校园营销资源示例：江苏省-无锡市 江南大学 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍

江南大学 校园运动场围栏广告–校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办,教育部

属性标签

211,双一流

媒体优势

校园媒介中的运动场围栏广告，从来不是简单的场域背板”，而是品牌叩击Z世代心智的关键触点。白天伴随大学生群体上课下课的动线穿梭操场，课外训练时听着风声、望着树影，那些围栏上的品牌口号与特色配色，早已跳出硬塞广告的刻板印象，悄然成为场域氛围的一部分——它们像空气般融入日常，将品牌价值观以润物细无声的方式，植入年轻消费者的感知体系。
值得注意的是，当Z世代身处运动场时，本身就带着我在现场的兴奋与放松，这种情绪状态下的品牌触达，恰好契合体验经济中情绪价值优先的核心逻辑。显然，此时一眼掠过的品牌符号，远比传统广告营销中冷冰冰的展板更具穿透力，这正是场景化营销对品牌传播的独特赋能。你无需刻意停下细看，哪怕只是擦肩而过，那条品牌线条、那个专属字体，都可能在脑海中留下模糊却深刻的线索——这种环境式的记住”，正是品牌年轻化进程中，突破品牌老化困境的关键创新：不依赖强制灌输，而是靠场景共鸣让品牌符号自然沉淀。
我们常说校园营销要实现全域场景覆盖，但铺满面积绝非核心目标。归根结底，真正的关键在于以创意为桥梁，让广告在整合营销矩阵中如同朋友式陪伴自然出现。正如校园口碑营销和广告营销结合使用能够在品牌传播和引流方面发挥互补作用，运动场围栏广告作为强场景覆盖点，与食堂桌贴的近距离提醒、宿舍贴的睡前记忆形成多触点联动，恰好构建起这样的营销闭环：当Z世代睡前瞥见宿舍贴的品牌标识时，很可能无意识唤醒白天运动场的场景记忆，实现品牌印象的叠加强化——这才是真正意义上的校园整合营销，而非单一媒介的孤岛式传播”。
创意，始终是品牌与Z世代建立深度连接的核心。优秀的校园广告不该只停留在放大LOGO的浅层操作，而是要通过一句话懂你的共鸣点、一个符号唤醒瞬间的记忆点，实现品牌与受众的价值共鸣。调研显示，七成以上的Z世代倾向通过自媒体和小红书等平台的评测了解品牌信息，购物与社交深度绑定，因此带着校园情绪、契合年轻人语气的同频语言才是关键——用他们日常会说的话撰写标语，让广告从被看见升级为被记住”，甚至触发UGC传播（比如让口号成为朋友圈背景图），这正是故事营销的精髓，也是品牌减龄、实现品牌升级的有效路径。
因此，我们在运动场布局横幅与围栏广告，绝非为了填满视野”，而是为了在Z世代追球、喝水、聊天的碎片化瞬间，让品牌成为他们印象里的一帧记忆画面”。当那抹围栏上的品牌配色在宿舍楼梯间再次触发联想，当那句口号成为学生社群里的分享素材，这种场景叠加效应，正是校园推广中口碑传播的起点，也是品牌年轻化落地的关键抓手。要知道，Z世代在发现喜欢的品牌后乐于向朋友种草”，分享与购买行为形成裂变链条，而运动场广告引发的这些自发传播”，恰好契合了这一行为特征。
做校园营销，从来不是广告堆满校园的粗放模式，而是要将创意种进Z世代的生活场景，构建品牌与校园共生的品牌生态”。哪怕受众没刻意寻找，品牌也在场景中自然存在；哪怕没主动记忆，品牌符号也在潜意识里沉淀。品牌要在校园市场不被忽略，就必须在每个触点上——无论是运动场围栏、食堂桌贴，还是宿舍闸机广告——用创意清晰回答为什么要看、为什么要停、为什么要记”。这既是全域运营的核心逻辑，也呼应了广告营销快速引流+口碑营销建立信任的互补原则，更是实现校园营销品效合一的必经之路。
正如电商趋势报告指出的，社交媒体正在成为在线零售的核心渠道，购物体验与娱乐体验在社交平台上无缝融合，而校园里的这些场景化广告，正是将线下体验与线上社交连接的纽带——从运动场的视觉触达，到社交平台的UGC分享，再到最终的品牌认同，一条完整的Z世代消费决策链路，正由此构建。

学校介绍

江南大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校和“双一流”建设高校。学校具有悠久的办学历史、厚重的文化积淀，源起1902年创建的三江师范学堂，历经国立中央大学、南京大学等发展时期；1958年南京工学院食品工业系整建制东迁无锡独立建校，成立无锡轻工业学院；1962年无锡纺织工学院并入无锡轻工业学院；1995年更名为无锡轻工大学；2001年无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学；2003年东华大学无锡校区并入江南大学。

学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，大力推进教育强国建设，依照《江南大学章程》，开展自主办学和现代大学制度建设。学校以“笃学尚行，止于至善”为校训，以“彰显轻工特色，服务国计民生；创新培养模式，造就行业中坚”为办学理念，以建设“中国特色、世界一流、江南风格的研究型大学”为战略目标，深入推进教育教学改革，持续提升办学水平，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面取得长足进步，已逐步建成一所规模结构合理、学科协调发展、教学质量优秀、办学效益显著、社会美誉度高，国内有影响力、国际有知名度的特色鲜明的高水平大学。

学校坚持“扬长补短”的学科建设理念，建立良好的学科生态环境。设有食品学院、生物工程学院、设计学院、纺织科学与工程学院、化学与材料工程学院、物联网工程学院、环境与生态学院、机械工程学院、人工智能与计算机学院（软件学院）、马克思主义学院、无锡医学院（转化医学研究院）、生命科学与健康工程学院、商学院、理学院、人文学院（教育学院）、外国语学院、法学院、体育部、集成电路学院、智能制造学院（君远学院）、数字科技与创意设计学院、纤维工程与装备技术学院等22个学院（部）。涵盖理、工、农、医、文、史、法、经济、管理、教育、艺术、交叉等学科门类12个。建有博士后流动站9个，食品科学与工程、轻工技术与工程、生物工程、设计学、纺织科学与工程、控制科学与工程、材料科学与工程、化学工程与技术、环境科学与工程、马克思主义理论、机械工程、软件工程、光学工程等13个博士学位授权一级学科，生物与医药、设计、临床医学等3个专业学位博士授权类别，硕士学位授权一级学科35个以及硕士专业学位授权类别22个。轻工技术与工程、食品科学与工程2个学科入选国家“双一流”建设学科名单；建有江苏高校优势学科建设工程四期项目立项学科5个、“十四五”江苏省重点学科7个。

学校坚持人才强校战略，打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。现有教职员工3391人，其中专任教师2221人（含研究生导师1772人），专任教师高级职称人员比例73%，博士学位人员比例76.5%，具有一年以上海外研修经历人员比例48.5%。学校拥有中国工程院院士4人，“国家级引进人才”入选者22人，“教育部国家级人才项目”入选者27人，“国家特殊人才支持计划”入选者38人，“国家杰出青年基金”与“国家优秀青年基金”获得者38人，“973项目”首席科学家1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选8人；部省级及以上创新团队62个，全国高校黄大年式教师团队2个。

22

有22个学院

21390

本科生21390人

14160

博硕士14160人

301

留学生301人

学校坚持立德树人根本任务，大力培养高素质创新型专门人才。2006年学校以“优秀”的成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2023年接受了教育部本科教育教学工作审核评估。现有在校本科生2.1万余人，博硕士研究生1.4万余人，留学生301人。学校拥有国家级综合改革试点专业4个，特色专业建设点15个，国家级一流本科专业建设点37个，2024年本科招生专业53个；教育部卓越工程师、卓越农林人才教育培养计划专业10个，教育部“新工科”“新农科”“新文科”研究与实践项目23项。建有国家级创新创业教育实践基地1个，国家级人才培养模式创新实验区5个，工程实践教育中心及实验教学示范中心8个，教育部虚拟教研室建设点3个；获批江苏省卓越工程师学院建设高校；国家级教学成果奖19项，其中一等奖2项；国家级精品课程28门，国家级一流本科课程33门，教育部课程思政示范课程2门，首届全国教材建设奖3部，全国教材先进个人1名，国家级精品/规划教材60部。18个本科专业通过工程教育、临床医学、师范类专业认证，食品科学与工程专业在亚洲率先通过美国食品科学技术学会（IFT）国际认证。学校积极探索拔尖创新人才的培养路径，改革升级至善生培养模式，创设食品科学与工程AI卓越创新班、生物工程国家生命科学与技术人才培养基地班、纺织工程先进纺织卓越创新班、临床医学5+3卓越创新班、计算机科学与技术申威卓越创新班、数字媒体艺术专业数字体验交叉卓越创新班、英语、日语专业涉外法治人才卓越创新班。

学校坚持以学生为中心，建有完善的学生指导服务体系和“奖、贷、助、补、免、勤”帮扶机制，人才培养质量持续提升。毕业生就业率稳定在95%以上，位列全国高校就业工作50强；学校入选“首批国家级创新创业教育实践基地”，获批“全国创新创业典型经验高校”“深化创新创业教育改革示范高校”“全国高校实践育人创新创业基地”“健康食品国家专业化众创空间”；获评2018年度“全国五四红旗团委”“全国大学生社会实践优秀单位”“中国青年志愿服务项目大赛银奖单位”“国家级大学生创新创业训练计划实施工作先进单位”。学校注重推动人才培养模式与实践教学改革，激励学生参加学科竞赛。2018年以来，累计获中国国际大学生创新大赛9金13银12铜，“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛3金2银9铜，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛擂主1项、特等奖6项、一等奖10项、二等奖6项、三等奖6项，国际遗传工程机器大赛（IGEM）7金2银1铜。学校涌现出一批江苏省最美大学生，以及入围福布斯中国30位30岁以下精英榜的90后创业典型等。

学校坚持以建设创新型国家为己任，积极参与国家和区域创新体系建设。建有食品科学与资源挖掘全国重点实验室、粮食发酵与食品生物制造国家工程研究中心、国家功能食品工程技术研究中心等国家级科研平台9个，食品合成生物技术教育部工程研究中心等部省级平台69个，创新引智平台6个。“十三五”以来承担国家级项目1858项，主持国家重点研发项目47项，国家自然科学基金高强度项目65项，人文社科国家级重大重点项目29项。2012年以来，以第一完成单位获国家科学技术进步奖和技术发明奖13项，获何梁何利基金科学与技术创新奖2项，高等学校科学研究优秀成果奖一等奖8项，江苏省科学技术一等奖7项，江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖7项。获中国专利奖金奖2项、银奖4项、优秀奖14项；在世界知识产权组织官方公布的2023年国际专利排名中，学校位居全球教育机构第23位，全国高校第6位；获批首批30所国家知识产权示范高校和首批20所高校专业化国家技术转移机构建设试点单位。学校与全国50多个城市及华润集团、中粮集团、光明乳业等多家知名企业开展全面合作，2023年签署首个亿元级产学研合作项目；建有11个地方研究院（所），先后建立技术转移分中心69家。江南大学教育发展基金会连续三次获评“中国社会组织评估等级5A”等级。

学校与43个国家和地区的229所高校及科研机构签订合作交流协议，建有国际联合实验室36个，获批教育部中外人文交流中心“高层次国际化人才培养创新实践基地”，牵头成立“一带一路”高校食品教育科技联盟、江苏-韩国高校合作联盟。学校入选教育部教育融媒体试点单位和2024-2025年度教育融媒体创新创作基地，建有国家大学生文化素质教育基地，校史馆、设计馆、民间服饰传习馆、美术馆暨钱绍武艺术馆、酒科技馆、人体科学馆、食品学科史馆等文化展馆，入选首批全国高校博物馆育人联盟。学校积极实施“艺术课堂”文化育人项目，“书香校园·人文江南”阅读计划，持续举办“江南之春”大学生文化艺术节，“创新江南”大学生科技创新与创意创业文化节，江南大学网络文化节等特色文化活动。近年来，获批教育部高校思政工作精品项目10项，全国高校“礼敬中华优秀传统文化”示范项目，获评全国高校校园文化建设优秀成果特等奖，艺术作品舞蹈《羌山红》获文化部“文华奖”等。学校高度重视体育的育人功能，建有国家体育总局体育文化研究基地、江苏省体育特色学校、江苏省少数民族传统体育项目训练基地；先后荣获全国群众体育先进单位、江苏省民族团结进步模范集体、江苏省群众体育先进单位、江苏省体育工作先进学校、江苏省体育特色学校等荣誉。

学校坚持师生为重、服务为先，倾力打造曲水流觞的现代化生态校园，为学生提供设施先进、功能齐全、优质舒适的成长环境。学校现启用蠡湖校区、宜兴东氿校区、江阴霞客湾校区，总占地面积4584亩，总建筑面积146.6万平方米。建有体育场、体育馆、文浩科学馆、大学生活动中心、国际学术交流中心等文体场馆和22个学生公寓园区。蠡湖校区获教育部校园规划一等奖，被评为全国“节约型公共机构示范单位”“公共机构能效领跑者”“公共机构水效领跑者”、首批“江苏省绿色学校”等称号，成功入选“全国首批节水型高校典型案例”“公共机构绿色低碳发展典型案例”。

学校的综合实力和办学影响不断提升。在教育部组织的最新一轮全国一级学科评估中，取得优异成绩；在2024年“软科世界一流学科排名”中，学校19个学科入选，“食品科学与工程”学科连续六年蝉联世界第一，“纺织科学与工程”学科排名世界第二，“生物工程”学科排名世界第三；在全球基本科学指标数据库（ESI）上，学校农业科学、工程学、化学、生物学与生物化学、材料科学、临床医学、计算机科学、药理学与毒理学、环境与生态学、微生物学、社会科学总论等11 个学科进入全球前 1%，其中化学学科和工程学学科排名世界前1‰，农业科学排名世界前1‱，学校位居ESI综合排行中国大陆第58名；在中国管理科学研究院编制的《2024中国大学评价》中，位居全国第48名。学校获评“全国教育系统先进集体”“江苏省文明单位”“江苏省平安校园”。

“江南开学府，万顷湖波扬；屏障九龙好，山高水又长。”未来的办学实践中，江南大学将继续秉承“质量立校、人才强校、服务兴校、机制活校、文化铸校”的发展方略，努力推进“中国特色、世界一流、江南风格的研究型大学”建设，为实现高等教育强国梦和中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献！（2025年2月）

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292