校园营销资源示例：北京市 北京科技大学 校园公众号广告-校园营销资源介绍

北京科技大学 校园公众号广告–校园营销资源介绍

学校标签

本科,理工类,公办,教育部

属性标签

211,双一流

男女比例

男生:61.31%-女生:38.69%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:89.69%
国内升学率:48.87%
出国率:6.36%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园公众号在校园推广体系中，兼具权威属性与亲和特质双重优势。它是学生日常获取校闻资讯、关注活动动态的核心入口，当品牌或活动内容出现在这个入口，就像品牌声音自然融入学生日常生活，不再是生硬的广告植入，而是与学生日常信息需求同频的内容呈现，天然降低接受门槛，为品牌信任感的建立铺垫基础，完美契合品牌年轻化进程中贴近用户的核心需求。
Z世代学生群体日常刷朋友圈、浏览微信内容时，常会顺手打开校园公众号推文，这种伴随式阅读场景，让品牌内容有了更多被关注的机会。吸睛的标题、有设计感的封面、清晰的活动预告、有温度的文案，能有效避免被当作硬广忽略。更重要的是，校园公众号具备长效传播力，不同于一次性曝光的线下贴纸，推文发布后即便当天未被查看，后续学生通过回看历史记录、好友分享、收藏转发，仍能反复触达内容，这种持久性让品牌认知得以持续沉淀，避免短期曝光带来的记忆流失。
借助校园公众号开展校园推广，可解锁多元内容营销形式，实现从展示到参与的价值跃迁。发布活动预告传递核心信息，撰写干货指南比如校园选课攻略、实习准备手册绑定学生需求，讲述学生真实故事引发情感共鸣，设计调查问卷收集用户反馈，嵌入互动小游戏、投票环节提升参与感，揭秘活动幕后增强内容趣味性。这些内容若能贴近学生生活痛点与情感需求，极易在班级群、社团群中引发讨论与转发，形成UGC传播的初始链路。同时，搭配H5页面、小程序或图文互动元素，可将静态阅读转化为点击参与、跳转报名的动态行为，让公众号从单纯的内容展示平台，升级为引流转化的关键起点，助力品牌实现品效合一的营销目标。
校园公众号的核心优势之一，在于传播效果的可控性与灵活性，完美适配精细化运营需求。品牌可自主选择推文发布时间，比如活动前3天密集预热、课后黄金时段推送；精准触达人群，通过院系、年级标签定向推送；定制内容主题与跳转链接，还能灵活调整内容留存时长。其时效性与持久性的双重特质更能形成互补，活动前可通过高频推文制造热度，活动结束后发布回顾推文延续影响力，即便活动落幕，推文仍能作为内容资产存在，随时被学生搜索、回味或二次分享，为品牌积累长期曝光价值。
在品牌校园营销、校园推广与校园广告的整体架构中，校园公众号扮演着线上线下连接纽带的关键角色。若仅注重线下触点铺设，比如食堂桌贴、操场围栏、路演现场，缺乏线上内容的持续发声与流量承接，学生往往只会短暂接触广告，难以形成深刻品牌记忆。而通过校园公众号，可将线下活动的现场照片、互动瞬间、学生反馈转化为线上内容，搬进学生高频使用的微信生态中。这种线下体验加线上复盘的闭环模式，能让品牌影响力突破物理场景限制，实现从单次曝光到深度记忆的转化，为品牌在校园生态中的持续渗透提供支撑。
要让校园公众号真正释放营销价值，创意必须贯穿内容全流程。标题需精准戳中学生兴趣点，比如校园音乐节攻略这些隐藏福利别错过；内容切入点要贴近学生日常痛点或愿望，比如早八人必备这份食堂快速取餐指南请收好；推文文案需节奏明快、段落清晰，搭配有氛围感的配图或插画，强化视觉记忆；互动机制设计不可或缺，比如评论区留言抽活动门票、转发推文@好友解锁专属福利，激发学生主动参与；视觉排版需融入品牌风格，同时将线下活动素材、学生真实反馈纳入内容，让推文不仅是信息载体，更是有温度、有话题性的传播内容。唯有如此，推文才能摆脱广告感，成为学生愿意点击、阅读、分享的优质内容，最终让品牌借助公众号，在Z世代心智中实现从被看见到被认同的跨越。

学校介绍

北京科技大学的历史渊源可追溯至1895年北洋西学学堂创办的中国近代史上第一个矿冶学科,1952年，学校由天津大学（原北洋大学）、清华大学等6所国内著名大学的矿冶系科组建而成，名为北京钢铁工业学院，是新中国建立的第一所钢铁工业高等学府。1960年，更名为北京钢铁学院，并被批准为全国重点高等学校。1984年，成为全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1988年，更名为北京科技大学。1997年5月，学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年，学校成为首批“985工程”优势学科创新平台建设高校。2014年，学校牵头的“钢铁共性技术协同创新中心”成功入选国家“2011计划”。2017年，学校入选国家“双一流”建设高校。2018年，学校获批国防科工局、教育部共建高校。目前，学校已发展成为一所以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学。

建校七十余年来，学校逐步形成了“求实鼎新”的校训精神、“学风严谨，崇尚实践”的优良传统和“追求卓越、勇于争先”的新时代北科精神新特质，为社会培养各类人才32万余人，其中许多人已成为国家政治、经济、科技、教育等领域尤其是冶金、材料行业的栋梁和骨干。党和国家领导人罗干、刘淇、徐匡迪、黄孟复、范长龙、郭声琨、刘晓峰等都曾在校学习，另有47名校友当选为中国科学院或中国工程院院士，一大批校友走上中国航天科技、中国航天科工、中国一重、鞍钢、中国宝武、中国矿产资源、中国铝业、中国五矿、中国钢研、中国有色、中国有研、矿冶科技、中国黄金、北汽、河钢等国有大中型企业的重要领导岗位。学校为我国钢铁工业发展作出了积极贡献，被誉为“钢铁摇篮”。

学校本部位于高校云集的北京市海淀区学院路，全校占地约80.39万平方米，校舍建筑总面积99.68万平方米。学校现有1个国家科学中心，1个“2011计划”协同创新中心，7个全国重点实验室（含共建），3个国家工程（技术）研究中心（含共建），3个国家技术创新中心（共建），2个国家科技基础条件平台，1个国家科技资源共享服务平台，2个国家级国际科技合作基地，1个国家安全监管监察科技支撑工程，4个国家能源局“赛马争先”创新平台（含共建），1个国家新材料大数据中心，95个省、部级重点实验室、工程研究中心、国际合作基地、创新引智基地等。特别是，学校作为首个教育部直属高校牵头建成了国家重大科技基础设施——“重大工程材料服役安全研究评价设施”，并组建国家材料服役安全科学中心。图书馆实体馆藏262.4万余册（件）。定期出版《International Journal of Minerals,Metallurgy and Materials》（《矿物冶金与材料学报（英文）》）《工程科学学报》《北京科技大学学报（社会科学版）》《金属世界》《粉末冶金技术》《思想教育研究》《Materials Genome Engineering Advances》（《材料基因工程前沿（英文）》）《Green and Smart Mining Engineering》（《绿色与智能矿业工程（英文）》）等重要学术刊物。

学校由资源与安全工程学院、未来城市学院、冶金与生态工程学院、材料科学与工程学院、机械工程学院、能源与环境工程学院、自动化学院、智能科学与技术学院（人工智能研究院）、计算机与通信工程学院、数理学院、化学与生物工程学院、经济管理学院、文法学院、马克思主义学院、外国语学院、高等工程师学院（卓越工程师学院）、创新创业学院、自然科学基础实验中心、体育部、管庄校区、天津学院、顺德创新学院、新金属材料国家重点实验室、绿色低碳钢铁冶金全国重点实验室、国家材料服役安全科学中心、钢铁共性技术协同创新中心、新材料技术研究院、科技史与文化遗产研究院、工程技术研究院、融合创新研究院、大安全科学研究院、北京材料基因工程高精尖创新中心、前沿交叉科学技术研究院、城镇化与城市安全研究院、金属冶炼重大事故防控技术支撑基地、碳中和研究院、矿产研究院、生物农业研究院等组成。现有21个一级学科博士学位授权点，32个一级学科硕士学位授权点，5个博士专业学位授权点，19个硕士专业学位授权点，19个博士后科研流动站，68个本科专业。学校冶金工程、材料科学与工程、矿业工程、科学技术史4个全国一级重点学科学术水平蜚声中外（2017年、2022年两次进入国家世界一流学科建设行列），安全科学与工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、机械工程、环境科学与工程、动力工程与工程热物理、土木工程、化学、马克思主义理论、管理科学与工程、工商管理、外国语言文学等一批学科具有雄厚实力，设计学、纳米科学与工程、文物等交叉学科焕发出勃勃生机。2019年，安全科学与工程、人工智能科学与工程入选北京高校高精尖学科建设行列。

截至2024年12月，全日制在校生2.7万余人，其中本科生13934人、研究生13377人（其中硕士生9310人、博士生4067人），国际学生1070人。另有学历继续教育学生4018人。已形成全日制本科、研究生教育、国际学生教育、继续教育多层次、较完整的人才培养体系。

学校拥有一支由中国科学院、中国工程院院士领衔的高质量师资队伍。教职工总数3485人，其中专任教师2108人，具有正高级专业技术职务的专任教师740人，具有副高级专业技术职务的专任教师859人，在站博士后387人。现有国务院学位委员会学科评议组成员5人，全国专业学位研究生教育指导委员会委员1人，国家973项目首席科学家3人，国家级有突出贡献专家13人，省部级有突出贡献专家10人，国家杰出青年科学基金获得者18人，“万人计划”领军人才19人、青年拔尖人才4人，国家级教学名师4人，国家百千万人才工程人选21人，国家优秀青年科学基金获得者18人，北京市教学名师42人，北京市青年教学名师14人，教育部跨世纪人才/青年教师奖/新世纪优秀人才101人，其他国家重大人才工程（含青年项目）入选者109人次。

学校的科研实力十分雄厚。1978年至今，共申请专利17517项，授权专利10944项；有2200余项科研成果获国家、省、部（委）级等各种奖励，其中国家科学技术奖185项。1999年教育部编辑的《中国高等学校科技50年高校获奖重大成果一览表》中收录北京科技大学12项重大科研成果，在全国高校中名列前茅。“十三五”以来，学校共获得20项国家科学技术奖，其中，“块体非晶合金的结构与强韧化研究”“一维氧化锌的界面调控及其应用基础研究”“高熵合金组织调控与强韧化机理”等基础研究和应用基础研究领域科研成果，作出了重大科学贡献；“电弧炉炼钢复合吹炼技术的研究应用”“复杂组分战略金属再生关键技术创新及产业化”“高性能特种粉体材料近终形制造技术及应用”“基于二氧化碳资源化利用的绿色洁净炼钢技术及应用”“地下工程安全精准爆破技术创新与应用”等大批科研成果在国民经济建设中发挥了重要作用，取得了巨大的经济效益和社会效益。

学校不断拓展社会服务领域和发展空间，与国内420多个地方政府及大型企事业单位建立了合作关系。同时，学校持续加强国际合作，深化中外人文交流，加快提升国际化办学水平，与德国亚琛工业大学、日本东北大学、英国剑桥大学、美国密西根大学等260余所海内外高校和科研机构建立了密切友好合作关系，持续为促进民心相通、推动构建人类命运共同体贡献力量。

学校全面贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，着力构建新时代“钢筋铁骨”特色育人模式，联合75家行业高校、企业和科研院所，发起成立新时代高校“钢筋铁骨”育人共同体，培养听党话、跟党走、有理想、有本领、具有为国奉献钢筋铁骨的高素质人才。高度重视学生思想政治教育，注重学生综合素质和创新、创业能力提升。学校学生在历年国家及北京市的各种竞赛中多次获得殊荣。特别是学生团队在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国大学生智能汽车竞赛、全国大学生机器人大赛、全国大学生节能减排与社会实践大赛等竞赛中屡创佳绩，MEI机器人团队、智能车队先后获评大学生“小平科技创新团队”。学校多次荣获全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位、全国暑期实践大学TOP10——最佳社会实践大学，获得首都高校最高集体荣誉“挑战杯”，多次捧得全国“优胜杯”。2024年在“挑战杯”创业竞赛中获奖总数全国第一。广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，培育和践行社会主义核心价值观，传播正能量、弘扬主旋律。学校先后被授予“全国五一劳动奖状”“首都文明校园”“北京市思想政治工作优秀单位”“北京市党的建设和思想政治工作先进普通高等学校”“首都文明单位标兵”“北京2022年冬奥会、冬残奥会北京市先进集体”等荣誉称号。积极营造“科学与艺术共融，人文与创新并存”的校园氛围。学生艺术团多次荣获全国大学生艺术展演一等奖，原创校史话剧《绽放》获得校园戏剧最高奖。2018年，学校入选教育部首批“三全育人”综合改革试点高校。

学校的体育竞技水平和群众性体育活动在北京乃至全国享有盛誉，涌现了一批以巩立姣、李敏宽、楼大鹏等为代表的国家优秀运动员、教练员和体育官员。学生田径代表队在全国及北京市高校竞赛中数度摘桂；女篮代表队在北京市高校联赛中连续12次夺冠，并两次挺进CUBA全国八强。学校目前拥有约10.3万平方米的现代化体育场地。学校体育馆作为2008年北京奥运会、残奥会竞赛场馆，圆满完成了奥运会柔道、跆拳道，残奥会轮椅篮球、轮椅橄榄球四项赛事，学校体育馆团队被党中央国务院授予“北京奥运会、残奥会先进集体”荣誉称号。

2020年5月17日，习近平总书记以国家主席身份给学校全体巴基斯坦留学生回信；2022年4月21日，习近平总书记给学校老教授回信。习近平总书记的重要回信为学校走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路指明了前进方向、提供了根本遵循。面向未来，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记重要回信精神，坚持特色、争创一流，为铸就科技强国、制造强国的钢铁脊梁，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献。

（数据截至2025年5月）

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292