校园营销资源示例：辽宁省-沈阳市 中国刑事警察学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

中国刑事警察学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

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本科,政法类,公办,公安部

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

中国刑事警察学院是公安部直属本科高等院校。始建于1948年5月，1981年，经国务院批准，扩建为中国刑事警察学院，成为我国第一所开展公安本科学历教育的公安院校。1998年，被国务院批准为硕士学位授予单位。学校位于辽宁省沈阳市，现有塔湾、白山路、蒲河3个校区，占地面积775亩。

学校在建设和发展过程中始终得到党和国家领导人的高度重视和亲切关怀，毛泽东主席曾亲切接见学校领导。彭真委员长为学校题写校名。2007年、2008年，原中共中央政治局委员、中央政法委书记，时任国务委员、公安部党委书记、部长孟建柱同志先后两次视察学校。2018年，时任中共中央政治局委员、中央政法委书记郭声琨同志来校视察。2019年，时任国务委员、公安部党委书记、部长赵克志同志来校视察。2024年11月，中共中央书记处书记、国务委员、公安部党委书记、部长王小洪同志来校视察，对学校办学成绩给予充分肯定，希望学校弘扬红色革命传统，源源不断培养专业化、实战化、智能化的刑事侦查、刑事技术尖兵，为公安事业发展和队伍建设作出新的更大的贡献。

学校始终坚持社会主义办学方向，始终坚持“政治建校、全面从严治校”办学方针，始终坚持“公安姓党”“公安院校姓党”的根本政治属性，把筑牢忠诚警魂作为办学治校的第一要务、把特色发展作为提高办学水平的有效路径、把改革创新作为提高办学质量的永恒主题、把警院精神作为积聚发展动能的不竭动力。建校77年来，凝练了“忠诚、求是、团结、奋进”的优良校风，开创了公安院校警务化管理模式先河。先后为全国政法公安机关培养输送了20万余名领导干部、业务骨干和专门技术人才，毕业生中涌现出一大批英雄模范，千余人次受到二等功以上表彰，数百人被授予全国公安一级二级英模、全国优秀人民警察、全国劳模，为公安事业发展和平安中国建设做出了重要贡献，被誉为“中国刑警的最高学府”。

学校坚持立德树人根本任务，为党育人、为国育才、为警铸剑，逐步创建了符合我国国情、适应公安工作、具有鲜明公安特色的学科专业体系，形成了教学、科研、办案三结合的办学模式，构建了层次完备的人才培养体系。现有在校本科生7188人，研究生1478人。设有7个教学型二级学院，3个管理型二级学院。设有法学、公安学、公安技术、法医学、国家安全学5个一级学科，法律、警务、应用心理、公共管理4个专业学位授权点。“公安技术一级学科”“公安学一级学科”入选“辽宁省一流学科建设项目”。设有侦查学、治安学、经济犯罪侦查、禁毒学、公安情报学、涉外警务、警犬技术、技术侦查学、反恐警务、刑事科学技术、公安视听技术、网络安全与执法、数据警务技术等13个公安本科专业，涵盖了公安主要业务领域，其中国家级一流本科专业建设点10个，省级一流本科专业建设点1个。

学校坚持人才强校、人才兴校，打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。学校现有教职工828人，其中专任教师458人（教授82人，副教授136人，具有博士学位教师220人）。教师队伍中有国务院政府特殊津贴专家2人，公安部部级津贴专家6人，教育部新世纪人才支持计划入选者1人，全国公安科技先进个人1人，全国公安教育系统优秀教师（教官）14人，全国公安教育工作成绩突出教师4人，全国公安机关刑事科学技术特长专家16人，全国刑事科学技术青年人才库成员30人，公安部直属机关党委优秀共产党员3人，公安部直属机关党委优秀党务工作者2人,省部级教学名师17人，辽宁省兴辽英才计划“青年拔尖人才”2人，辽宁省兴辽英才计划“教学名师”1人，辽宁省优秀专家3人，辽宁省优秀教师8人，辽宁省优秀青年骨干教师6人，辽宁省高等学校优秀人才支持计划入选者5人，辽宁省优秀科技工作者1人，辽宁省高校优秀共产党员6人，辽宁省高校优秀党务工作者3人，辽宁省高校“校园先锋示范岗”党员5人，辽宁省“百千万人才工程”入选者9人（百层次3人、千层次6人）。同时，有国家级课程思政教学团队2个，省部级课程思政教学团队8个，辽宁省优秀教学团队4个，辽宁省高等学校创新团队1个。

学校坚持融入实战、服务实战、引领实战，与公安实战部门、科研院所和相关企业深入合作，广泛开展协同育人和实践育人，构建了层次清晰、结构合理的实战化育人体系。与公安部刑侦、经侦、技侦、禁毒等业务局开展全面合作，与湖北省公安厅、广东省公安厅、辽宁省公安厅开展全面合作，与沈阳市公安局、沈阳铁路公安局、沈阳海关缉私局开展“同城一体化”合作，开创了公安院校与本地公安机关合作共赢的崭新平台，实现了教学、科研、办案与公安实战的无缝对接、同频共振。此外，学校与公安部鉴定中心和第一、第三研究所，以及有关高科技企业合作，并邀请专家、学者走进校园，“公安厅局长走进中国刑事警察学院”“百城刑警走进中国刑事警察学院”“真人图书馆”等活动育人作用不断凸显，推动实战化教学改革向更高水平发展。

学校坚持创新发展、引领实战，围绕平安中国、法治中国建设和公安工作热点难点问题开展科学研究，取得了丰硕成果。现有国家工程实验室（共建）1个，公安部重点实验室2个、辽宁省重点实验室3个、辽宁省省级高校重点实验室1个、辽宁省高校示范实训基地1个。教育部批准建设中国刑事警察学院全球刑事犯罪研究中心，为服务“一带一路”安全保障和国家软实力建设提供咨政建议和智力支撑。牵头组建的“辽宁网络安全执法协同创新中心”是公安院校首个省部级协同创新中心。“新时代犯罪治理研究中心”被辽宁省教育厅批准为“辽宁省高等学校新型智库”。与公安部刑侦局合作建设“全国新型犯罪研究中心”并获批分中心，是东北地区唯一服务于国家打击治理新型犯罪的智库。学校教师（团队）获得国家级科技奖励2项、省部级科研奖励79项。承担并完成十三五国家重点研发计划项目3项，承担十四五国家重点研发计划项目1项，国家级科研项目83项，省部级科研项目853项。出版发行《中国刑警学院学报》和《中国刑事警察》两种期刊，其中《中国刑警学院学报》是我国公安高校的第一本学报。

学校努力打造在职民警培训品牌，是公安部技术侦察干部培训基地、公安部禁毒警察培训基地，也是中央军委政治工作部确定的“全军保卫部门刑事侦查骨干培训基地”。承担公安部下达计划的刑事侦查、刑事科学技术骨干人才培训班，一级警督晋升三级警监培训班，全国专业师资培训班等培训任务；军队保卫部门和全国各省市公安机关、监察委员会、人民检察院、人民法院等委托举办的各类岗位培训班。开展侦查学和警犬技术函授本科学历教育。年均培训在职民警5000余人次，另有函授生近1500人。

学校坚持开放办学、扩大合作，不断加快推进国际化办学进程，警务工作对外交流窗口作用日渐凸显。2017年，学校外国留学生教育资质正式获批，成为首个开展警务硕士留学生教育的部属公安院校。先后与20余个国家的40余个单位建立了友好合作关系。是公安部和商务部确定的“外国警察培训承办单位”“中国—欧盟警务培训项目承办单位”。截至目前，先后为100余个国家和国际组织培养了3000余名刑侦技术人才。

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