广州中医药大学 校园KOL-校园营销资源介绍
学校标签
本科,医药类,公办
属性标签
双一流
男女比例
男生:36.59%-女生:63.41%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:82.89%
国内升学率:32.37%
出国率:1.70%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
广州中医药大学是首批国家“双一流”建设高校、广东高水平大学重点建设高校，也是广东省人民政府、教育部、国家中医药管理局共建中医药高校。学校肇始于1924年创办的广东中医药专门学校，1936年更名为广东中医药专科学校，1952年建设成为广东中医进修学校，1956年经国务院批准成立广州中医学院，是新中国首批四所高等中医药本科院校之一，1995年正式更名为广州中医药大学。
学校现有大学城和三元里两个校区，总占地面积1205亩。设有27个党政管理部门、15个二级学院、13家临床医学院、19个科研机构和6个教辅机构，另有4所直属附属医院、10所校政合作医院以及276家校外实践基地。
学校坚持立德树人，构建中国特色、世界水平的一流中医药高等教育体系。学校中医学学科是国家“双一流”建设学科，也是国家一级重点学科。拥有广东省高水平大学建设重点学科6个（中医学、中西医结合、中药学、临床医学、药学、疫病防治与应急管理学），国家中医药管理局重点学科25个、高水平中医药重点学科9个。临床医学、药理学与毒理学、化学、生物与生物化学、农学、分子生物学与遗传学、神经科学与行为学、免疫学等8个学科进入ESI全球排名前1%行列，其中“药理学与毒理学”学科进入ESI全球前1‰学科行列，达到国际领先水平。学校有在校学生专业23个，7个一级学科硕士学位授权点、6个硕士专业学位授权类别，3个博士一级学科学位授权点、1个博士专业学位授权类别，3个博士后科研流动站。目前有在校生21178人（含预科生25人），其中本科生13312人、研究生7149人，港澳台侨学生733人，外国留学生692人。拥有8个国家级一流本科专业建设点，11个省级一流本科专业建设点；获得国家级一流本科课程、课程思政示范课程16门，省级一流本科课程100门。学校是全国首批实施“卓越医生（中医）教育培养计划改革试点”和承担“中医拔尖创新人才模式改革试点”项目高校，入选全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。百年来为国家培养了中医药专门人才18万人，培养了以中国工程院吴以岭、刘良院士等为代表的一批中医药领域领军人物。
学校坚持引培并举，打造一流师资队伍。曾有一大批以罗元恺、司徒铃、邓铁涛、黄耀燊、梁乃津、刘仕昌、禤国维等为代表的名医名家在校执教。现拥有以中国工程院刘良院士、国医大师周岱翰、林毅，国际知名青蒿抗疟专家李国桥教授以及岐黄学者、国家杰青、国家“973计划”首席科学家等在内的一批著名学者教授。学校教职工13599人，其中校本部1339人，附属医院12260人，其中高级职称2340人。拥有全国五一劳动奖状1个，全国五一劳动奖章获得者1人、全国工人先锋号1个、广东省五一劳动奖状3个、广东省五一劳动奖章获得者9人。
学校坚持“四个面向”，开展有组织科研创新。拥有中医类国家级重点实验室——“中医证候全国重点实验室”“国家医学攻关产教融合创新平台”等国家级科研平台10个；拥有“中医药广东省实验室”“岭南中药资源教育部重点实验室”“中医药防治肿瘤转化医学研究国际联合实验室”“广东省方证研究重点实验室”“广东省中医药科学数据中心”“粤港澳中医药与免疫疾病研究联合实验室”“广东省中医急症研究重点实验室”“广东省中医针灸重点实验室”“广东省中医药防治肿瘤转化药学研究重点实验室”等省部级科研平台53个。近五年（2020-2024年）新增纵向科研项目 2654 项，获得纵向经费9.5亿元，承担国家级项目612项，2020-2024主持获得省部级科技奖励25项，参与获得国家科技进步二等奖2项。
学校坚持社会服务，加强高端医疗资源建设。现有直属附属医院4所，与政府共建医院10所，有教学医院75家（含非直属附属医院）。第一、二附属医院入选国家中医药传承创新中心、国家区域医疗中心建设输出医院、国家中医临床研究基地、广东省高水平医院重点建设单位，成为广东省公立医院改革与高质量发展示范医院。其中，第一附属医院是国家重大疫情救治基地、全国区域中医（专科）诊疗中心最多的医院之一。第二附属医院连续11年位居“中国中医医院·竞争力100强”榜首，连续6年位列全国中医医院科技量值第一，获批建设全国首个中医综合类国家医学中心。第三附属医院是广东省三级甲等骨伤专科医院，以中医骨伤科为医院的龙头专科。广东中医药博物馆是全国高校首批国家二级博物馆，与第一附属医院、第二附属医院被国家中医药管理局确定为首批全国中医药文化宣传教育基地。
学校坚持产学研协同，与省内外15个地市建立产学研合作关系。学校研发的胃乃安、骨仙片、消渴丸、金佛止痛丸、滋肾育胎丸和胃止痛胶囊等系列中成药成为广东医药行业的代表产品，畅销全国。学校指导建设了“广东省南药种业创新园”，主动对接粤港澳大湾区中药产业，开展50种道地与大宗南药的GAP关键技术研发与产业推广应用，指导中药企业建设南药规范化种植基地200多万亩。
学校坚持国际视野，推进高水平对外交流与合作。学校率先研制出的具有完全自主知识产权的青蒿素复方及疟疾防治方案，应用于科摩罗、圣多美和普林西比等10余国家，大幅减少了疟疾发病与死亡，创造了人类抗疟奇迹。学校还整建制派出医疗队赴非执行援外任务，先后在科摩罗、圣普以及巴布亚新几内亚等地建立传统医药研究中心。青蒿抗疟援外医疗队荣获“第28届中国青年五四奖章集体”荣誉称号。学校在欧洲和非洲等地建立7个国家级中医药海外中心，与美国等国家和地区共建5个国家级中医药国际合作基地。与哈佛大学、北卡罗来纳大学教堂山分校等多间常春藤大学开展远程课程、交换生项目。牵头成立粤港澳中医药联盟等6个专业联盟，建立粤港澳大湾区中医药创新中心，建设教育部粤港澳联合实验室，在香港中文大学建立了4个传承工作站。自1974年开始招收外国留学生，至今已为110多个国家和地区培养了20000多名中医药高级人才。
深入贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，扎根南粤、放眼寰球，传承精华、守正创新，积极融入粤港澳大湾区中医药高地建设和新一轮中医药强省建设，为全面建成“中国特色、世界水平”的一流大学而不懈奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大的贡献。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：广东省-广州市 广州中医药大学 校园KOL-校园营销资源介绍。
