沈阳航空航天大学 校园KOL-校园营销资源介绍
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校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
沈阳航空航天大学始建于1952年，是一所以航空宇航为特色，以工为主，工、理、文、经、管、艺、法等多科性高等院校，是辽宁省人民政府与教育部、中国航空工业集团公司三方共建高校，是辽宁省人民政府与国家国防科工局共建高校。获全国先进基层党组织、全国模范职工之家、全国优秀易班共建高校、全国高校示范“一站式”学生社区等称号。
人才培养体系健全完善。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持人才培养中心地位，落实立德树人根本任务。学校现有飞行器设计与工程、机械设计制造及其自动化等55个本科专业，是博士学位授权和硕士研究生推免权单位。有3个一级学科博士学位授权点，1个博士后流动站，14个一级学科硕士学位授权点，10个硕士专业学位授权类别。工程学、材料科学进入世界ESI排名前1%，国防特色学科5个，省“双一流”建设优势特色学科3个。
专业内涵建设稳步提升。学校坚持本科教育核心地位不动摇，持续加强专业内涵建设。现有通过工程教育认证专业10个，国家卓越工程师教育培养计划3个、综合改革试点专业1个，国防重点专业和紧缺专业2个，国家级一流本科专业建设点18个，省级一流本科教育示范专业33个。拥有国家级实验教学示范中心2个、工程实践教育中心2个、实践教育基地1个，国家虚拟仿真实验教学项目1个；获“教育部高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目”学校；现有省部级实验教学示范中心11个、虚拟仿真中心6个、实践教育基地13个、综合实验实训基地1个、创新创业实践基地1个、工信部产教融合示范基地1个。获国家级教学成果奖4项，省级87项；建有国家级一流本科课程8门，省级一流本科课程182门、精品课程25门、优质教学资源项目68项。近三年，参加省级以上竞赛项目9853组次，竞赛获奖中国家级1374组次，省级4778组次。涉及获奖学生17026人次，指导教师7674人次。
科技创新工作成效显著。学校坚持“三个服务”，不断提升学术研究水平。现有3个国家级科研平台，35个省部级重点实验室（工程中心），1个省级协同创新中心，1个省级军民融合发展研究基地，2个省级新型重点智库。近五年，承担各类国家级项目186项，科研经费总额达15.69亿元，成果转化额7亿元；发表高水平论文5800余篇，授权专利832项；杨凤田院士获得辽宁省科学技术最高奖，获省部级科技奖励72项，其中一等奖15项。学校获批省科技厅科技成果转化政策激励试点单位，被授予省教育厅高校服务辽宁振兴发展科技成果省内转化十强高校等称号。
通用航空领域优势凸显。学校发挥通航优势，系统开展新能源通用飞机研制。2011年组建辽宁通用航空研究院，相继研发十余款型号飞机，四款型号已取得合格证（TC），其中RX1E是世界首款取得TC证的载人电动飞机，奠定电动飞机研制国内领先地位，研发团队获中国航空学会创新团队奖。2023年以来，全球首款双座电动水上飞机正式交付，全球首款四座氢内燃机飞机成功首飞。取得民航141运行许可，成立国内首家低空经济学院，着力新能源通用飞机应用场景打造和民航飞行员全过程培养工作。
教师队伍建设结构优化。强化师资队伍建设，现有教职工1500余人，专任教师1060人，具有高级职称550人，博士学位563人。其中，中国工程院院士1人，兼职特聘院士9人；国家级人才称号12人，享受国务院政府特殊津贴12人，入选中国科协青年人才托举工程1人；辽宁省优秀专家4人、特聘教授6人、攀登学者1人，入选省“百千万”人才工程百、千层次49人，省“兴辽英才”教学名师4人、领军人才7人、青年拔尖人才29人，辽宁最美科技工作者1人；入选全球前2%顶尖科学家榜单11人，爱思唯尔高被引学者2人，科睿唯安高被引学者1人。有国防科技创新团队1个，“兴辽英才计划”创新团队1个，省黄大年式教师团队3个、高等学校创新团队6个。
对外交流平台持续完善。学校始终坚持开放式、国际化办学，与54个国家和地区195所高校、科研院所建立合作关系。现有中外合作办学本科教育项目2个、机构1个，与国（境） 外开展校际联合培养和交流项目20余个。2007年以来，来自100多个国家5000余名留学生到校学习。开设本科专业5个、硕士专业5个、博士专业2个，有教育部留学英语授课品牌课2门。获“中国政府奖学金培养院校资格”“辽宁省来华留学教育示范基地”。通过教育部质量认证，获“辽宁省来华留学示范高校”“辽宁省来华留学教育先进集体”，入选“中非百校合作计划中方50所高校”。
学校坚持“立足航空、明德育人、求实拓新、志在卓越”的办学宗旨，培养了14万余名被用人单位评价为“用得上、留得住、干得好”“务实、踏实、忠实”的合格毕业生，涌现出一批如神舟二十号载人飞行任务航天员王杰等优秀校友。在服务国家国防事业、航空航天事业发展和辽宁全面振兴发展的神圣使命中，努力建设特色鲜明的高水平研究应用型大学。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
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