校园营销资源示例：辽宁省-锦州市 渤海大学 校园宣讲会-校园营销资源介绍

渤海大学 校园宣讲会-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办

毕业去向落实率

毕业去向落实率:82.66%
国内升学率:17.22%
出国率:0.59%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

渤海大学始建于1950年2月，是辽宁省政府主办的综合性大学，位于渤海之滨的英雄城市、锦绣之州——辽宁省锦州市。学校为具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格院校和中国政府奖学金来华留学生培养院校。

学校占地2250余亩，总建筑面积60万平方米。设有20个二级学院，53个本科招生专业，17个一级学科硕士学位授权点和18个专业硕士学位授权点，涵盖经、法、教、文、史、哲、理、工、农、管、艺等学科门类，现有全日制硕士研究生、本科在校生24000余人。

学校现有专任教师1300余人，其中教授200余人，博士560余人。专任教师中，有国家科技进步二等奖获得者、国家高层次人才特殊支持计划入选者、国家优秀青年科学基金项目获得者、“百千万人才工程”国家级人选、全国优秀教师、国务院政府特殊津贴获得者、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、辽宁省攀登学者、辽宁省特聘教授支持计划入选者、“兴辽英才计划”科技创新领军人才、“兴辽英才计划”教学名师、“兴辽英才计划”青年拔尖人才、辽宁省优秀专家、辽宁省高等学校优秀人才支持计划入选者、辽宁省院士后备人选培养工程人选、辽宁省“百千万人才工程”百层次入选者、千层次入选者、省级优秀科技人才、省级教学名师、省级专业带头人、省级优秀教师等近百人。

学校现有省一流学科A类建设项目1个、省一流特色学科项目3个、省重点学科培育项目7个。国家地方联合工程研究中心1个、农业农村部技术研发专业中心1个、国家民委中华民族共同体研究中心1个、教育部国别与区域研究中心1个、国家级众创空间1个、工信部校企协同就业创业创新示范实践基地1个、省教育厅校企联盟2个、省产业技术创新战略联盟3个、省产业技术研究院1个、省级重点新型智库1个、省高等学校新型智库4个、省科技创新智库研究基地3个、省协同创新中心1个、省重点实验室6个、省高校重点实验室3个、省专业技术创新中心6个、省工程研究中心5个、省高校人文社会科学重点研究基地1个、省教育科学规划研究基地3个、辽宁经济社会发展研究基地2个、省科普基地3个、科技小院18个、省大学科技园1个，省级创新创业学院1个、省级创新创业教育实践平台1个、其他省级平台6个。

学校入选教育部一流本科专业建设“双万计划”24个，其中国家级一流专业建设点11个、省级一流专业建设点13个，国家级、省级特色（示范）专业、试点专业18个，8个师范专业通过教育部师范类专业二级认证。建设国家级、省级一流课程160门，国家级、省级精品教材24部，教育部产学合作项目、教改立项、省级教改项目700余项，获得国家级、省级优秀教学成果奖120项，居省内高校前列。有7个省级教学团队，8个省级实验教学示范中心，有国家级现代产业学院1个，省级现代产业学院5个。

近五年，全校教师主持完成及在研国家自然科学基金、国家社会科学基金、科技部、教育部和辽宁省重点研发等科研项目1012项（其中，国家级项目95项），1个项目成功列入科技部“十四五”国家重点研发计划；获得各类科研奖励500余项；发表论文3992篇，被SCI、EI、CPCI三大检索收录论文2154篇；出版学术著作312部，获得发明专利授权688项。渤海大学学报（哲学社会科学版）被评为“全国高校社科精品期刊”、全国高校优秀学报、辽宁省一级期刊。科睿唯安2024年发布的ESI数据显示，我校农业科学、化学、工程学、计算机科学4个学科进入全球ESI前1%学科；《中国大学和研究生教育学科专业评价报告2023-2024）》数据显示, 我校在中国普通高校研究生教育竞争力排行榜中位列第272位，省内高校排名第13位；在中国高校一流学科建设综合竞争力排行榜中位列第193位，省内高校排名第7位；在USNews2022-2023世界大学排行榜中，我校在世界大学排名中位列第997位，国内高校排名位列第106位；在2024软科中国大学排名中排在全国第247名，辽宁省第12名，综合类第78名。

近五年，在校学生获得省级及以上创新创业竞赛奖项6500余项，其中国家级奖项460余项。中国国际大学生创新大赛获省级及以上奖项数205项，其中省级金奖32项、国家级奖9项。获批省级及以上大学生创新创业训练项目750项，3项大学生创新创业训练项目，通过团中央、团省委2023年大学生创业帮扶计划项目审批，获创新创业经费支持。学校毕业去向落实率成效显著，曾获“教育部全国毕业生就业典型经验高校”称号，跻身全国高校就业50强行列。

学校与美国、英国、日本、波兰、法国、韩国、俄罗斯、布隆迪、中非、塞浦路斯等国家的30多所高等院校、教育机构建立了交流合作关系，接收30多个国家和地区的留学生来校学习，互派学者讲学，选派中青年教师和优秀学生到国外进修或攻读学位。学校与布隆迪大学、中非班吉大学合作建立了孔子学院，为中非人文交流作出应有贡献。学校具备中国政府奖学金和国际中文教师奖学金来华留学生接收培养资格。

学校基础设施完善，图书馆馆藏图书300余万册，仪器设备充分满足教学科研需要。校园环境优美，林木葱茏，获评2019年“辽宁最美校园”、荣获2021—2023年度“辽宁省文明校园”是全国绿化模范单位、辽宁省绿化模范单位、辽宁省校园绿化示范校和辽宁省安全文明校园、辽宁省生态文化教育示范基地。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292