校园营销资源示例：江苏省-常州市 常州工学院 校园KOL-校园营销资源介绍

常州工学院 校园KOL-校园营销资源介绍

学校标签

本科,理工类,公办

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

常州工学院是一所全日制公办普通本科高校，坐落在经济发达、文教昌盛、交通便捷、美丽富饶的国家历史文化名城——常州。

学校前身为创建于1978年的常州市七·二一工业大学，

1980年，江苏省人民政府批准建立常州职业大学，

1982年，教育部批准建立常州工业技术学院，

2000年，教育部批准由常州工业技术学院、常州市机械冶金职工大学合并组建升格为本科层次的常州工学院，

2003年，江苏省人民政府批准常州师范专科学校（筹）成建制并入常州工学院，

2011年，学校获批教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校，

2017年，学校正式获批江苏省硕士学位授予立项建设单位，

2021年，学校智能制造产业学院获批首批国家现代产业学院，

2023年，学校与英国赫特福德大学合作设立的非独立法人中外合作办学机构——常州工学院赫特福德学院获教育部批准。

2024年，经国务院学位委员会批准，学校成为硕士学位授予单位。

学校现有辽河路校区、会馆浜路继续教育学院和长江路科技产业园，总占地面积近1500亩，建筑面积60万平方米；设有20个教学单位，拥有57个本科专业，面向全国20多个省（市、自治区）招生，普通全日制在校生17091人；在职教职工1413人，其中专任教师1100余人、具有博士学位教师620人（专任教师博士化率56%）、具有高级职称教师500余人、硕士研究生导师120余人；拥有俄罗斯自然科学院外籍院士、享受国务院特殊津贴专家、省“有突出贡献专家”、省“教学名师”、省“333工程”培养人选和省“青蓝工程”培养对象等190余人次，省优秀科技创新团队、优秀教学团队7个。

学校坚持以人才培养为中心，围绕地方产业发展需求，持续优化专业结构，以一流专业建设为引领，以专业认证为抓手，以产教融合为路径，不断提升专业内涵建设质量。学校目前有49个专业招生，拥有专业硕士点3个，国家级一流本科专业建设点9个，省高校一流本科专业建设点19个，省级产教融合型品牌专业6个，国家特色专业1个，教育部卓越工程师教育培养计划试点专业5个，教育部综合改革试点专业1个，省级卓越工程师教育培养计划试点专业4个，省级卓越工程师教育培养计划2.0专业立项建设点2个，省特色专业4个，省重点专业（类）5个，省高校品牌专业建设一期工程项目3个，6个专业通过国际工程教育专业认证，3个专业通过英国高等教育质量保障署（QAA）落地办学认证，1个专业通过教育部师范类第二级认证；现有国家一流本科课程8门，省一流本科课程25门，省产教融合型一流课程6门；获批教育部首批“新工科”研究与实践项目、首批新文科研究与改革实践项目各1项。目前，学校是国家“十三五”产教融合发展工程立项高校，拥有国家级大学生校外实践教育基地1个，省实验教学与实践教育中心10个。现有教育部首批国家现代产业学院1个，工信部“专精特新”产业学院1个，江苏省重点产业学院3个。学校连续5年位居全国新建本科高校教师教学发展指数前24位。2021年，学校获省教学成果奖一等奖2项，荣获“中国产学研合作示范基地”称号。建校46年来，学校已为社会培养输送了10余万名契合地方经济社会发展需要的高素质应用型人才。

学校坚持以学科建设为龙头，不断整合学科资源、凝练学科方向，大力推进一流应用型学科建设，现有机械工程、电气工程、土木工程、工商管理等4个江苏省“十四五”重点学科，获批江苏高校文化创意协同创新中心牵头建设单位；江苏省高校重点（建设）实验室3个，常州市重点实验室9个，省工程研究中心4个，建有电子废弃物资源化利用、化工危废与工业固废协同处置、报废汽车绿色精细拆解与利用等行业联合创新实验室。累计建有省部级及以上重点实验室、公共服务平台、工程技术研究中心、工程研究中心等科研平台30个。拥有空天地信息感知与无人机应用研究、智能网联汽车信息安全等江苏省高校优秀科技创新团队，建有江苏省博士后创新实践基地，建有融研发、生产和实践于一体的常州市科技企业孵化器——常州工学院大学科技园以及数控技术应用及装备、软件、建筑工程技术等10个校内产学研一体化中心。拥有大运河文化带建设研究院常州分院、常州市产业工人队伍建设改革研究院、常州工学院先进制造产业研究院等23个社科研究智库平台。学校近五年以第一申报单位获批国家级科研项目74项，发表高水平研究论文550余篇，获省部级科研成果奖19项，授权发明专利316件，牵头、参与制定各类标准28项，纵横向到账经费近7亿元，学校科技创新与社会服务能力不断增强。近年来，学校开展了与常州大学、河海大学等高校联合培养硕士研究生工作，研究生教育培养经验丰富、积累深厚。

学校坚持立德树人根本任务，坚持以生为本，秉承“团结、严谨、求是、创新”的校风和“教会学成、守正有为”的校训，持续打造“产教深度融合、校城一体发展”办学特色，整体优化设计人才培养体系，着力营造“全员、全过程、全方位”的育人环境，全面提高学生的综合素质。设有创新创业学院，双创教育纳入通识教育必修课程，贯穿学生培养全过程，先后荣获第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛红色专项全国一等奖、中国国际大学生创新大赛（2023）国赛银奖、第十四届“挑战杯秦创原中国大学生创业计划竞赛银奖、铜奖等奖项，学校在2022年全国普通高校大学生竞赛榜单中位列第219位。扎实推进“第二课堂”建设，近五年荣获全国社会实践“镜头中的三下乡”活动等国家级荣誉13项；荣获全国第六届大学生艺术展演活动二等奖1项，省第六届大学生艺术展演活动奖项37个。建有“奖、助、勤、贷、补、减”帮困助学体系，设有国家奖学金、国家励志奖学金、家庭经济困难学生助学金以及校级奖学金等多项奖学金。作为江苏省大学生职业生涯教育示范基地，学校依托企业、行业和校友资源，建立了稳定的省内外毕业生就业基地和就业工作网络，构建了就业长效机制，确保毕业生充分就业、高质量就业。近年来，毕业生平均毕业去向落实率达93.7%。

校风：团结、严谨、求是、创新

校训：教会学成、守正有为

学校坚持开放办学，广泛开展国际教育交流与合作。学校被江苏省教育厅认定为“留学江苏”目标学校，招收来自亚洲、欧洲、美洲、非洲等世界60多个国家和地区的留学生，与美国、英国、德国、丹麦、日本等国家以及澳门、台湾地区的60多所高校在学术交流、科研合作、学分互认、合作办学等领域建立了长期的友好合作关系，与英国赫特福德大学共同举办了软件工程专业中外合作办学项目，并获批非独立法人中外合作办学机构——常州工学院赫特福德学院，机构首期开设自动化、电气工程及其自动化、智能制造工程三个专业。获批江苏省国际化人才培养品牌专业建设项目1项、国际合作联合实验室建设项目1项。设有中德亚琛中心（筹），拥有国家国际科技合作基地管理项目“常州工学院-德国亚琛工业大学先进成型与智能制造国际联合研究中心”，国家“十四五”教育强国推进工程储备项目“中德亚琛产教融合创新基地”等国际化平台和项目。

学校先后荣获

江苏省文明校园

江苏省节水型高校

江苏省平安校园建设示范高校

江苏省文明单位

江苏省精神文明建设先进单位

常州市文明校园标兵

江苏省高等学校和谐校园

江苏省普通高等学校征兵工作先进单位

常州市五一劳动奖状

当前，学校正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，落实立德树人根本任务，聚焦高等教育改革，扎根地方办大学，切实履行“争当表率、争做示范、走在前列”的光荣使命，围绕常州“532”发展战略和“新能源之都”建设，聚焦“产教深度融合、校城一体发展”办学特色，坚持改革创新，精准务实地推进学校事业高质量发展，向着建成特色鲜明的一流应用型地方大学奋斗目标不断迈进。

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