校园营销资源示例:天津市 天津师范大学 校园活动路演-校园营销资源介绍

天津师范大学 校园活动路演-校园营销资源介绍

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本科,师范类,公办

媒体优势

校园路演活动,绝非摆个摊子、竖几展架的粗放操作,而是品牌以场景派对为载体,深度融入校园节奏、实现品牌年轻化的核心触点。它的本质是让品牌/产品跳出广告工具的刻板印象,真正嵌入大学生群体当天的生活动线——当学生路过这片区域,仿佛误入为他们量身定制的沉浸式现场,从好奇驻足到拍照分享,从参与互动到记住口号,每一个动作都自然转化为UGC传播的入口,这正是校园体验式营销的精髓所在。
不妨具象化这个场景:正午下课铃响,人流密集的教学楼通道或食堂路口,舞台音箱先以节奏打破校园的日常宁静,远处的品牌横幅、标志性色调率先抓住视线;走近后,互动打卡点、品牌签到墙、产品试用区、氛围感拍照背景依次展开——原本只是路过的学生,瞬间被拉进品牌场景。拍照发圈、试用体验、扫码参与、领取周边,整个过程行云流水,学生自身也成为品牌记忆里的一帧鲜活画面,而这背后,正是线上线下融合思维的落地:线下体验触发情绪共鸣,线上分享开启传播裂变。
值得注意的是,校园路演的核心竞争力,在于对校园语境与学生节奏的精准贴合。大学生群体的碎片化黄金时段——午休1小时、傍晚课后、运动结束后、周末零散时间,都是路演的最佳触发节点。前期通过校园KOC转发、社群预热、表白墙宣传等内容营销手段种下好奇心,路演当天以现场节奏接住这份期待,再通过互动设计打通预热-体验-分享的全链路——这便是校园营销特有的动线逻辑,也是精细化运营在校园场景的具体体现。正如调研所示,七成以上Z世代倾向通过自媒体了解品牌,而路演恰好搭建了线下体验→线上分享的桥梁,让品牌从被动曝光变为主动参与。
做校园路演,重点从不是全量展示,而是在每个关键节点预留参与入口:入口设计需足够吸睛,比如潮酷装置、二次元主题;现场要有延长停留的巧思,比如阶梯式互动、沉浸式体验;互动要契合学生节奏,比如短时游戏、轻量级任务;出口要有记忆收束,比如定制周边、专属口号。从广告营销视角,路演同时承载品牌曝光+记忆沉淀的双重功能;从整合营销视角,它更是传播链路的爆破点——能串联起看见→停留→参与→传播的完整闭环,既解决了静态广告缺乏互动的痛点,又弥补了线上营销缺少真实体验的短板,完美呼应广告引流+口碑立信的互补原则。
校园推广中,铺满广告易,让学生愿意走进来难。当路演提供酷感舞台+趣味互动+记忆点装置+出片场景时,学生的心态会从我去看看转变为我要参与,品牌也随之完成从远距离曝光到近距离共鸣、从被记住到被分享的关键跨越。这种转变的核心,是对Z世代情绪价值需求的精准捕捉——他们追求的不是被动接收信息,而是主动创造体验,而路演恰好给予了这种参与感,这也是品牌打破品牌老化困境、建立品牌信任感的有效路径。
正因如此,校园路演在校园广告矩阵中始终占据核心地位:静态广告如桌贴、围栏是基础铺路,让学生先感知品牌存在;路演则是关键一步——当学生与品牌真实互动、亲身体验,并意识到品牌主张与我有关时,才算真正完成传播闭环。这里的创意是决定性变量:一句贴合学生口语的slogan,比如早八人专属能量补给;一个让人忍不住打卡的装置,比如校园记忆盲盒墙;一种适合社交分享的场景,比如国潮主题拍照区,哪怕学生只在现场停留5-6秒,那些符号化的记忆点也会深刻留在脑海中。而学生的拍照发圈问朋友‘那是什么活动’,则让路演突破了物理空间限制,拉开了校园营销的传播半径,这正是社交营销的魅力所在。
更重要的是,路演的价值不应止于活动当天。活动结束后,需通过抖音话题挑战、小红书UGC征集等社媒互动,以及社群专属福利、校园KOL复盘等后续回流,将路演中的照片、视频、学生反馈持续释放——让当天的场景在后续日子里被再看见、再记忆、再传播。这个过程,是品牌印象从临时感知沉淀为长期记忆的关键,也是全域运营思维的延伸:线下路演是引爆点,线上运营是续航器,两者结合才能让品牌在学生心智中扎根。
归根结底,校园路演绝非可有可无的花瓶,而是校园活动营销、品牌传播体系里的核心引爆点。当我们以创意为内核,将其设计成有人气、有体验、有记忆、有传播的沉浸式现场时,它便能在大学生群体中落地生根——在照片里延伸传播边界,在记忆里沉淀品牌认知,最终助力品牌实现校园市场的品效合一,完成从触达Z世代到赢得Z世代的跨越。正如电商趋势报告指出的,购物体验与娱乐体验在社交平台无缝融合,而校园路演,正是这种体验+娱乐+社交模式在校园场景的最佳实践。

学校介绍

天津师范大学始建于1958年,原名天津师范学院,1982年更名为天津师范大学。天津师范大学办学历史可以追溯到1904年天津女学堂的创建。1911年,并入北洋女子师范学堂,成为天津师范大学的重要发端。天津师范大学是天津百年师范教育的传承者,天津基础教育文脉发祥地。1999年,天津师范高等专科学校、天津教育学院与天津师范大学合并组建成新天津师范大学,成为天津市唯一面向基础教育输送优质师资的师范大学。66年来,天津师范大学为天津乃至全国输送大批基础教育名家和核心骨干师资,造就了300余名天津中小学现岗书记校长和75%以上的天津基础教育一线骨干教师,为天津基础教育高质量发展提供了重要的优质师资人才支撑。

学校于2020年荣膺全国文明校园。2021年入列国家教育强国推进工程优质师范大学建设行列。2023年进入教育部与天津市政府共建学校行列。2025年1月,学校召开第九次党代会,确定了奋力开拓特色鲜明世界知名一流师范大学建设新局面的奋斗目标。

学校办学资源丰富,设施设备精良。人文精神厚重,环境美丽优雅,生态风格独特。学校设有3个学部,19个学院。现有全日制在校学生35754人,其中,本科生27553人,硕士研究生6787人,博士研究生794人;国际学生575人。校园占地3500亩,含771亩自然湖泊湿地,美丽环境宜居宜学,生态文明建设成效显著。学校建筑面积88.17万平方米。新建改造9.58万平方米京津冀教育协同实训基地,2023年7月竣工交付使用。9000平米京津冀协同地信产教融合实训基地开工建设,3.26万平米新建学生宿舍项目持续推进,218间不同类型智慧教室建设完成并投入使用,办学空间稳步拓展。学校图书馆藏书近400万册,馆藏古籍15万册,善本古籍1300多种、1.2万册。

学校学科门类齐全,学科建设水平不断攀升。学校研究生教育包含经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学和交叉学科共10个学科门类。现有12个博士学位授权一级学科,3个博士专业学位类别,31个硕士学位授权一级学科,19个硕士专业学位类别,9个博士后科研流动站。

学校4个学科(群)入列教育部优先支持发展学科(群)。2个学科进入A类,B类及以上学科/专业学位类别10个。先后获批国家重点学科2个,市顶尖学科培育建设学科4个,市一流学科7个,市重点学科18个,市特色学科(群)15个,市服务产业特色学科群4个。化学、材料科学、工程学、环境科学与生态学等4个学科进入“ESI”排名全球前1%。马克思主义学院入列全国重点马院。“新时代马克思主义研究院”着力构建马克思主义理论指导下的新文科集群,推动新文科建设,促进人文社会科学学科再上新水平。

学校专业优势突出,人才培养成效显著。学校现有74个本科专业。其中,26个专业获批“双万计划”国家级一流本科专业建设点,14个专业获批“双万计划”省级一流本科专业建设点。获批国家级省市级一流本科专业建设点数量规模位居市属高校之首。拥有教育部特色专业建设点6个,市品牌专业建设点16个,市战略性新兴产业专业建设点5个,市优势特色专业建设点8个,市应用型专业建设点12个。学校85门课程获批国家级和省市级一流本科课程;获批国家级精品资源共享课9门、市级精品课程25门、首批国家级课程思政示范课程2门、市高校课程思政示范课程16门、市高校新时代“课程思政”改革精品课6门。获首届全国教材建设奖特等奖1项、一等奖1项、二等奖2项,入选第一批新时代马工程重点教材建设项目1项。建成国家级教学团队1支、市级教学团队21支。

学校深入推进“五育并举”全员全过程全方位育人。近年来,学校师生各类国际级、国家级赛事中斩获佳绩,其中,在中国国际大学生创新大赛中连续夺金,获得3金4银30铜和先进集体奖励,获评天津市深化创新创业教育改革示范高校、天津市创新创业教育实践基地建设单位;获评“挑战杯”全国大赛一等奖、第十四届全国大学生数学竞赛一等奖、MathorCup高校数学建模挑战赛一等奖;在世界大学生智力运动会桥牌比赛、世界大学生夏季运动会比赛、中国大学生跆拳道锦标赛、中国大学生冰上龙舟锦标赛中获得冠军;在第14届学运会和第20届全国大学生田径锦标赛中获得金牌;在全国师范院校师范生教学技能竞赛、全国大学生田径锦标赛、全国大学生艺术展演、全国大学生广告艺术大赛、中国研究生“美丽中国”“文化中国”两创大赛等重要比赛中获最高奖项。校园文化建设丰富多彩,以“求是讲坛”“双周音乐会”“半月书画展”等为代表的品牌校园文化活动,以文化人、以美育人效果显著。学校连续七年获评“天津市大学生思想政治教育工作优秀单位”。

学校科研能力稳步提升,高质量科研实践基地丰富。学校获批国家级重大项目23项、国家级重点项目29项、国家级项目424项;获高校人文社科研究优秀成果奖一等奖2项、二等奖6项、三等奖18项、青年奖2项;获全国教育科学研究优秀成果奖二等奖2项、三等奖2项;入选全国哲学社会科学成果文库3项;获天津市哲学社会科学优秀成果奖特等奖3项、一等奖46项、二等奖79项,省部级科学技术奖一等奖6项。拥有教育部人文社会科学重点研究基地1个,教育部省部共建协同创新中心1个,教育部中华优秀传统文化传承基地1个,国家语言文字推广基地1个,全国科普教育基地2个;国家生态环境部生态监测站1个,天津市重点实验室6个,校企联合共建省部级重点实验室1个,社科实验室4个,天津市高校哲学社会科学创新团队2个,天津市科普基地9个,省市级工程中心1个,“一带一路”联合研究中心1个,国际联合研究中心3个,天津市科技创新智库1个,校企协同创新实验室1个,省部级科研平台总量达到44个。学校主办各类期刊10种,其中,学术期刊7种,4种学术期刊收录于北京大学中文核心期刊要目总览,5种学术期刊收录于南京大学CSSCI来源期刊目录(含扩展版),4种学术期刊荣获国家哲学社会科学文献中心“最受欢迎期刊”。

学校以办好高质量师范教育为“固本之策”,科学构建师范办学体系。持续深化“U-G-S-I”教师培养机制改革,形成以需求为导向的融通式教师培养机制,不断扩大公费师范教育专业覆盖面,被教育部纳入师范生免试认定中小学教师资格改革试点范围,17个专业完成国家师范类专业二级认证。获批“国家教师发展协同创新实验基地”“教师教育国家级实验教学示范中心”“新闻传播国家级实验教学示范中心”“教育部人工智能助推师资队伍建设试点学校”,承接教育部“国培计划”,入列教育部“卓越小学教师和卓越中学教师培养改革项目”实施院校。持续提升服务基础教育能力,高标准开办九年一贯制直属附属实验学校,深入探索具有示范性、引领性的大中小一体化贯通式教育实践。

学校高层次人才聚集,师资队伍精良。在校教职工2527人。国家级顶尖人才称号9人,国家特支计划哲学社会科学领军人才、国家教学名师、国家杰出青年科学基金项目获得者、“百千万人才工程”国家级人选、文化名家暨“四个一批”人才等国家级人才90人次;两院外籍院士2名,双聘院士3人;天津市杰出津门学者、天津市特聘教授/青年学者等省部级人才178人次。国务院学位委员会第八届学科评议组成员3人;全国专业学位研究生教育指导委员会副主任委员1人、委员1人;世界汉语教学学会会长1人,中世纪史委员会会长1人。国家级大学生创新创业训练计划专家组组长1人,教育部高等学校教学指导委员会副主任委员1人、委员8人,教育部高等学校专业设置与教学指导委员会委员1人;教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会委员副主任委员1人,第四届全国教师教育课程资源专家委员会委员1人。学校教师获评“全国道德模范提名奖”“全国优秀教师”“人类学终身成就奖”“全国最美思政课教师”“全国最美辅导员”等荣誉称号,白学军教授领衔的“天津师范大学学生心理发展与健康”教师团队入选“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动名单。

学校坚持开放办学,国际交流合作广泛。主动对接“一带一路”建设,积极服务“中华文化走出去”重大需求,是国家首批“来华留学示范基地”学校,与教育部、天津市政府共建“天津师范大学国际中文教师教育学院”,与教育部中外语言交流合作中心共建“国际中文教育发展研究院”,天津市国际中文教育发展中心所在学校。学校共建5所孔子学院、1所独立孔子课堂和3所学测中心,共建的非洲第一所孔子学院——内罗毕大学孔子学院,成为全球示范孔子学院。学校3次获得“先进中方承办机构”荣誉称号,所建设的孔子学院11次获得“全球先进孔子学院”称号,荣获“孔子学院开创奖”。学校于1964年开展来华留学教育,是中国最早开展国际中文教育的学校之一,累计培养来自86个国家和地区留学生6万人。学校与39个国家和地区的219所大学、机构和地方政府建立友好合作关系。派往49个国家担任中文教学工作的国际中文教育志愿者规模达到1178人。与俄罗斯、日本、韩国等合作建设3个中外合作办学项目。赴境外参加国际会议和研究访学教师规模累计超千人。

学校聚焦国家重大战略,服务社会经济发展。主动融入京津冀教育协同发展,建立“京津冀生态文明发展研究院”“京津冀心理健康与社会治理中心”“京津冀国际中文教育交流中心”“京津冀教师发展协同创新中心”“京津冀协同地信产教融合实训基地”。服务国家古籍保护重大需求,建立“古籍保护研究院”。积极服务天津“1+3+4”现代工业产业体系及12条产业链建设,高质量建设以“智能信创”为主线的天津市市级大学科技园,积极融入“天开高教科技园”建设,同百度等企业共建天津市市级地理空间信息现代产业学院。着力提升咨政服务能力,建立“智库发展研究院”;学校3个智库入选天津市高端智库(含培育智库1个),7个智库入选天津市高校智库(含培育智库1个),12个智库入选中国智库索引(CTTI)来源智库,1个智库入选CTTI高校智库百强榜,天津市高校智库发展研究中心落户我校。

站在新的历史起点上,学校上下将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,赓续师范荣光,团结奋斗、勇毅前行,为全面建成特色鲜明世界知名的一流师范大学、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献!

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:天津市 天津师范大学 校园活动路演-校园营销资源介绍

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