山东农业大学 校园公众号广告-校园营销资源介绍
学校标签
本科,农林类,公办
男女比例
男生:46.83%-女生:53.17%(数据来源互联网,仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:91.85%
国内升学率:36.06%
出国率:3.53%
以上数据来自2020年就业质量报告
媒体优势
校园公众号在校园推广体系中,兼具权威属性与亲和特质双重优势。它是学生日常获取校闻资讯、关注活动动态的核心入口,当品牌或活动内容出现在这个入口,就像品牌声音自然融入学生日常生活,不再是生硬的广告植入,而是与学生日常信息需求同频的内容呈现,天然降低接受门槛,为品牌信任感的建立铺垫基础,完美契合品牌年轻化进程中贴近用户的核心需求。
Z世代学生群体日常刷朋友圈、浏览微信内容时,常会顺手打开校园公众号推文,这种伴随式阅读场景,让品牌内容有了更多被关注的机会。吸睛的标题、有设计感的封面、清晰的活动预告、有温度的文案,能有效避免被当作硬广忽略。更重要的是,校园公众号具备长效传播力,不同于一次性曝光的线下贴纸,推文发布后即便当天未被查看,后续学生通过回看历史记录、好友分享、收藏转发,仍能反复触达内容,这种持久性让品牌认知得以持续沉淀,避免短期曝光带来的记忆流失。
借助校园公众号开展校园推广,可解锁多元内容营销形式,实现从展示到参与的价值跃迁。发布活动预告传递核心信息,撰写干货指南比如校园选课攻略、实习准备手册绑定学生需求,讲述学生真实故事引发情感共鸣,设计调查问卷收集用户反馈,嵌入互动小游戏、投票环节提升参与感,揭秘活动幕后增强内容趣味性。这些内容若能贴近学生生活痛点与情感需求,极易在班级群、社团群中引发讨论与转发,形成UGC传播的初始链路。同时,搭配H5页面、小程序或图文互动元素,可将静态阅读转化为点击参与、跳转报名的动态行为,让公众号从单纯的内容展示平台,升级为引流转化的关键起点,助力品牌实现品效合一的营销目标。
校园公众号的核心优势之一,在于传播效果的可控性与灵活性,完美适配精细化运营需求。品牌可自主选择推文发布时间,比如活动前3天密集预热、课后黄金时段推送;精准触达人群,通过院系、年级标签定向推送;定制内容主题与跳转链接,还能灵活调整内容留存时长。其时效性与持久性的双重特质更能形成互补,活动前可通过高频推文制造热度,活动结束后发布回顾推文延续影响力,即便活动落幕,推文仍能作为内容资产存在,随时被学生搜索、回味或二次分享,为品牌积累长期曝光价值。
在品牌校园营销、校园推广与校园广告的整体架构中,校园公众号扮演着线上线下连接纽带的关键角色。若仅注重线下触点铺设,比如食堂桌贴、操场围栏、路演现场,缺乏线上内容的持续发声与流量承接,学生往往只会短暂接触广告,难以形成深刻品牌记忆。而通过校园公众号,可将线下活动的现场照片、互动瞬间、学生反馈转化为线上内容,搬进学生高频使用的微信生态中。这种线下体验加线上复盘的闭环模式,能让品牌影响力突破物理场景限制,实现从单次曝光到深度记忆的转化,为品牌在校园生态中的持续渗透提供支撑。
要让校园公众号真正释放营销价值,创意必须贯穿内容全流程。标题需精准戳中学生兴趣点,比如校园音乐节攻略这些隐藏福利别错过;内容切入点要贴近学生日常痛点或愿望,比如早八人必备这份食堂快速取餐指南请收好;推文文案需节奏明快、段落清晰,搭配有氛围感的配图或插画,强化视觉记忆;互动机制设计不可或缺,比如评论区留言抽活动门票、转发推文@好友解锁专属福利,激发学生主动参与;视觉排版需融入品牌风格,同时将线下活动素材、学生真实反馈纳入内容,让推文不仅是信息载体,更是有温度、有话题性的传播内容。唯有如此,推文才能摆脱广告感,成为学生愿意点击、阅读、分享的优质内容,最终让品牌借助公众号,在Z世代心智中实现从被看见到被认同的跨越。
学校介绍
山东农业大学坐落在雄伟壮丽的泰山脚下,前身是1906年创办于济南的山东高等农业学堂。后几经变迁,1952年经全国院系调整,成立山东农学院。1958年由济南迁至泰安,1983年更名为山东农业大学。1999年7月,原山东农业大学、山东水利专科学校合并,同时山东省林业学校并入,组建新的山东农业大学。目前,学校已经发展成为一所以农业科学为优势,生命科学为特色,融农、理、工、管、经、文、法、艺、教等于一体的多科性大学。
学校是农业农村部与山东省人民政府共建高校,国家林业和草原局与山东省人民政府共建高校,是教育部、农业农村部、国家林业和草原局首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校,是山东省首批五所应用基础型特色名校之一,是山东省高水平大学“冲一流”建设高校,是首届全国文明校园。近年来,学校毕业生就业质量位居省属高校前列,本科毕业生深造率平均在39%以上,荣获全国毕业生就业典型经验高校50强、全国创新创业典型经验高校50强。
学校现有在校生35579人,其中本科生29209人,博士、硕士研究生6370人,继续教育类学生30010人。现有教职工2571人,教师中有教授、副教授1060人,中国科学院院士1人,中国工程院院士2人,长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者等国家级人才50余人,泰山学者攀登专家、山东省杰出青年科学基金获得者等省部级人才140余人。
学校拥有12个博士后科研流动站,11个一级学科博士点、26个一级学科硕士点、1个专业学位博士点、15个专业学位硕士点;2个国家重点学科,2个农业农村部重点学科,21个省级重点学科;2个学科入选省一流学科建设“811”项目;1个省“高峰学科”,4个省“优势特色学科”,1个省培育学科;1个省一流学科“高峰计划”建设学科,4个省一流及培育学科,农林学科稳居QS世界大学学科排行榜200强,8个学科位列ESI全球排名前1%,其中植物与动物科学学科、农业科学学科2个学科位列ESI全球排名前1‰。有1个全国重点实验室,3个国家工程研究中心,2个国家工程技术研究中心,1个国家技术创新中心;1个农业农村部综合性重点实验室,6个农业农村部专业性(区域性)重点实验室,2个农业农村部农业科学观测实验站,1个国家农产品加工技术研发专业中心,1个国家小麦改良分中心,1个农业农村部农产品质量安全监督检验测试中心,1个科技部、教育部新农村发展研究院,1个国家小麦育种栽培技术创新基地,1个黄淮海区域玉米技术创新中心,1个国家林业和草原局定位观测研究站,1个国家林业和草原局重点实验室;7个农业农村部、人社部、科技部、教育部培训基地;1个国家知识产权信息公共服务网点;1个省级技术创新中心,8个省级协同创新中心,8个省级重点实验室,17个省级高校重点实验室,5个省级工程研究中心,13个省级工程技术研究中心,9个省级国际科技合作基地,1个省级国别(区域)研究中心,2个省级人文社科研究基地,2个省级新型智库,1个省外事研究与发展智库,1个省级科教基地,5个省级培训基地,1个省级培训示范基地,1个省级社会科学普及教育基地,1个省级科协科普教育基地。学校有97个本科专业,9个国家级特色专业,16个国家一流本科专业建设点,26个省级一流本科专业建设点;5门国家级精品课程,22门国家级一流本科课程,78门省级一流本科课程,2门国家级双语示范课程,5门国家级精品资源共享课;2个国家级人才培养模式创新实验区,3个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心,2个国家级虚拟仿真实验教学项目,1个国家大学生校外实践教育基地,1个全国高校实践育人创新创业基地,1个国家级创新创业教育实践基地,1个省级大学生创业孵化示范基地,1个省级大众创业万众创新示范基地。
学校校园占地面积5340.13亩,建筑面积120.65万平方米,教学科研仪器设备总值11.71亿元,图书馆藏书301万册,电子图书188万册。
学校设有未来技术学院(齐鲁学堂)、农学院、植物保护学院、资源与环境学院、林学院、园艺科学与工程学院、动物科技学院、动物医学院、机械与电子工程学院、经济管理学院(商学院)、食品科学与工程学院、生命科学学院、外国语学院、公共管理学院、水利土木工程学院、信息科学与工程学院、化学与材料科学学院、国际交流学院、体育学院、艺术学院、马克思主义学院、继续教育学院(乡村振兴学院)等22个学院。
改革开放以来,学校获得包括国家技术发明一等奖在内的国家级科技成果奖42项,省部级以上科技成果奖400多项。获得国家级教学成果奖9项,其中国家级教学成果特等奖1项、一等奖2项,省级以上教学成果奖103项。建校以来,培养了以中国科学院院士李振声、印象初、朱兆良、高绍荣,中国工程院院士束怀瑞、山仑、于振文、李玉、赵春江、李培武等为杰出代表的各类优秀人才40万余人。
在百余年办学历程中,学校不断传承和弘扬优良文化传统和崇高精神品质,提出了“学用结合、学以实为贵,育人为本、学术至上”的办学理念,形成了“登高必自”的校训,凝练了以“树人、求真、包容、开放”为核心的大学文化,铸就了“爱国爱校、质朴厚德、求真创新、实干奋进”为核心元素的农大精神。
学校发起成立中国—中东欧国家现代农业科教创新联盟,汇聚中国和中东欧国家64家科产教单位。与美国加州大学戴维斯分校,英国皇家农业大学,德国埃森经济管理应用技术大学,荷兰拉德堡德大学,比利时列日大学,俄罗斯彼尔姆国立大学,希腊雅典农业大学,塞尔维亚诺维萨德大学,斯洛文尼亚卢布尔雅那大学,斯洛伐克农业大学,克罗地亚萨格勒布大学,澳大利亚麦考瑞大学,新西兰皇家植物与食品研究院,加纳海岸角大学,多哥洛美大学,哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学,韩国国立济州大学,日本千叶大学,国际玉米小麦改良中心(CIMMYT)等80余所国(境)外高校、科研院所建立了校际合作关系。
提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292
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