北方工业大学 校园KOL-校园营销资源介绍
学校标签
本科,理工类,公办
男女比例
男生:53.46%-女生:46.54%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:92.53%
国内升学率:24.73%
出国率:9.89%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
历史沿革
学校创立于1946年，前身是国立北平高级工业职业学校，新中国成立后，学校先后更名为“北京重工业学校”“北京钢铁工业学校”“北京冶金机电学院”，1985年更名北方工业大学，1998年划转北京市管理。现已发展成为一所以工为主，理、工、文、经、管、法、艺七大学科门类协调发展，工科优势突出、特色鲜明的高等院校。建校以来，学校坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，传承“工业报国、工业兴国、工业强国”文化传统，投身于新中国从传统工业到现代工业的发展历程，已成为服务地方经济社会、培养高级创新人才和先进技术研发的中坚力量。步入新时代，学校继续发扬改革创新精神，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，主动对接国家和北京市经济社会发展新要求，奋力推进高水平应用型大学样板建设。
美丽校园
学校位于北京市石景山区，占地452亩，建筑面积40万平方米。学校环境雅致，人文气息浓厚，1986年建立了全国理工科院校第一所艺术馆，1992年被评为北京市首家文明校园。学校获评“北京高校十佳美丽校园”，是全国绿化美化先进单位和北京市平安校园示范校，连续五次被授予“首都文明单位”称号。学校扎实推进智慧校园、绿色校园、健康校园建设，2019年获评“全国节约型公共机构示范单位”。
师生员工
学校现有全日制在校学生15829人，其中本科生11960人、研究生3697人、学历留学生220人、二学位121人。
学校现有教职工1265人，其中专任教师1005人，拥有双聘院士、长江、杰青、万人领军等国家级高层次人才14人，省部级高层次人才和教学名师80余人。现有博士生导师32人，专任教师博士比例为65.2%，高级职称比例为56.7%。拥有市级学术创新团队、优秀教学团队6个、优秀本科育人团队3个。
人才培养
学校建立了从本科生到硕士生、博士生，从全日制到成人高等教育、留学生教育的多层次、广覆盖的教育体系。建有机械工程、控制科学与工程 2个一级学科博士学位授权点，1个“服务国家特殊需求博士人才培养项目”，18个硕士学位一级学科，10个硕士专业学位类别，39个本科招生专业。学校有国家级一流本科专业建设点13个、北京市级一流本科专业建设点20个、北京高校（重点建设）一流专业2个，通过教育认证（评估）专业8个，4个专业通过ACBSP国际商科专业认证；获批国家一流课程、北京高校优质本科课程及教材课件（含重点）33门。建有29个国家级和省部级教学科研平台，获教育部新工科研究与实践项目2项、新文科研究与改革实践项目1项，北京高等教育“本科教学改革创新项目”18项。2003年以来，获国家教育教学成果二等奖2项，北京市高等教育教学成果特等奖1项，一等奖17项、二等奖31项。
学校是国家级人才培养模式创新实验区、国家和北京市大学生文化素质教育基地、国家级大学生校外实践教育基地、国家级实验教学示范中心，建有6个北京市实验教学示范中心。大力推进“双创”建设，建有“大学生创新创业基地”累计入驻团队93个，先后获评“京西创新创业基地”“北京地区高校示范性创业中心”“北京高校大学生创业园高校分园”。五年来，本科生年均2000人次以上获得省部级及以上学科竞赛奖项，近1/3的毕业生升学深造，就业率连年稳定在96%左右。研究生招生规模逐年增长，1000名研究生获得省部级及以上学科竞赛奖励。
学科特色
工程学学科进入ESI全球排名前1%，计算机科学与技术进入全国第四轮学科评估B层。控制科学与工程学科进入2020年软科中国最好学科排名前20%，获批北京高校高精尖学科。电力电子工程学科进入2020年软科世界一流学科排名全球前400名，居北京市属高校首位。服务国家特殊需求博士人才培养项目通过教育部验收。积极推进学科交叉融合，构建“324学科体系”，打造起“智能控制”“智能制造”“智慧城市”3大学科群，形成“储能”“新兴风险防控”2个特色鲜明的交叉学科；在“无人机”“人工智能”“集成电路”“新材料”4个领域异峰突起。
科学研究
学校紧密围绕北京“四个中心”功能建设、国际科技创新中心建设，紧扣首都特大城市的运行与治理，发挥技术研发和智库支撑作用，在智能交通、节能环保、风险防控与灾害预警、新型材料、绿色电源等领域形成了领先优势，在经济管理、法律服务、绿色宜居等方面发挥了重要智库作用。拥有16个省部级重点实验室、工程技术研究中心以及1个国家重点实验室联合共建基地，参与建设3个省部级协同创新中心。建成高精尖创新研究院、储能工程中心、新兴风险研究院等13个校属研发机构。立足区位优势，建成“北方工业大学科技园”。获批北京市哲学社会科学研究基地 。学校科研成果获国家科技进步二等奖8项，鲁迅文学奖1项，省部级奖励80多项。
国际交流
学校是中国政府奖学金来华留学生培养任务院校，获批北京市“一带一路”国家人才培养基地，获批筹建人文交流经世国际学院。已与40个国家（地区）的126所高校建立了校际合作关系，开展多种形式的学生交流学习项目80余项，来自70多个国家的各类留学生600余人。获批北京高校首家本科中英合作办学机构——北方工业大学伦敦布鲁内尔学院。与乌兹别克斯坦安集延机械制造大学合作成立“现代工程学院”，为“一带一路”建设培养国际人才。
党建与思想政治工作
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的政治建设为统领，压实全面从严治党主体责任，两次接受市委巡视并完成整改任务，校内巡察实现全覆盖。深化思想政治理论课改革创新，入选教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设重点项目，获批北京高校思政课教育教学改革示范点。1项成果入选教育部高校思想政治工作精品项目，多次获北京高校党的建设和思想政治工作优秀成果奖、首都大学生思想政治工作实效奖，获评北京市征兵工作先进单位。以高度的政治责任感和使命感开展各项服务保障工作，在国庆70周年系列活动、庆祝中国共产党成立100周年大会、北京2022冬奥会冬残奥会、脱贫攻坚、对口支援等专项重点工作做出了积极贡献，取得了多项荣誉。
（2024年10月更新）
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