校园营销资源示例：山东省-烟台市 山东工商学院 校园活动路演-校园营销资源介绍

山东工商学院 校园活动路演-校园营销资源介绍

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本科,财经类,公办

媒体优势

校园路演活动，绝非摆个摊子、竖几展架的粗放操作，而是品牌以场景派对为载体，深度融入校园节奏、实现品牌年轻化的核心触点。它的本质是让品牌/产品跳出广告工具的刻板印象，真正嵌入大学生群体当天的生活动线——当学生路过这片区域，仿佛误入为他们量身定制的沉浸式现场，从好奇驻足到拍照分享，从参与互动到记住口号，每一个动作都自然转化为UGC传播的入口，这正是校园体验式营销的精髓所在。
不妨具象化这个场景：正午下课铃响，人流密集的教学楼通道或食堂路口，舞台音箱先以节奏打破校园的日常宁静，远处的品牌横幅、标志性色调率先抓住视线；走近后，互动打卡点、品牌签到墙、产品试用区、氛围感拍照背景依次展开——原本只是路过的学生，瞬间被拉进品牌场景。拍照发圈、试用体验、扫码参与、领取周边，整个过程行云流水，学生自身也成为品牌记忆里的一帧鲜活画面，而这背后，正是线上线下融合思维的落地：线下体验触发情绪共鸣，线上分享开启传播裂变。
值得注意的是，校园路演的核心竞争力，在于对校园语境与学生节奏的精准贴合。大学生群体的碎片化黄金时段——午休1小时、傍晚课后、运动结束后、周末零散时间，都是路演的最佳触发节点。前期通过校园KOC转发、社群预热、表白墙宣传等内容营销手段种下好奇心，路演当天以现场节奏接住这份期待，再通过互动设计打通预热-体验-分享的全链路——这便是校园营销特有的动线逻辑，也是精细化运营在校园场景的具体体现。正如调研所示，七成以上Z世代倾向通过自媒体了解品牌，而路演恰好搭建了线下体验→线上分享的桥梁，让品牌从被动曝光变为主动参与。
做校园路演，重点从不是全量展示，而是在每个关键节点预留参与入口：入口设计需足够吸睛，比如潮酷装置、二次元主题；现场要有延长停留的巧思，比如阶梯式互动、沉浸式体验；互动要契合学生节奏，比如短时游戏、轻量级任务；出口要有记忆收束，比如定制周边、专属口号。从广告营销视角，路演同时承载品牌曝光+记忆沉淀的双重功能；从整合营销视角，它更是传播链路的爆破点——能串联起看见→停留→参与→传播的完整闭环，既解决了静态广告缺乏互动的痛点，又弥补了线上营销缺少真实体验的短板，完美呼应广告引流+口碑立信的互补原则。
在校园推广中，铺满广告易，让学生愿意走进来难。当路演提供酷感舞台+趣味互动+记忆点装置+出片场景时，学生的心态会从我去看看转变为我要参与，品牌也随之完成从远距离曝光到近距离共鸣、从被记住到被分享的关键跨越。这种转变的核心，是对Z世代情绪价值需求的精准捕捉——他们追求的不是被动接收信息，而是主动创造体验，而路演恰好给予了这种参与感，这也是品牌打破品牌老化困境、建立品牌信任感的有效路径。
正因如此，校园路演在校园广告矩阵中始终占据核心地位：静态广告如桌贴、围栏是基础铺路，让学生先感知品牌存在；路演则是关键一步——当学生与品牌真实互动、亲身体验，并意识到品牌主张与我有关时，才算真正完成传播闭环。这里的创意是决定性变量：一句贴合学生口语的slogan，比如早八人专属能量补给；一个让人忍不住打卡的装置，比如校园记忆盲盒墙；一种适合社交分享的场景，比如国潮主题拍照区，哪怕学生只在现场停留5-6秒，那些符号化的记忆点也会深刻留在脑海中。而学生的拍照发圈问朋友‘那是什么活动’，则让路演突破了物理空间限制，拉开了校园营销的传播半径，这正是社交营销的魅力所在。
更重要的是，路演的价值不应止于活动当天。活动结束后，需通过抖音话题挑战、小红书UGC征集等社媒互动，以及社群专属福利、校园KOL复盘等后续回流，将路演中的照片、视频、学生反馈持续释放——让当天的场景在后续日子里被再看见、再记忆、再传播。这个过程，是品牌印象从临时感知沉淀为长期记忆的关键，也是全域运营思维的延伸：线下路演是引爆点，线上运营是续航器，两者结合才能让品牌在学生心智中扎根。
归根结底，校园路演绝非可有可无的花瓶，而是校园活动营销、品牌传播体系里的核心引爆点。当我们以创意为内核，将其设计成有人气、有体验、有记忆、有传播的沉浸式现场时，它便能在大学生群体中落地生根——在照片里延伸传播边界，在记忆里沉淀品牌认知，最终助力品牌实现校园市场的品效合一，完成从触达Z世代到赢得Z世代的跨越。正如电商趋势报告指出的，购物体验与娱乐体验在社交平台无缝融合，而校园路演，正是这种体验+娱乐+社交模式在校园场景的最佳实践。

学校介绍

山东工商学院始建于1985年，原名中国煤炭经济学院，是原煤炭工业部直属唯一一所财经类普通本科院校，时任中共中央总书记胡耀邦同志亲笔题写“中国煤炭经济学院”校名，1998年学校管理体制由中央部委管理转为中央与地方共建，以山东省地方管理为主，2003年更为现名。学校坐落在美丽的海滨城市——烟台，依山临海，钟灵毓秀，是一所以经济、管理、信息学科见长，经管法文理工多学科协调发展的财经类大学，是山东省应用型本科高校立项建设单位、博士学位授予立项建设单位和省级花园式单位、省级文明校园。

师资队伍

现有教职工1528人，其中高级职称人员574人，博士663人，柔性引进长江学者2人，国务院特殊津贴专家5人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人，全国优秀教师2人，教育部高等学校教学指导委员会委员3人，享受山东省政府特殊津贴、泰山学者青年专家、山东省有突出贡献的中青年专家、山东省智库高端人才、山东省教学名师、山东高校十大优秀教师等省级人才50余人，入选“全球前2%顶尖科学家”4人。获批山东省高校黄大年式教师团队2个、省级教学团队7个、省级“青创科技计划”团队15个、省级“青创人才引育计划”团队7个、省级哲学社会科学青年人才团队3个。

人才培养

学校是山东省应用型人才培养特色名校立项建设单位、省级创业教育示范校、山东唯一全国首批团中央“第二课堂成绩单”制度试点单位、智慧教育示范校创建单位。现有17个二级院（部），全日制在校本科生、研究生、留学生22000余人。现有国家级一流课程14门、省级一流课程38门、国家级精品课程1门、国家级双语教学示范课程1门、省级精品课程49门、省级课程思政示范课程13门，国家教学成果二等奖1项、省级教学成果奖50项，省级一流教材9部，“省级实验教学示范中心”2个、“省级示范性实习（实训）基地”4个、“省级示范性基层教学组织”3个、“省级专业特色学院”2个、工信部首批“专精特新产业学院”1个、“省级人才培养模式创新试验区”1个、“山东省普通高等教育课程思政教学研究示范中心”1个。获批山东省普通本科高校重点领域教学改革试点项目（111计划）3项。获批山东省研究生产教融合示范基地、优秀基地各1个，山东省研究生导师指导能力提升项目39项、山东省研究生优质教育教学资源项目47项，入选中国专业学位案例中心教学案例库案例27篇，其中全国优秀案例4篇。创新创业教育成效显著，学生获全国最美基层高校毕业生、全国大学生创业英雄百强、全国青年创业先锋、山东大学生十大创业之星等荣誉，在中国国际大学生创新大赛（2023）中获得国赛金奖1项、银奖1项、铜奖2项，荣获“山东省大众创业万众创新示范基地”“山东省创新创业典型经验高校”“山东省大学生创业教育示范院校”“山东省女大学生就业创业‘雏凤’巢”“山东省大学生创业孵化示范基地”，获批“山东高校就业创业研究院”。

学科专业

现有招生本科专业54个，其中国家级一流专业建设点12个、省级一流专业建设点16个、国家级特色专业2个，2024年软科中国大学专业排名B级专业42个。2013年获批硕士学位授予单位，目前拥有管理科学与工程、工商管理学、应用经济学、计算机科学与技术、公共管理学、控制科学与工程6个一级学科硕士学位授权点，会计、电子信息、金融、应用统计、工商管理、公共管理、法律、税务、国际商务、社会工作、翻译、出版、工程管理、审计14个专业学位授权类别。应用经济学为山东省高水平学科培育学科。应用经济学、工商管理学、计算机科学与技术3个学科进入2024软科中国最好学科排名，其中，应用经济学、工商管理学排名进入全国前30%，计算机科学与技术排名进入全国前40%。工程学学科进入ESI全球排名前1%。

科学研究

近五年获批国家社科基金项目66项，其中2024年获批20项，数量名列全国高校第75位、山东省属高校第4位。2024年获批国家、山东省自科基金项目共计36项。获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）2项、中国煤炭工业协会煤炭科学技术奖特等奖1项、山东省社会科学优秀成果奖一等奖8项，近五年获省级科研成果奖励25项。在《管理世界》《中国科学》等学术期刊发表高水平论文多篇。《山东工商学院学报》入选中国人文社会科学期刊AMI核心期刊（扩展版）。建有“数字经济轻量智算与可视化” 山东省重点实验室、“生态经济与可持续发展”山东省社科理论重点研究基地、“未来智能金融” 山东省工程实验室、“农户信用评价与数智应用”山东省工程研究中心等7个省部级科研创新平台，“黄河流域绿色金融与低碳转型发展”“山东能源经济”等5个山东省高等学校协同创新中心，“智能传感与集成芯片设计”“交通信息智能感知与控制”等2个山东省高等学校工程研究中心，“智能计算与金融大数据”“智慧应急管理”等7个山东省高等学校实验室，“先进制造业AI大模型”等3个山东省高等学校未来产业工程研究中心。同时建有烟台市重点实验室、技术创新中心、工程实验室、工程研究中心等8个科研创新平台。

国际合作与交流

学校实行开放式国际化办学的发展战略，设有教育部批准的本科中外合作办学机构——山东工商学院国际商学院，与美国莫瑞州立大学合作办学，实施“4+0”双学位教育。学校是国际商学院联盟（NIBS)、中国-中东欧高校联合会、中俄（山东）教育国际合作、泰中教育联盟等单位成员，是国家留学基金委“高等学校青年骨干教师出国研修项目”合作院校、“促进与俄乌白国际合作培养项目”单位、“省校联合培养计划”项目学校。先后与美国、英国、俄罗斯、德国、日本、韩国、马来西亚、芬兰等20多个国家的60多所高校建立了合作关系，广泛开展师生交流、科研合作、合作办学、联合培养等多层次、多形式的国际交流活动。学校具有港澳台地区本科生招生资格，外国留学生招生资格，是山东省政府外国留学生奖学金招生院校，现已招收来自30多个国家的300多名留学生。

社会服务

紧密对接国家战略、区域经济和行业产业需求，与政府、企事业单位等合作共建山东应急管理学院、中国第三次分配研究院、烟台经济社会发展研究院、烟台市非公有制经济发展研究院、自贸区研究院等特色研究机构，联合成立数智赋能产业创新研究院、烟台综保区产业创新研究院，建有金融研究院、社会稳定风险研究评估中心、社情民意调查中心、地方立法与政府法治研究服务中心、中国社会保障管理服务中心等新型智库，发起成立“黄河流域生态经济与可持续发展研究智库联盟”。入选山东省决策咨询委员会成员单位，获评省政府决策咨询一等奖1项，三等奖1项，近百项成果被省委省政府主要领导批示或全国政协、各民主党派中央等采用，为党政部门提供高水平智库成果和决策咨询。与中央财经大学、西南财经大学、山东社会科学院等50多家高水平大学、科研院所等开展学生培养、教师互派、学术交流等方面的交流合作，联合发起成立中国高校公益慈善教育发展共同体、中国-东盟公益慈善教育共同体。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，坚持和加强党的全面领导，秉承“惟平惟准、近知近仁”校训，紧紧围绕学校第四次党员代表大会确立的“一三五八”发展思路，凝心聚力、攻坚克难，坚定高质量发展之路，为加快建成特色鲜明高水平财经类大学而努力奋斗！

（2024年11月修订）

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292