学生为中心，毕业生深受社会各界青睐。现有55个本科专业，其中10个国家级一流专业建设点、14个天津市一流专业建设点，3个新工科专业，1个新兴交叉学科专业，1个国家级特色专业，1个国家级、2个天津市综合改革试点专业，7个天津市品牌专业建设项目和5个天津市战略性新兴产业相关专业建设项目，8个天津市优势特色专业和12个天津市应用型专业；3个专业通过教育部工程教育专业认证，5个专业通过住建部本科专业评估（认证）。学校有国家级一流课程5门、天津市一流建设课程47门、教育部课程思政示范课程1门、天津市精品课程12门、天津市高校课程思政示范课程15门、天津市“党史专题课程思政精品课”2门、天津市来华留学英语授课品牌课程4门。获批国家级和省部级规划教材14部、天津市高校课程思政优秀教材4部。拥有国家级大学生校外实践基地1个，天津市实验教学示范中心10个，天津市虚拟仿真实验教学中心1个，天津市虚拟教研室试点建设项目1个，天津市高校思想政治理论课协同创新中心1个，天津市高校实践育人示范基地1个，天津市中小学生劳动教育实践基地1个，天津市产教融合研究生工作站5个(含培育)，天津市高校研究生教育校外创新实践基地3个，现代城市建设产业学院1个。获批教育部“新工科”研究与实践项目3项，教育部“新文科”研究与改革实践项目1项。获评天津市教学名师15人、天津市教学团队18支、天津市教学成果奖32项。创新创业工作成效显著，2024年荣获省部级科技奖励600余项，“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛连续第四年荣膺天津市“优胜杯”并获优秀组织奖，各类双创竞赛获评天津市优秀组织奖6项；创新创业训练计划项目入选第十七届全国大学生创新创业年会；“城大众创空间”连续8年获评天津市A级（优秀）高校众创空间。近年来，学生毕业去向落实率始终保持在90%以上，位居全市本科院校前列。

学科布局科学合理、特色鲜明。学校现有一级学科硕士学位授权点12个、硕士专业学位授权类别13个；天津市重点学科6个（建筑学、城乡规划学、土木工程、材料科学与工程、管理科学与工程、环境科学与工程）；天津市特色学科群4个（城市规划、城市建设、生态城市、城市管理）；天津市高校服务产业特色学科群6个（新型工业化装配式建筑、建筑工业化及智能建造、绿色低碳建材新技术、城市更新与空间治理、建筑与基础设施安全防灾、城市水资源化与智能水务）；土木工程、环境科学与工程入围天津市一流（含培育）学科；工程学、环境/生态学、化学进入“ESI全球前1%”。

科研实力和科技成果转化能力日益提升。学校现有省部级及以上科技平台33个，其中国家工程中心1个、天津市重点实验室4个、教育部和天津市工程中心8个、天津市技术创新中心1个、国际联合研究中心1个、人文社科基地1个、高校智库1个、天津市科技创新智库1个、天津市成果转化中心1个、协同创新中心2个，产业技术创新战略联盟1个、天津市科普基地8个、“一带一路”联合实验室3个。开展有组织的科研，成立跨学科创新研究院4个。近五年，获得省部级以上科技奖励80余项；承担国家级科研项目110余项，省部级科研项目320余项；出版学术著作90部；发明专利授权200余件。2024年首次获批国家艺术基金艺术人才培训项目。近三年年均科技经费1.2亿元。

师资队伍建设持续加强，高层次人才显著增加。学校高层次人才数量持续提升，其中国家级工程项目人选2人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选3人、天津市青年拔尖人才1人、天津市特聘教授1人、青年学者3人、天津市“131人才工程”第一层次人选6人、天津市宣传文化“五个一批”人才4人、天津市人才推进计划中青年科技创新领军人才1人、天津市人才推进计划青年科技优秀人才3人、天津市杰出青年基金获得者3人、中国科协青年人才托举工程人选1人、天津市青年科技人才（一层次）一人。拥有6支天津市高等学校创新团队、2支天津市人才推进计划重点领域创新团队、1支天津市“项目+团队”创新类B级团队、1支天津市“131”创新型人才团队、1支天津市高校思政课教学改革创新示范团队。

持续扩大国际“朋友圈”，深度夯实“一带一路”倡议。学校与27个国家的54所高校及科研院所建立了战略合作伙伴关系，搭建国际合作项目平台40余个，年均参与国际交流师生人数达1600余名。学校与丹麦VIA大学合作举办工程管理专业本科教育项目于2014年获教育部批准，已招生十届，两次通过教育部中外合作办学评估。学校与波兰克拉科夫工业大学及比亚威斯托克工业大学合作举办“天津城建大学国际工程学院”于2019年获教育部批准设立，是中波两国合作的首个、天津市唯一一个开展本硕层次教育的中外合作办学机构，已累计招生1500余人，2024年首届毕业生获中外双学位学生比率高达92%。学校是天津市第三所通过教育部高等学校来华留学质量认证的市属高校，累计培养1200余名来自40个国家的长、短期留学生。学校参与共建塔吉克斯坦鲁班工坊，推进职普融通、产教融合新模式。学校是“天津市外专引智示范单位”，累计获批国家级、省部级外专引智项目百余项，与澳大利亚高校联合建立“基础设施防护和环境生物技术联合研究中心”“高性能土木工程材料与智能建造技术中澳联合研究中心”，与波兰高校合作建立“建筑绿色功能材料与技术中波联合研究中心”“低碳比市政污水节能低碳治理中波联合研究中心”。

新时代新征程，学校上下坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻全国教育大会精神，深入学习贯彻习近平总书记视察天津重要讲话精神，不忘立德树人初心、牢记为党育人、为国育才使命，不断推进学校事业高质量内涵式发展，加快建设国内一流、国际上有影响的高水平城建特色大学，矢志不渝为建设教育强国，实现中华民族伟大复兴而奋斗。

（文中数据截至2024年12月）

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292