校园营销资源示例：北京市 对外经济贸易大学 校园公众号广告-校园营销资源介绍

对外经济贸易大学 校园公众号广告–校园营销资源介绍

学校标签

本科,财经类,公办,教育部

属性标签

211,双一流,101计划,两财一贸

男女比例

男生:29.25%-女生:70.75%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:91.17%
国内升学率:35.91%
出国率:30.37%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园公众号在校园推广体系中，兼具权威属性与亲和特质双重优势。它是学生日常获取校闻资讯、关注活动动态的核心入口，当品牌或活动内容出现在这个入口，就像品牌声音自然融入学生日常生活，不再是生硬的广告植入，而是与学生日常信息需求同频的内容呈现，天然降低接受门槛，为品牌信任感的建立铺垫基础，完美契合品牌年轻化进程中贴近用户的核心需求。
Z世代学生群体日常刷朋友圈、浏览微信内容时，常会顺手打开校园公众号推文，这种伴随式阅读场景，让品牌内容有了更多被关注的机会。吸睛的标题、有设计感的封面、清晰的活动预告、有温度的文案，能有效避免被当作硬广忽略。更重要的是，校园公众号具备长效传播力，不同于一次性曝光的线下贴纸，推文发布后即便当天未被查看，后续学生通过回看历史记录、好友分享、收藏转发，仍能反复触达内容，这种持久性让品牌认知得以持续沉淀，避免短期曝光带来的记忆流失。
借助校园公众号开展校园推广，可解锁多元内容营销形式，实现从展示到参与的价值跃迁。发布活动预告传递核心信息，撰写干货指南比如校园选课攻略、实习准备手册绑定学生需求，讲述学生真实故事引发情感共鸣，设计调查问卷收集用户反馈，嵌入互动小游戏、投票环节提升参与感，揭秘活动幕后增强内容趣味性。这些内容若能贴近学生生活痛点与情感需求，极易在班级群、社团群中引发讨论与转发，形成UGC传播的初始链路。同时，搭配H5页面、小程序或图文互动元素，可将静态阅读转化为点击参与、跳转报名的动态行为，让公众号从单纯的内容展示平台，升级为引流转化的关键起点，助力品牌实现品效合一的营销目标。
校园公众号的核心优势之一，在于传播效果的可控性与灵活性，完美适配精细化运营需求。品牌可自主选择推文发布时间，比如活动前3天密集预热、课后黄金时段推送；精准触达人群，通过院系、年级标签定向推送；定制内容主题与跳转链接，还能灵活调整内容留存时长。其时效性与持久性的双重特质更能形成互补，活动前可通过高频推文制造热度，活动结束后发布回顾推文延续影响力，即便活动落幕，推文仍能作为内容资产存在，随时被学生搜索、回味或二次分享，为品牌积累长期曝光价值。
在品牌校园营销、校园推广与校园广告的整体架构中，校园公众号扮演着线上线下连接纽带的关键角色。若仅注重线下触点铺设，比如食堂桌贴、操场围栏、路演现场，缺乏线上内容的持续发声与流量承接，学生往往只会短暂接触广告，难以形成深刻品牌记忆。而通过校园公众号，可将线下活动的现场照片、互动瞬间、学生反馈转化为线上内容，搬进学生高频使用的微信生态中。这种线下体验加线上复盘的闭环模式，能让品牌影响力突破物理场景限制，实现从单次曝光到深度记忆的转化，为品牌在校园生态中的持续渗透提供支撑。
要让校园公众号真正释放营销价值，创意必须贯穿内容全流程。标题需精准戳中学生兴趣点，比如校园音乐节攻略这些隐藏福利别错过；内容切入点要贴近学生日常痛点或愿望，比如早八人必备这份食堂快速取餐指南请收好；推文文案需节奏明快、段落清晰，搭配有氛围感的配图或插画，强化视觉记忆；互动机制设计不可或缺，比如评论区留言抽活动门票、转发推文@好友解锁专属福利，激发学生主动参与；视觉排版需融入品牌风格，同时将线下活动素材、学生真实反馈纳入内容，让推文不仅是信息载体，更是有温度、有话题性的传播内容。唯有如此，推文才能摆脱广告感，成为学生愿意点击、阅读、分享的优质内容，最终让品牌借助公众号，在Z世代心智中实现从被看见到被认同的跨越。

学校介绍

对外经济贸易大学（University of International Business and Economics）是教育部直属高校，教育部与商务部共建高校，首批国家“双一流”建设和首批“211工程”建设高校。

对外经济贸易大学办学历史悠久，是新中国第一所培养对外贸易专门人才的高等学府，创建于1951年，前身为隶属于中央人民政府贸易部的高级商业干部学校。1953年更名为北京对外贸易专科学校。1954年，中国人民大学对外贸易专业并入，学校更名为北京对外贸易学院。1960年入选全国重点高等学校，1964年入选外语教育重点发展院校。1978年，北京对外贸易学院成为对外贸易部直属单位。1983年，学校与隶属于国家进出口管理委员会的国际经济管理学院合并。1984年更名为对外经济贸易大学。1997年入选国家“211工程”重点建设高校。1987年，中国金融学院成立，隶属于中国人民银行。2000年，对外经济贸易大学、中国金融学院合并组建新的对外经济贸易大学，为教育部直属高等学校。2010年，教育部与商务部共同签署共建对外经济贸易大学协议。2017年，学校入选国家首批“双一流”建设高校。

对外经济贸易大学学科优势明显，设有本科专业57个 、一级学科硕士授权点14个、专业学位硕士授权点14个、一级学科博士授权点8个、专业学位博士授权点2个、博士后流动站7个 ，涵盖经、管、法、文、理、工、教育、交叉八大学科门类 。学校拥有应用经济学国家“双一流”建设学科，国际贸易学、国际法学2个国家重点学科，应用经济学、法学、企业管理、会计学、世界经济、法与经济学、低碳经济学7个北京市重点学科和“数字贸易”北京市高精尖学科。

对外经济贸易大学人才培养特色鲜明，具有良好的口碑。学校始终坚持和不断彰显高素质、创新型、国际化领军人才培养特色，毕业生因专业知识技能扎实、外语娴熟、思维活跃、实践能力强而受到社会的普遍欢迎。30余万校友始终站在改革开放最前沿，服务国家经济主战场和国家重大战略需求。“世界上凡是有贸易往来的地方，就有贸大人的身影”。招生生源始终位居全国高校前列。现有在校学生1.7万余人，其中本科生9000余人，研究生6300余人，来华留学生3200余人。

对外经济贸易大学师资力量雄厚，大师云集，新秀辈出。廖馥君、武堉干、袁贤能、姚曾荫、沈达明、姚念庆、史道源、张雄武、冯大同等“中国外经贸的大先生们”享誉中外。学校45人次入选国家级重大人才项目，46人享受国务院政府特殊津贴专家。拥有国家级教学团队5个，其中会计与财务管理、国际贸易教师团队入选“全国高校黄大年式教师团队”，省部级以上优秀教学团队共计21个。21人次担任教育部教学指导委员会委员。3人入选财政部会计名家、2人荣膺中国金融学科终身成就奖。目前全校共有教职工1785人，其中专任教师1077人，教授349人，副教授419人。

对外经济贸易大学始终坚持以服务国家对外开放战略为己任，加快构建中国特色哲学社会科学。学校设有30余个教学科研单位和160余个研究中心，其中中国WTO 研究院是专门研究世界贸易组织的教育部人文社科重点研究基地。拥有教育部哲学社会科学实验室（全球价值链实验室）、教育部战略研究基地（全球创新与治理研究院）；教育战略与规划研究中心（教育与开放经济研究中心）、“高等学校学科创新引智计划”基地（全球价值链研究、“一带一路”沿线中国企业海外治理风险研究）、教育部国别和区域研究备案中心12个、国家级涉外法治研究基地（涉外法治研究院）和首都高端智库（北京对外开放研究院）、北京市哲学社会科学研究基地（北京企业国际化经营研究基地）、北京高校建设开放型经济强国的理论与实践研究协同创新中心、北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心对外经济贸易大学研究基地等。

对外经济贸易大学注重开放办学，中外交流活跃，是新中国最早开展来华留学教育的高等院校之一，国际交流合作是学校办学的鲜明特征和重要推动力。目前学校与62个国家和地区的370余所著名大学和机构建立了合作交流关系。来华留学生规模及占比均居全国高校前列。本科毕业生赴海外名校深造比例约30%。诺贝尔经济学奖获得者Michael Spence、中国改革友谊奖章获得者Stephen Perry、德国国家工程院院士Andreas Loschel 等担任学校学术职务。学校在亚洲、欧洲、非洲、美洲和大洋洲建有10所孔子学院。

对外经济贸易大学办学实力雄厚，环境优雅，坐落于北京市朝阳区，南邻元大都遗址，北望鸟巢。李岚清、荣毅仁、霍英东、吴仪等曾先后担任学校校董会主席、名誉主席、荣誉主席。目前社会力量在学校设立奖助学金、奖教金43个，其他公益类项目107个。学校图书馆入藏纸质图书122万余册，订购中外文报刊1367种、中外文数据库74个。学校主办并公开发行多种学术期刊，其中《国际贸易问题》《国际商务—对外经济贸易大学学报》《日语学习与研究》Journal of WTO and China（中文刊名：《世界贸易组织与中国》）《经贸法律评论》等享有较高的学术地位。

当前，对外经济贸易大学全体师生员工和广大校友，正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以服务新时代高水平开放伟业为己任，以开放型经济学科群为引领，以坚定走出一条“建设特色鲜明、世界一流大学的贸大新路”为目标，秉持“育人育才、融通中外、内涵发展、创建一流”的办学理念，牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，弘扬“博学、诚信、求索、笃行”的校训精神，为培养具有家国情怀、全球视野和专业本领的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人踔厉奋发、勇毅前行！

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292