校园营销资源示例：吉林省-长春市 吉林财经大学 校园活动路演-校园营销资源介绍

吉林财经大学 校园活动路演-校园营销资源介绍

学校标签

本科,财经类,公办

男女比例

男生:26.58%-女生:73.42%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:71.10%
国内升学率:16.90%
出国率:7.16%
以上数据来自2020年就业质量报告

媒体优势

校园路演活动，绝非摆个摊子、竖几展架的粗放操作，而是品牌以场景派对为载体，深度融入校园节奏、实现品牌年轻化的核心触点。它的本质是让品牌/产品跳出广告工具的刻板印象，真正嵌入大学生群体当天的生活动线——当学生路过这片区域，仿佛误入为他们量身定制的沉浸式现场，从好奇驻足到拍照分享，从参与互动到记住口号，每一个动作都自然转化为UGC传播的入口，这正是校园体验式营销的精髓所在。
不妨具象化这个场景：正午下课铃响，人流密集的教学楼通道或食堂路口，舞台音箱先以节奏打破校园的日常宁静，远处的品牌横幅、标志性色调率先抓住视线；走近后，互动打卡点、品牌签到墙、产品试用区、氛围感拍照背景依次展开——原本只是路过的学生，瞬间被拉进品牌场景。拍照发圈、试用体验、扫码参与、领取周边，整个过程行云流水，学生自身也成为品牌记忆里的一帧鲜活画面，而这背后，正是线上线下融合思维的落地：线下体验触发情绪共鸣，线上分享开启传播裂变。
值得注意的是，校园路演的核心竞争力，在于对校园语境与学生节奏的精准贴合。大学生群体的碎片化黄金时段——午休1小时、傍晚课后、运动结束后、周末零散时间，都是路演的最佳触发节点。前期通过校园KOC转发、社群预热、表白墙宣传等内容营销手段种下好奇心，路演当天以现场节奏接住这份期待，再通过互动设计打通预热-体验-分享的全链路——这便是校园营销特有的动线逻辑，也是精细化运营在校园场景的具体体现。正如调研所示，七成以上Z世代倾向通过自媒体了解品牌，而路演恰好搭建了线下体验→线上分享的桥梁，让品牌从被动曝光变为主动参与。
做校园路演，重点从不是全量展示，而是在每个关键节点预留参与入口：入口设计需足够吸睛，比如潮酷装置、二次元主题；现场要有延长停留的巧思，比如阶梯式互动、沉浸式体验；互动要契合学生节奏，比如短时游戏、轻量级任务；出口要有记忆收束，比如定制周边、专属口号。从广告营销视角，路演同时承载品牌曝光+记忆沉淀的双重功能；从整合营销视角，它更是传播链路的爆破点——能串联起看见→停留→参与→传播的完整闭环，既解决了静态广告缺乏互动的痛点，又弥补了线上营销缺少真实体验的短板，完美呼应广告引流+口碑立信的互补原则。
在校园推广中，铺满广告易，让学生愿意走进来难。当路演提供酷感舞台+趣味互动+记忆点装置+出片场景时，学生的心态会从我去看看转变为我要参与，品牌也随之完成从远距离曝光到近距离共鸣、从被记住到被分享的关键跨越。这种转变的核心，是对Z世代情绪价值需求的精准捕捉——他们追求的不是被动接收信息，而是主动创造体验，而路演恰好给予了这种参与感，这也是品牌打破品牌老化困境、建立品牌信任感的有效路径。
正因如此，校园路演在校园广告矩阵中始终占据核心地位：静态广告如桌贴、围栏是基础铺路，让学生先感知品牌存在；路演则是关键一步——当学生与品牌真实互动、亲身体验，并意识到品牌主张与我有关时，才算真正完成传播闭环。这里的创意是决定性变量：一句贴合学生口语的slogan，比如早八人专属能量补给；一个让人忍不住打卡的装置，比如校园记忆盲盒墙；一种适合社交分享的场景，比如国潮主题拍照区，哪怕学生只在现场停留5-6秒，那些符号化的记忆点也会深刻留在脑海中。而学生的拍照发圈问朋友‘那是什么活动’，则让路演突破了物理空间限制，拉开了校园营销的传播半径，这正是社交营销的魅力所在。
更重要的是，路演的价值不应止于活动当天。活动结束后，需通过抖音话题挑战、小红书UGC征集等社媒互动，以及社群专属福利、校园KOL复盘等后续回流，将路演中的照片、视频、学生反馈持续释放——让当天的场景在后续日子里被再看见、再记忆、再传播。这个过程，是品牌印象从临时感知沉淀为长期记忆的关键，也是全域运营思维的延伸：线下路演是引爆点，线上运营是续航器，两者结合才能让品牌在学生心智中扎根。
归根结底，校园路演绝非可有可无的花瓶，而是校园活动营销、品牌传播体系里的核心引爆点。当我们以创意为内核，将其设计成有人气、有体验、有记忆、有传播的沉浸式现场时，它便能在大学生群体中落地生根——在照片里延伸传播边界，在记忆里沉淀品牌认知，最终助力品牌实现校园市场的品效合一，完成从触达Z世代到赢得Z世代的跨越。正如电商趋势报告指出的，购物体验与娱乐体验在社交平台无缝融合，而校园路演，正是这种体验+娱乐+社交模式在校园场景的最佳实践。

学校介绍

吉林财经大学是吉林省重点大学，是吉林省人民政府与国家税务总局共同建设的学校。

学校起步于1946年7月东北银行总行举办的银行干部训练班，经历了东北银行干部学校、东北银行专门学校、中国人民银行长春银行学校、吉林财贸学院、吉林省财贸学校等几个历史时期，1978年5月恢复吉林财贸学院；1992年5月更名为长春税务学院；1992年—2000年隶属国家税务总局直属管理；2004年入选十所“吉林省重点大学”；2010年3月更名为吉林财经大学。学校是我党在东北创办的红色金融教育基地，是新中国创建的第一所金融高等学校，是国家较早成立的普通本科财经院校之一，是国家唯一一所税务本科大学。

2005年，学校整体搬迁至被誉为“亚洲第一大人工林海”的净月潭畔，校园占地面积108万平方米。收藏纸质图书173万册，电子图书141万册，外文原版期刊83种，中外文数据库63个。自然、典雅、厚重、博大的校园环境和宽敞、明亮、向阳、舒适的学生公寓，为莘莘学子成长成才创造了良好的条件。

学校坚持以立德树人为根本，以培养“应用型、创新型、复合型” 高素质财经人才为目标，着力推进普通本科、研究生教育与继续教育协调发展，培养了一大批德智体美劳全面发展的高素质拔尖创新人才。78年来，坚守“为党和国家、为区域经济发展培育财经英才”，培养输送了10万多名奋战在国家、经济建设主战场上的高素质专业人才，在金融、财税等重要领域涌现出一大批业界精英、行业翘楚，为服务国家战略需求和吉林振兴发展需要，作出了积极贡献；有第一个会计学女博士、第一批金融学博士等任教于北京大学、中国人民大学、中山大学、厦门大学等985和211高校的专家学者，他们传承血脉，继续为国家培育更多优秀的财经人才。学校学子在全国“互联网+”大学生创业大赛、“挑战杯”全国竞赛、全国大学生数学建模竞赛、电子商务设计竞赛、管理决策模拟大赛等高水平学科竞赛中，屡获殊荣。学校被教育部授予国家大学生文化素质教育基地和“全国毕业生就业典型经验高校”。在传授专业知识的同时，学校着力搭建起“思想充实、为人诚实、作风朴实、基础扎实、工作务实”的德育教育平台，涌现出一批致力社会爱心事业的公益典型：连续24年照顾孤寡老人“爱的接力”团队、“妈妈老师”吕金华、全国“十佳孝贤”之首张尚昀、连续25年的“代理妈妈”、“感动吉林”十大人物张爽……书写了吉林财经大学学子爱心奉献的感人佳话。多年来，学校一直保持着生源和就业优势，毕业生一直保持较高的就业质量，麦可思就业质量评价调查显示，用人单位对我校毕业生的总体满意度一直保持在97%以上，在社会上赢得良好口碑，被誉为“银行家的摇篮”“税务系统的黄埔军校”。学校2023届毕业生就业工作受到省委省政府致信表彰。

学校坚持学科兴校，着力构建“突出优势、扶持新兴、坚实基础”的学科生态体系，形成了以经济学科、管理学科为主体，法学、文学、理学、工学等学科协调发展的学科布局。学校是博士学位授予单位。有吉林省优势特色高水平学科8个，其中“一流学科A类”1个，“一流学科B类”1个，“优势特色学科A类”1个；“优势特色学科B类”5个。有统计学1个博士学位授权一级学科；有理论经济学、应用经济学、法学、马克思主义理论、外国语言文学、数学、统计学、管理科学与工程、工商管理学、公共管理学等10个硕士学位授权一级学科；有工商管理、法律、税务、应用统计、国际商务、会计、审计、金融、公共管理、保险、新闻与传播、图书情报、电子信息、数字经济等14个硕士专业学位类别；统计学科为“2023年度吉林省第三批省级基础学科拔尖学生培养基地”，经济学科为“2019年度吉林省高校基础学科拔尖学生培养基地”。有吉林省研究生工作站12个；具有硕士研究生推免资格。学校现有41个本科专业，其中有教育部专业综合改革试点项目1个；国家级一流本科专业建设点16个，国家级特色专业6个；国家级一流本科课程7门，国家级精品在线开放课程1门，国家精品课程1门，国家级课程思政示范课程1门；教育部首批新文科研究与改革实践项目2项；国家级实践教学基地1个；国家级教学团队1个，国家级课程思政教学团队1个。省级一流本科专业建设点23个，省级特色专业10个，吉林省高等学校本科品牌专业7个，吉林省特色高水平专业10个，吉林省高校创新创业教育改革试点专业1个，省级卓越工程师教育培养计划试点专业3个，省级卓越工程师教育培养计划2.0专业1个；吉林省高校基础学科拔尖学生培养基地2个，吉林省高等教育研究基地2个；省级一流本科课程10门，省级精品在线开放课程13门，吉林省高校“金课”建设项目7个，省级精品课程32门；省级课程思政教学示范中心1个，省级课程思政建设与示范课程4门，省级高校课程思政教学典型案例和优秀案例25个，省级高校“学科育人示范课程”2门，省级虚拟教研室建设试点1个；吉林省高校创新创业教育改革示范课程2门，省级校企合作开发立项建设课程1门；省级实践教学基地5个；省级实验教学示范中心7个；省级虚拟仿真实验教学项目4个；省级人才培养模式创新实验区4个；省级优秀教学团队14个，省级优秀基层教学组织3个。学校建有吉林省新文科教育研究中心，是唯一入选全国首批卓越法律人才教育培养基地项目的省属高校；是全国会计硕士专业学位示范性联合培养实践基地；亚泰工商管理学院为“中国十佳MBA商学院”。

学校坚持以人才兴校为重点，在波澜壮阔的办学历程中，精英荟萃，名师云集，著名学者、专家袁孟超、余性元、王思立、赵希献、胡继纯、宋冬林等先后在校任教。教师中现有国务院政府特殊津贴获得者4人，教育部跨世纪优秀人才培养计划入选者1人，新世纪优秀人才支持计划入选2人，全国优秀教师2人，吉林省委决策咨询委员会委员5人，吉林省政府决策咨询专家（含法律顾问、储备库成员）11人，吉林省高级专家2人，吉林省有突出贡献专家10人，吉林省拔尖创新人才12人，吉林省“长白山学者”讲座教授2人，吉林省长白山人才工程“青年拔尖人才”1人，吉林省教学名师3人，吉林省教学新秀2人，吉林省优秀教师1人，吉林省杰出创新创业人才1人，列入吉林省人才政策分类定级人才313人次。

学校坚持以科研创新为抓手，积极主动服务国家战略和地方经济社会发展需求。学校建有中宣部重点支持建设的“全国中国特色社会主义政治经济学研究中心”，有吉林省“2011计划”重大需求协同创新中心1个，吉林省社会科学重点领域研究基地3个，吉林特色新型高校智库2个，吉林省高校人文社会科学重点研究基地7个，吉林省重点实验室1个，吉林省高校重点实验室3个，吉林省高校创新团队2个，首批吉林省高校哲学社会科学实验室1个。学校主办《当代经济研究》《税务与经济》两个学术期刊。其中，《当代经济研究》是吉林省教育厅主管、吉林财经大学主办的中国《资本论》研究会的会刊，现为中宣部重点建设的马克思主义政治经济学专业类期刊、国家社科基金资助期刊、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊，全国中文核心期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊（A刊）、中国人民大学复印报刊资料重要转载来源期刊。《税务与经济》是全国中文核心期刊、中文社会科学引文索引来源期刊（扩展版）、《中国社会科学引文索引》来源期刊。近年来，学校有十多人次受聘省委、省政府决策咨询委员。在省委、省政府、国家税务总局等部委的重大规划、重大决策、重要文件起草制定中发挥重要的决策咨询作用。紧盯国家重大战略需求和吉林振兴发展需要，围绕国有企业改革、优化营商环境、服务“一主六双”高质量发展战略等热点问题，重点在金融、财税、产业经济等领域咨政建言，有80余项决策咨询成果获省部级以上领导批示，一些成果推广应用产生了较好的经济和社会效益。

学校坚持国际化办学理念，积极与国境外高等学校和科研院所开展全方位、多层次、宽领域的交流与合作，提升学校国际影响力和竞争力。与美国、英国、澳大利亚、俄罗斯、日本、韩国、加拿大、新加坡、法国、白俄罗斯、瑞典等国家及我国台湾地区的58所大学建立了校际合作关系。学校是“中国－俄罗斯经济类大学联盟”创始高校之一，“中国－中东欧国家高校联合会”“中外财经教育联盟”“中国东北地区与俄罗斯远东、西伯利亚地区大学联盟”成员单位，国家留学基金委“青年骨干教师出国研修项目”和“促进与俄乌白国际联合培养项目”实施院校。1999年开启中外合作办学工作，目前与澳大利亚查尔斯特大学合作举办会计、金融和电子商务专业3个本科办学项目。与海外友好高校共同设计开发学生学位项目及交流交换项目，涵盖澳大利亚、美国、英国、俄罗斯、韩国、日本等多个国家和地区，派出专业范围实现全覆盖。学校长期开展来华留学生教育，是“吉林省政府外国留学生奖学金”资格院校。

近年来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和吉林视察时的重要讲话重要指示精神，立足吉林、面向全国、服务经济主战场，紧紧围绕教育强国和教育强省建设，紧扣应用研究型大学办学定位，落实立德树人根本任务，各项事业在新的起点上取得新的成绩。学校被确定为吉林省“三全育人”综合改革试点高校，吉林省高校思想政治工作创新发展中心组织育人方向承建单位，1个学院被确定为吉林省高校“三全育人”综合改革试点院系。1节专题党课入选全国“精品党课”；2个党支部在教育部办公厅举办的两届全国高校“两学一做”支部风采展示活动中，获微党课特色作品、推荐展示十佳精品成果各1个。有2个全国党建样板支部，2个全省党建标杆院系，4个全省党建样板支部，1个全省党建优秀品牌，1个“吉林省先进基层党组织”，3个全省高校先进基层党组织，2个全省高校精品e支部。1人入选全省十九大宣讲团成员，1人入选省第十二次党代会宣讲团成员，9名同志被评为全省高校优秀共产党员、优秀党务工作者。入选吉林省党史学习教育“我为群众办实事”展示案例1个，入选全省第一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正面典型案例1个。43名老党员荣获“光荣在党50年”纪念章。

风雨砥砺继承优良传统，继往开来谱就精彩华章！站在新的历史起点，学校将继续秉承“明德崇实”的校训，坚守“尚学致用、择善鼎新”的精神，发扬“善治、善教、善思”的校风，传承“正己、正学、正人”的教风，弘扬“唯真、唯志、唯行”的学风，牢牢把握省部共建的战略机遇，以更加坚定的信念、更加澎湃的活力和更加豪迈的情怀奔向无限美好的未来，为努力建设国内一流财经大学的宏伟目标而开拓奋进、再铸辉煌！

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292