校园营销资源示例：重庆市 重庆大学 校园宣讲会-校园营销资源介绍

重庆大学 校园宣讲会–校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办,教育部

属性标签

985,211,双一流,强基计划,101计划,E9,建筑老八校

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

重庆大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学。学校创办于1929年，提出建设“完备弘深之大学”的愿景，到20世纪40年代发展成为文理工商法医各学科齐全的综合性大学。经过1952年全国院系调整，成为以工科为主的多科性大学。1960年被确定为全国重点大学。改革开放后，学校进行了全面的恢复调整和改革建设，成为一所以工为主、多学科协调发展的高校，1998年获批国家“211工程”重点建设高校。2000年原重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校与重庆大学合并组建为新的重庆大学，2001年成为“985工程”重点建设高校。2017年入选国家“世界一流大学建设高校（A类）”，2022年入选第二轮“双一流”建设高校。学校发展进入新的历史阶段，朝着中国特色、世界一流大学办学目标不懈奋进。

学校学科门类齐全，涵盖理、工、经、管、法、文、史、哲、医、教育、艺术、交叉学科12个学科门类。设7个学部35个学院，以及9所附属医院。教职工5100余人，在校学生52000余人，其中研究生26000余人，本科生26000余人。校园现占地面积5300余亩，有沙坪坝校区（含A校区、B校区、C校区）、科学城校区[含虎溪校区、智谷校区（在建）等]和两江校区。

人才培养

入选全国首批10所“三全育人”综合改革试点高校、首批20所“高校思想政治工作创新发展中心”承建高校、首批10所国家卓越工程师学院建设高校、10所“储能技术国家急需高层次人才培养专项”实施高校、国家储能技术产教融合创新平台。

大力实施“本科教育2029行动计划”，打造一流本科教育。成立本科生院，全面实施大类招生、大类培养，加强通识教育。61个专业入选国家级一流本科专业，68门课程入选国家级一流本科课程；数学与应用数学、物理学专业进入“强基计划”，曙光计算机科学拔尖学生培养基地获批教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，大数据与软件学院入选首批特色化示范性软件学院。与重庆市共建明月湖新工科教育创新平台、重庆卓越工程师学院。

大力实施“研究生教育高质量发展行动计划”，打造卓越研究生教育。持续深化培养体制机制改革，开展科研经费博士、工程硕博士培养改革专项试点，获批学位授权自主审核高校，有一级学科博士学位授权点37个、博士专业学位授权点9个，一级学科硕士学位授权点44个，硕士专业学位授权点26个；博士生年招生规模1400余人。

深化“产教融合、跨界培养”，先后获评“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”“全国创新创业典型经验高校”“国家大众创业万众创新示范基地”等，承办第八届中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛。

学科建设

按照“强化工科、夯实理科、振兴文科、繁荣社科、拓展医科、提升信科、推动交叉”总体思路，持续优化学科综合布局，加快构建优势明显、结构合理、相互支撑、协同发展的学科体系，现已形成涵盖大能源、大制造、大建筑、大人文、大信息、大健康等领域的更加适应时代特征、学校定位和经济社会发展需求的高水平研究型综合性大学学科建设格局。持续推进传统工科现代化改造，加强基础理科、基础文科建设，推动人文社会科学繁荣发展，推进医学学科跨越式发展，凝练信息学科特色方向，大力支持新兴学科、交叉学科建设，培育新的学科增长点。机械工程、电气工程、土木工程入选第二轮“双一流”建设学科。16个学科位居ESI世界前百分之一，4个学科位居ESI世界前千分之一，工程学位居ESI世界前万分之一，为西南地区首个；10个学科进入软科世界一流学科前50名，其中3个学科进入软科世界一流学科前10名。

人才队伍

大力实施人才强校战略，优化岗位设置，建立“弘深学者系列”与“常规师资系列”协调发展的双塔人才引育岗位体系新格局，不断创新用人模式，积极营造“近悦远来”的人才发展氛围。坚持科学评价与精细服务同向赋能，坚决破“五唯”，构建科学、合理的教师评价体系。优化考核和激励机制，充分激发各类人才发展活力。

学校现有专任教师3200余人，其中包括9位院士在内的国家级人才近300人，学术型博士生导师1100余人、专业型博士生导师800余人，副高级以上专业技术人员2200余人，博士后科研流动站34个，博士后研究人员3000余人。科学研究

深化科研管理服务改革，构建起“1+5”新型科研创新体系，以新的体制机制促进高质量成果产出。加强创新体系内涵建设，全面实施基础研究珠峰计划、重大项目成果人才培育计划、重点研究基地构筑计划。加强科研前瞻布局，全面融入西部（重庆）科学城建设，推动建设重庆大学科学中心，培育建设超瞬态实验大科学装置，推动成立人工智能研究院、智慧城市研究院、数字人文研究院等跨学科交叉研究平台。大学科技园获认定为全国首批22个国家大学科技园之一。发起成立“一带一路”大学科技合作联盟，包含来自11个国家、3个大洲的15个联盟成员高校。

深入实施基础文科振兴行动计划，人文社科研究高质量发展态势向上向好。荣获鲁迅文学奖、全球华语科幻星云奖金奖等代表性奖项。持续推进新型智库建设，获批住房和城乡建设部“住建智库”、国家新闻出版署“出版智库”和教育部科技委战略研究基地、重庆市新型重点智库等，持续产出高质量咨政成果，咨政服务能力不断提升。实施高水平学术期刊培育资助计划，主办学术期刊中6刊入选中国科技期刊卓越行动计划项目，涵盖英文领军期刊、英文梯队期刊、中文梯队期刊和高起点新刊项目，2刊入选“中国最具国际影响力学术期刊”榜单（TOP5%）。

“十三五”以来，新增国家和省部级科研平台51个，获批国家级科研项目4450项（其中牵头千万元级以上重大项目71项），荣获国家奖和省部级科技奖励一等奖145项，国家科技进步奖一等奖、国家自然科学基金重大项目、《自然》《科学》正刊论文等均取得历史性突破，科研总经费屡创新高（2024年达到40.2亿元），发表高水平论文数量和获权发明专利数量显著增长。

国际合作

大力推进国际化发展战略，积极融入“一带一路”、西部陆海新通道建设，深化与世界一流大学和研究机构在人才培养、科技研究等方面的实质性合作，构建高质量国际合作网络和开展高水平的国际合作。已与40余个国家和地区的300余所高校、研究机构建立了稳定良好的合作关系，拥有国家级学科创新引智基地、教育部国际联合实验室等各类国际合作平台近30个。创新开展国际化人才培养新途径，实施在地国际化、研究生学术课程等特色项目，国际影响力不断提升。致力于中华文化推广，设有泰国勿洞孔子学院、意大利比萨孔子学院、澳大利亚乐卓博大学孔子学院。入选教育部首批“来华留学示范基地”，积极打造“留学重大”品牌，推动来华留学教育高质量发展。

校园文化

弘扬伟大建党精神，坚持用社会主义核心价值观铸魂育人，大力推进“文化强校”战略，凝练弘扬“复兴民族 誓作前锋”的重大精神，以一流的大学文化推进一流大学建设，获评第二届“全国文明校园”，承建以文化育人为方向的教育部高校思想政治工作创新发展中心。大力选树先进典型，教师队伍中涌现出“最美奋斗者”“全国优秀共产党员”“全国模范教师”“全国优秀教师”“全国杰出教学奖”等一大批教师楷模，连续三届获评全国高校黄大年式教师团队。打造“‘复兴民族 誓作前锋’重大人”等文化品牌活动以及校史馆和“立德树人”专题展览馆，充分挖掘爱国奉献精神内涵，弘扬教育家精神和科学家精神。学校原创舞蹈《手龙人》在中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》开场舞中精彩亮相后，师生再次登上2025年央视春晚重庆分会场。《重庆往事·红色恋人》《光华》《重大·1929》《寅初亭》《渝创·渝新》等具有重大辨识度的校园文化作品展示人文素养和家国情怀。原创话剧《何鲁》入选“共和国的脊梁——科学大师宣传工程”，原创舞蹈《汉风俪影》获中国舞蹈“荷花奖”古典舞银奖，原创话剧《重庆家书》获重庆市“五个一”工程奖、重庆艺术奖。传承和打造以川剧为代表的特色中华优秀传统文化成果，获批全国普通高校中华优秀传统文化传承基地（川剧）。弘扬革命文化，持续开展“红岩革命故事展演”等活动，入选国家文物局、教育部以革命文物为主题的“大思政课”优质资源示范项目。建立师生、校友人物特色档案资源库，打造“重大文库”，传播重大精神。实施建筑文化景观完善工程，学校近现代建筑群和早期建筑群分别入选第二批中国20世纪建筑遗产和第八批全国重点文物保护单位。

社会服务

始终坚持“研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”的办学宗旨，积极发挥社会服务职能。深化拓展校地合作，推行“一区一院”合作模式，一批科技创新平台、新型高端研发机构和产业化平台落地生根，支撑先进制造、储能技术、能源装备、新材料、智慧城市和医疗健康等产业升级，推进因地制宜发展新质生产力，服务城乡融合发展。扎实开展中央单位定点帮扶工作，助力云南省绿春县和重庆市巫山县全面推进乡村振兴。稳步推进对口支援石河子大学、中南民族大学、新疆工业学院等3所高校。积极支持广安理工学院等4所西南地区高校建设发展。开展教育部县中托管重庆丰都中学、河南夏邑高中等帮扶工作。附属医院在医疗救治、城乡健康等领域向社会提供优质服务。

学校以“扎根巴渝大地、服务重庆发展”为己任，抢抓成渝地区双城经济圈建设、西部陆海新通道建设等国家战略机遇，主动发挥智力优势、人才优势，深度融入区域经济社会创新发展，为新时代新征程全面建设社会主义现代化新重庆而奋斗。与重庆市政府共同启动筹建嘉陵江实验室、共建长江生态环境联合研究生院。与重庆30多个区县持续深化合作，共建环重庆大学创新生态圈、璧山先进技术研究院、重庆新型储能材料与装备研究院、精准医学研究院以及城乡融合发展研究院、产业技术研究院等。牵头成立“成渝地区双城经济圈高校联盟”，与四川省签署省校战略合作协议，促进成渝地区双城经济圈高校密切合作，着力打造成渝科教创新共同体。

面向未来，重庆大学将高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届二中三中全会精神，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》，秉承“研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”的办学宗旨，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务构建新发展格局，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，持续提升综合办学实力和育人水平，全面提升服务区域发展和国家战略能力，以“时时放心不下”的责任感，奋力谱写高质量建设“百年新重大”新篇章，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献“重大”力量。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292