校园营销资源示例：天津市 中国民航大学 校园宣讲会-校园营销资源介绍

中国民航大学 校园宣讲会-校园营销资源介绍

学校标签

本科,理工类,公办,中国民用航空局

男女比例

男生:70.87%-女生:29.13%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:91.44%
国内升学率:28.91%
出国率:5.71%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

中国民航大学是国家举办的全日制普通高等学校，由中国民用航空局主管，中国民用航空局、天津市人民政府、教育部共建。学校坚持教学研究型大学办学定位和以工学为主，理学、文学、管理学、法学等多学科协调发展的学科专业布局。学校落实立德树人根本任务，推行价值塑造、能力培养、知识传授三位一体教育理念，着力培养高素质科技创新人才、专业技能人才和国际化人才。

学校前身是1951年成立的中国人民革命军事委员会民用航空局第二民航学校，1981年更名为中国民用航空学院，经教育部批准，2006年更名为中国民航大学。学校的发展一直得到了党和国家领导人的亲切关怀。建校伊始，由毛泽东主席任命方槐将军为校长，周恩来总理选定校址。2011年时任中共中央政治局委员、国务院副总理张德江出席建校六十周年校庆大会。2021年时任中共中央政治局委员、国务院副总理刘鹤向建校七十周年校庆大会发来书面致辞。

建校以来，学校立足民航、服务社会、面向世界，秉承“建民航、兴民航、强民航”之初心，“忠诚、爱国、奋斗”之家国情怀，“明德至善、弘毅兴邦”之校训精神，“严实向上”之校风，“崇德崇严、立学立人”之教风，“笃学、精博、严谨、创新”之学风。

学校拥有天津东丽、宁河两个校区，以及辽宁朝阳、内蒙古呼伦贝尔、新疆石河子三个主飞行训练基地。校区占地面积3129亩，建筑面积104.7万平方米。宁河校区二期工程项目、民航科技创新基地（大兴）项目均获民航局初步设计批复，可持续航空燃料（SAF）技术研究平台项目立项（代可研）报告获民航局批复，上述工程项目即将开工建设，总投资约70余亿元。现有全日制在校生3万余人，其中研究生近4000人。

学校构建了新时代民航院校“1232”（一引领两驱动三支撑两保障）大思政教育体系，即坚持以忠诚教育为引领，以思政课程和课程思政为驱动，以准军事化管理的制度、模式、平台为支撑，以管理服务、校园文化为保障，不断深化“三全育人”工作，不断强化思政课程和课程思政建设，取得丰硕成果。获批教育部课程思政示范课程2门，天津市课程思政示范课程9门，天津市创新创业教育特色示范课程4门，天津市课程思政优秀教材6部。其中，飞行技术、航空服务艺术与管理、航空安防管理、交通运输以及空中乘务、空中安全保卫等民航特有专业学生实施准军事化管理制度。获批2个天津市网络思政名师工作室，牵头成立民航院校思政课青年教师联盟，获批中国民航行业文化研究中心。入选第26届和第27届中国青年志愿者“研究生支教团”实施高校，获批“研究生支教团”组建资格。

学校构建了“顶尖安全、一流交通、知名航宇、精品信息、交叉理学、特色文管”民航顶尖学科生态。现有中国民航首个博士后科研流动站（安全科学与工程）、2个一级学科博士学位授权点（安全科学与工程、交通运输工程）,1个博士专业学位授权点（交通运输），15个一级学科硕士学位授权点，10个硕士专业学位授权点。安全科学与工程一级学科入选天津市一流学科和天津市高校顶尖学科培育计划。交通运输、航空宇航和民航信息安全与应用等5个学科群入选天津市特色学科群。

学校积极实施新时代研究生教育改革，荣获天津市研究生教学成果奖特等奖1项，4个项目入选教育部学位与研究生教育发展中心主题案例征集，6个专业学位研究生实践基地项目入选天津市首批产教融合研究生工作站。近三年，研究生在系列实践创新竞赛中获国家级奖项18项。中国航空安全领域首批6名博士研究生于2023年顺利毕业。

学校现有47个本科专业，其中国家级一流本科专业建设点8个、省级一流本科专业建设点16个，国家级特色专业建设点3个。交通运输、通信工程专业通过了工程教育认证。中欧航空工程师学院连续获得法国工程师学衔委员会（CTI）认证。电子信息工程、飞行器动力工程和飞行器制造工程等3个专业通过国际航空认证委员会（AABI）认证。航空安防管理专业为民航特色、全国唯一的本科专业。现有国家一流本科建设课程6门，教育部精品视频公开课1门，天津市一流本科建设课程38门。拥有14个省部级教学团队。建有2个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验中心， 1个国家级工程实践教育中心，3个教育部虚拟教研室建设点，2个天津市现代产业学院（民用航空工程产业学院、民航飞行产业学院）。新获批2个民航教师教学发展中心。获国家级教学成果奖2项，省部级教学成果奖特等奖3项。“十四五”以来，在中国国际大学生创新大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛等学科竞赛中获国家级奖项252项。推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生数量大幅增长。

学校现有1个国家空管运行安全技术重点实验室，5个民航局重点实验室，5个天津市重点实验室，1个天津市“一带一路”联合实验室，1个天津市技术创新中心，1个天津市工程研究中心，8个省部级智库，11个省部级科研团队。围绕行业关键技术问题开展联合攻关，为C919大型客机适航取证提供重要技术支持，顺利完成“十三五”期间7个大飞机专项和2个民机专项科研项目验收，获得省部级二等奖及以上科技奖励近40项。牵头主持“可持续航空燃料”民机专项重大科研项目、科技部国家重点研发计划项目8项。获批国家交通运输科普基地、天津市首批优秀大学科技园和天津市高校知识产权运营中心，完成科技成果转化300余件，转化金额近5000万元，科技成果转化企业年产值突破亿元。学校也通过知识产权管理体系认证、国家质量（ISO 9001标准）、环境（ISO 14001标准）、职业健康安全（ISO 45001标准）（QES）管理体系认证。

学校现有教职工2200余人，其中专任教师1600余人。拥有国家级领军人才8人；享受国务院特殊津贴专家4人；入选2024年度全球前2%顶尖科学家榜单8人；入选“中国高被引学者”榜单3人；拥有全国模范教师1人、省部级教学名师8人；拥有民航特聘专家和民航科技创新领军人才等行业人才23人；拥有天津市杰出人才、天津市特聘教授、天津市有突出贡献专家、天津市青年科技人才、交通运输青年科技英才等省部级人才80余人。

学校拥有各类飞行教学训练飞机110余架，机务维修实习飞机28架，D级飞行全动模拟机2台，其他各类训练模拟机/器208套，各类飞机发动机56台套。图书馆有纸质图书251万册，电子图书331万册，数据库108个，共建了中商飞、空客、波音、赛峰资料室，开通了中商飞在线、波音在线、空客在线网站。

2007年，与法国航空航天大学校集团（GEA）共同创办中欧航空工程师学院，2016年被中法两国政府评为“中法大学合作优秀项目”。学校是国际民航组织升级版航空培训计划（ICAO TRAINAIR PLUS Programme）金牌会员。同时，获批教育部涉外法治人才协同培养创新基地（培育）。

学校与中国国际航空、东方航空、南方航空、海航集团、厦门航空及亚洲航空、国泰航空、长荣航空等运输企业，与民航局空管局、首都机场集团、西部机场集团、广东机场集团等运行单位，与中国商飞、中国航发、中航工业、中电科、波音公司、空客公司等制造企业，与北京航空航天大学、天津大学、中国科学技术大学、澳门城市大学、法国航空航天大学校集团、法国阿尔比大学、美国安博瑞德航空航天大学、新加坡民航学院、哈萨克斯坦民航学院、乌兹别克斯坦国立交通大学、泰国川登喜大学等国内外高水平大学，与中国航空学会、中国交通教育研究会、国际民航组织、国际航空运输协会、中国航空运输协会、中国民用机场协会、意大利航空航天企业协会等组织，与华为、浪潮、中国铁塔、海特集团、中国联通等知名企业，与天津市、云南省、北京市等地方政府建立了深度合作关系。学校培养了大批兴业人才，毕业生毕业去向落实率和薪酬指数始终居于全国高校前列，得到用人单位的普遍认可和社会的广泛好评。

学校坚持“超前探索、领先创新、夯实基础、支撑发展”的理念，围绕交通强国建设民航新篇章战略需求和科技发展前沿，着力建设民机安全性与适航、空域融合安全运行、未来机场与智能装备、通用航空与智能网联、环境与可持续发展等五大研究院，创建航空法学协同创新中心和国家级大学科技园，形成“五纵一横一园”科技发展新格局，协同打造航空领域国家战略科技力量。

学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持社会主义办学方向，扎根中国大地，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，推动教育、科技、人才一体化协同发展，坚持学科引领、特色发展、创新驱动、开放办学的发展战略，致力于成为民航领域的高等教育引领者、科技创新示范区、政策咨询智力库、国际交流排头兵，努力建设成为中国特色世界一流、高水平教学研究型大学。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292