校园营销资源示例：四川省-成都市 四川农业大学 校园宣讲会-校园营销资源介绍

四川农业大学 校园宣讲会-校园营销资源介绍

学校标签

本科,农林类,公办

属性标签

211,双一流

男女比例

男生:43.77%-女生:56.23%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:94.94%
国内升学率:26.93%
出国率:3.10%
以上数据来自2021年就业质量报告

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

四川农业大学是一所以生物科技为特色，农业科技为优势，多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学和国家“双一流”建设高校，也是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。现任党委书记刘登才教授、校长吴德教授。

办学历史悠久、资源丰富。前身是1906年创办的四川通省农业学堂，此后历经四川高等农业学校(1912年)、四川公立农业专门学校(1914年)、公立四川大学农科学院(1927年)、四川省立农学院(1932年)、国立四川大学农学院(1935年)、四川大学农学院(1950年)等多个历史发展阶段。1956年四川大学农学院整体迁至原西康省(1955年撤销)省会雅安独立建校为四川农学院，1985年更名为四川农业大学，2001年四川省林业学校整体并入。学校现有雅安、成都（温江）和都江堰3个校区，占地总面积约4500亩，馆藏文献资源1799万册(件)。

学科门类齐全、特色鲜明。现设有学院27个，研究所4个，国家重点实验室2个，涵盖农学、理学、工学、经济学、管理学、医学、文学、教育学、法学、艺术学等10大学科门类。有博士后科研流动站9个，博士学位授权一级学科12个、二级学科61个，博士专业学位授予类别3个，硕士学位授权一级学科20个、二级学科95个，硕士专业学位授予类别20个，本科招生专业77个；国家重点学科和重点培育学科4个，部省重点学科20个。2005年学校被确定为全国援疆学科建设计划40所重点高校之一。作物学为国家“双一流”建设学科，5个学科和1个学科分别入选四川省“双一流”建设贡嘎计划建设学科和培育学科。植物学与动物学、农业科学2个学科ESI排名世界前1‰，生物与生物化学、环境科学与生态学、化学、微生物学、工程学、分子生物学与遗传学、社会科学、临床医学、药理学与毒理学11个学科ESI排名世界前1%，农学、兽医学2023年分别排名软科世界一流学科第11位和第19位。

师资力量雄厚、名师荟萃。现有教职工3337人，其中：教授481人、副教授611人；博士生导师379人、硕士生导师899人；中国工程院院士1人，国家杰出高级专家1人，何梁何利基金获得者2人，长江学者特聘教授5人、特设岗位1人、青年学者7人，国家级教学名师1人，国家杰出青年科学基金获得者5人，国家优秀青年科学基金获得者7人，中国青年科技奖获得者3人，国家有突出贡献的中青年专家6人，国家百千万人才工程人选14人，国家高层次人才特殊支持计划领军人才5人、青年拔尖人才5人，国家973计划首席青年科学家1人，享受国务院政府特殊津贴专家92人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选15人，霍英东教育基金获得者12人，四川科技杰出贡献奖、杰出人才奖、学术和技术带头人、天府青城峨眉计划入选者等省级高层次人才335人次，省教学名师、师德楷模、名辅导员等21人次。学校是2012年全省首批人才优先发展试验区2所试点高校之一。

育人体系完备、条件优良。具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系，是1976年以后全国首批恢复招收研究生的高校之一，现有全日制在校生4.6万余人，其中：本科生3.7万余人，博士和硕士研究生9300余人。获省级以上教学成果奖120项，其中：国家级一等奖3项、二等奖8项，省级一等奖33项。全国优秀博士学位论文5篇、提名6篇。有国家级和省级一流本科专业建设点48个，国家级一流课程17门，省级一流课程（含示范课程）129门，国家级教学团队4个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级实验教学示范中心2个，国家级大学生校外实践教育基地1个，国家级创新创业教育实践基地1个，国家级大学生创新创业训练计划项目749项。学校是全国首批毕业生就业典型经验50所高校之一、全国创新创业典型经验50所高校之一、全省首批“大众创业、万众创新”示范基地5所高校之一、全省首批大学生创新创业示范俱乐部6所高校之一。

科研成果丰硕、效益显著。获部省级以上科技成果奖励700余项，其中：国家技术发明特等奖1项、一等奖2项、二等奖3项，国家自然科学二等奖1项，国家科技进步二等奖20项，四川省科学技术特等奖3项、一等奖73项。70%以上的获奖成果得到推广转化，累计创社会经济效益1000多亿元。先后在国际顶尖学术期刊《Cell》《Science》等发表高水平论文。拥有省部共建国家重点实验室1个，全国重点实验室1个（共建），教育部、农业农村部、自然资源部、国家林草局重点实验室和工程（技术）研究中心18个，教育部协同创新中心1个，科技部条件平台1个，农业农村部科学观测实验站等部省级科研站点5个，全国名特优新农产品全程质量控制技术中心1个，四川省重点实验室和工程（技术）研究中心15个，四川省哲学社会科学重点实验室1个，四川省社会科学重点研究基地2个，四川省国际科技合作基地4个，四川省科技资源共享服务平台3个。

对外交流广泛、形式多样。与美国、英国、法国、德国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国等32个国家和地区（包含港澳台）的100多所高校或科研机构建立了交流与合作关系，共签署了180余项交流合作协议，与国（境）外知名高校开展了“2+2”“3+1”“3+1+X”“4+1”等模式的联合培养项目。建有省部级国际合作联合实验室1个、国别和区域研究中心1个。学校是全国首批有条件接受留学生的200所高校之一，是国家建设高水平大学公派研究生项目签约高校，中国政府奖学金生培养高校，是“粮食安全”教育科技创新联盟创始高校，曾被国家6部委评为全国留学回国人员先进工作单位，先后被国家外专局评为引进国外智力先进集体、外国文教专家管理工作先进单位。

学校建设与发展受到党和国家领导人的高度重视和亲切关怀。2022年6月8日，习近平总书记到四川省眉山市东坡区太和镇永丰村考察，我校马均教授向习近平总书记汇报了水稻试验育种和种植推广情况，习近平总书记对以马均教授为代表的农业科技工作者给予高度评价。1991年4月和2002年5月，江泽民同志先后两次亲临学校视察，对学校在教学科研方面取得的成绩表示赞赏。2002年1月，温家宝同志批示：“川农大精神”应该总结、宣传和发扬。2007年10月，温家宝同志再次批示：川农大工作很有成绩，办学经验值得重视。2008年5月，李克强同志亲临学校看望慰问“5.12”受灾师生员工。2001年10月，李岚清同志亲临学校视察，高度评价“川农大精神”，充分肯定学校为地方经济社会发展作出的突出贡献。

在新的历史起点上，学校将始终坚持人才培养是立校之本、科学研究是强校之路、社会服务是兴校之策、文化传承创新是荣校之魂、国际交流合作是活校之方的办学理念，牢固树立学生为本、学术为天、学科为纲、学者为上的治学理念，大力弘扬“爱国敬业、艰苦奋斗、团结拼搏、求实创新”的“川农大精神”，继续秉承“追求真理、造福社会、自强不息”的校训，坚定不移地走内涵式高质量发展道路，持续推进特色鲜明、国际知名的一流农业大学建设，努力为国家和区域经济社会发展作出新的更大贡献。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292