校园营销资源示例：福建省-厦门市 厦门理工学院 校园公众号广告-校园营销资源介绍

厦门理工学院 校园公众号广告-校园营销资源介绍

学校标签

本科,理工类,公办

男女比例

男生:54.00%-女生:46.00%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:98.55%
国内升学率:4.74%
出国率:5.85%
以上数据来自2020年就业质量报告

媒体优势

校园公众号在校园推广体系中，兼具权威属性与亲和特质双重优势。它是学生日常获取校闻资讯、关注活动动态的核心入口，当品牌或活动内容出现在这个入口，就像品牌声音自然融入学生日常生活，不再是生硬的广告植入，而是与学生日常信息需求同频的内容呈现，天然降低接受门槛，为品牌信任感的建立铺垫基础，完美契合品牌年轻化进程中贴近用户的核心需求。
Z世代学生群体日常刷朋友圈、浏览微信内容时，常会顺手打开校园公众号推文，这种伴随式阅读场景，让品牌内容有了更多被关注的机会。吸睛的标题、有设计感的封面、清晰的活动预告、有温度的文案，能有效避免被当作硬广忽略。更重要的是，校园公众号具备长效传播力，不同于一次性曝光的线下贴纸，推文发布后即便当天未被查看，后续学生通过回看历史记录、好友分享、收藏转发，仍能反复触达内容，这种持久性让品牌认知得以持续沉淀，避免短期曝光带来的记忆流失。
借助校园公众号开展校园推广，可解锁多元内容营销形式，实现从展示到参与的价值跃迁。发布活动预告传递核心信息，撰写干货指南比如校园选课攻略、实习准备手册绑定学生需求，讲述学生真实故事引发情感共鸣，设计调查问卷收集用户反馈，嵌入互动小游戏、投票环节提升参与感，揭秘活动幕后增强内容趣味性。这些内容若能贴近学生生活痛点与情感需求，极易在班级群、社团群中引发讨论与转发，形成UGC传播的初始链路。同时，搭配H5页面、小程序或图文互动元素，可将静态阅读转化为点击参与、跳转报名的动态行为，让公众号从单纯的内容展示平台，升级为引流转化的关键起点，助力品牌实现品效合一的营销目标。
校园公众号的核心优势之一，在于传播效果的可控性与灵活性，完美适配精细化运营需求。品牌可自主选择推文发布时间，比如活动前3天密集预热、课后黄金时段推送；精准触达人群，通过院系、年级标签定向推送；定制内容主题与跳转链接，还能灵活调整内容留存时长。其时效性与持久性的双重特质更能形成互补，活动前可通过高频推文制造热度，活动结束后发布回顾推文延续影响力，即便活动落幕，推文仍能作为内容资产存在，随时被学生搜索、回味或二次分享，为品牌积累长期曝光价值。
在品牌校园营销、校园推广与校园广告的整体架构中，校园公众号扮演着线上线下连接纽带的关键角色。若仅注重线下触点铺设，比如食堂桌贴、操场围栏、路演现场，缺乏线上内容的持续发声与流量承接，学生往往只会短暂接触广告，难以形成深刻品牌记忆。而通过校园公众号，可将线下活动的现场照片、互动瞬间、学生反馈转化为线上内容，搬进学生高频使用的微信生态中。这种线下体验加线上复盘的闭环模式，能让品牌影响力突破物理场景限制，实现从单次曝光到深度记忆的转化，为品牌在校园生态中的持续渗透提供支撑。
要让校园公众号真正释放营销价值，创意必须贯穿内容全流程。标题需精准戳中学生兴趣点，比如校园音乐节攻略这些隐藏福利别错过；内容切入点要贴近学生日常痛点或愿望，比如早八人必备这份食堂快速取餐指南请收好；推文文案需节奏明快、段落清晰，搭配有氛围感的配图或插画，强化视觉记忆；互动机制设计不可或缺，比如评论区留言抽活动门票、转发推文@好友解锁专属福利，激发学生主动参与；视觉排版需融入品牌风格，同时将线下活动素材、学生真实反馈纳入内容，让推文不仅是信息载体，更是有温度、有话题性的传播内容。唯有如此，推文才能摆脱广告感，成为学生愿意点击、阅读、分享的优质内容，最终让品牌借助公众号，在Z世代心智中实现从被看见到被认同的跨越。

学校介绍

厦门理工学院是福建省人民政府举办的公立本科高校，坐落于“高素质、高颜值、现代化、国际化”的海上花园城市——厦门。厦门是福建省副省级城市、经济特区，东南沿海重要的中心城市、港口及风景旅游城市，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要孕育地和先行实践地。学校实行“省市共建、以市为主”的管理体制，是福建省重点建设高校、省A类一流应用型建设高校、省博士学位授予单位培育项目建设高校。

学校的前身鹭江职业大学，于1981年10月15日与厦门经济特区同年同月同日诞生。2004年，经教育部批准升本并更名为厦门理工学院。开展本科教育以来，学校牢记“为党育人，为国育才”的使命，全面落实立德树人根本任务，立足厦门，面向经济建设主战场，积极推进产教融合，深化科教融汇，输送超12万名专业人才。

学校基础设施齐全，办学条件优良。学校占地面积1500多亩，教学科研仪器设备总值约7.8亿元，拥有馆藏纸质图书212.4万册、电子图书204万册，拥有现代化多功能大型体育馆。学校设有19个二级学院（部），58个招生本科专业，有全日制硕士研究生约2200人，本科生约17500人。专任教师1200多人，其中具有高级专业技术职务720余人；拥有国家级和省部级高层次人才近150人、市级 279人，国家级教学团队1个、省级科技创新团队6个、省级教学团队15个，聘任来自美国、英国、德国等国外知名专家为兼职教授和客座教授20名。现有“双一流”建设高原学科1个，应用型学科6个（含2个培育学科），省级一流应用型高校主干学科3个，博士学位培育学科2个。

学校坚持把本科教育放在人才培养的核心地位。学校积极贯彻《厦门“一二三”战略规划》，紧扣厦门市“4+4+6”现代化产业体系和福建省“四大经济”建设，构建面向电子信息、机械装备、材料能源、生态环境、智慧建造、海洋工程、商贸物流、金融服务等产业的特色专业集群，推动发展新质生产力。现有8个理工科专业通过专业认证，拥有国家级一流建设专业11个，特色专业1个，综合改革试点专业1个，实验教学示范中心1个，校企合作实践教学基地1个，一流本科课程6门，教材4部，新工科研究与实践项目3个、新文科项目1个，课程思政示范项目1个。现有省级高校虚拟教研室建设点3个，教材3部，虚拟仿真实验教学中心5个，公共基础课实验教学平台5个。近年来，获高等教育教学成果奖国家级二等奖1项，省级特等奖4项、一等奖14项、二等奖25项。2023年成为福建省首家接受新一轮本科教育教学审核评估的部省协同试点高校。

学校大力推进新时代研究生教育高质量发展。学校拥有6个硕士学位授权一级学科和13个硕士专业学位类别。依托福州大学、华侨大学、中国石油大学（华东）等高校联合培养博士研究生。拥有省级研究生导师团队2个、省级研究生创新培养基地1个、省级专业学位研究生联合培养基地2个，省级案例库1个，近5年来获省优秀学位论文10篇，研究生发表“三高”学术论文459篇。

学校的人才培养质量稳步提高。学校适应党和国家事业发展需要，积极通过校企协同育人、中外合作、闽台合作等多种培养方式，致力于培养造就集知识应用能力、实践动手能力、职业岗位能力、创新创业能力等核心能力为一体，具有家国情怀和国际视野的创新人才，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校毕业生广受业界欢迎，毕业去向落实率高，直接投身厦门市经济社会建设的留厦比率约60%。近5年来，本科生参加各类学科竞赛获国家级奖项3065项，以第一作者发表“三类高质量”学术论文33篇，在历届“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获国赛1金9银42铜。学校拥有“国家级众创空间”、首批国家级创新创业学院建设单位等平台。

学校强化有组织科研，创新工作落实“四个面向”要求，践行科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。现建有6个省重点实验室、2个省工程技术研究中心、1个省工程研究中心、1个省社科研究基地等各类科研创新平台65个，省科研创新团队6个，3个市重点实验室2023年度周期考核优秀，1个省重点实验室考核良好。近5年来，学校承担国家级项目、省市级重大重点项目100余项，获省部级以上奖励45项，到账科研经费5.19亿元，其中横向科研经费3.66亿元，占比70.6%。学校现有授权发明专利1165件，发表“三类高质量”学术论文1587篇。近年来，学校与厦门建发、国贸、厦钨、轨道、厦航、翔业、轻工等市属国企集团，以及华为、统信、武汉达梦、麦克奥迪、智业软件、盈趣、林德叉车、厦门金龙、通达科技、路达工业、宸鸿、冠捷、天马微、华联、ABB、宏发电声、万嘉清水、汉航物流、百度智行等重点企业建立并深入开展产学研合作，已建立软件与服务现代产业学院、盈趣科技电子信息产业学院、智能制造产业学院、宏发电力电器与智能控制产业学院、乡村振兴产业学院、汉航国际物流产业学院、智能网联汽车产业学院等8个现代产业学院平台。积极与东福院、中铝、中船、国机、中国航天、中国电子等央企、在闽央企和省汽、省冶控、省大数据、省电子、省旅发、福船重工等省属企业开展校企合作。

学校深入开展对外交流合作，与厦门大学、福州大学、中国石油大学（华东）、华侨大学和美国、德国、新西兰、爱尔兰等境外21个国家、地区的80多所高校、科研机构和知名企业建立了合作关系。与新西兰维多利亚大学共同实施教育部“中外合作办学项目”，与美国加州大学河滨分校、澳大利亚西澳大学、爱尔兰科克大学等海外名校共同开展师生交流和中外人才联合培养，与俄罗斯、巴西、马来西亚等国家高校共建“高端轴承研究中心”“金砖经济研究中心”“工业物联网研究院”等多个科研院所，积极参与厦门市海上合作战略支点城市、金砖国家新工业革命伙伴关系基地建设，入选“金砖示范单位”“厦门金砖新工业能力提升培训基地联盟单位”。积极对接国家“一带一路”倡议，是中国政府奖学金留学生接收院校；聘请30余名海外专家学者长期在校任教。以福建探索海峡两岸融合发展新路建设两岸融合发展示范区为契机，对台交流合作向纵深发展，积极开展学生联合培养、学术交流工作。

当前，厦门理工学院正持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，认真贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和致厦门经济特区建设40周年贺信重要精神，秉承“蜂巢精神”和“明理精工、与时偕行”校训，投身教育强国建设，服务厦门市加快打造新发展格局节点城市的能力，服务福建省全方位推进高质量发展，奋力谱写中国式现代化的厦门理工学院篇章。

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