校园营销资源示例：广西柳州市 广西科技大学 校园活动路演-校园营销资源介绍

广西科技大学 校园活动路演-校园营销资源介绍

学校标签

本科,理工类,公办

男女比例

男生:50.00%-女生:50.00%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:82.96%
国内升学率:8.09%
出国率:0.50%
以上数据来自2022年就业质量报告

媒体优势

校园路演活动，绝非摆个摊子、竖几展架的粗放操作，而是品牌以场景派对为载体，深度融入校园节奏、实现品牌年轻化的核心触点。它的本质是让品牌/产品跳出广告工具的刻板印象，真正嵌入大学生群体当天的生活动线——当学生路过这片区域，仿佛误入为他们量身定制的沉浸式现场，从好奇驻足到拍照分享，从参与互动到记住口号，每一个动作都自然转化为UGC传播的入口，这正是校园体验式营销的精髓所在。
不妨具象化这个场景：正午下课铃响，人流密集的教学楼通道或食堂路口，舞台音箱先以节奏打破校园的日常宁静，远处的品牌横幅、标志性色调率先抓住视线；走近后，互动打卡点、品牌签到墙、产品试用区、氛围感拍照背景依次展开——原本只是路过的学生，瞬间被拉进品牌场景。拍照发圈、试用体验、扫码参与、领取周边，整个过程行云流水，学生自身也成为品牌记忆里的一帧鲜活画面，而这背后，正是线上线下融合思维的落地：线下体验触发情绪共鸣，线上分享开启传播裂变。
值得注意的是，校园路演的核心竞争力，在于对校园语境与学生节奏的精准贴合。大学生群体的碎片化黄金时段——午休1小时、傍晚课后、运动结束后、周末零散时间，都是路演的最佳触发节点。前期通过校园KOC转发、社群预热、表白墙宣传等内容营销手段种下好奇心，路演当天以现场节奏接住这份期待，再通过互动设计打通预热-体验-分享的全链路——这便是校园营销特有的动线逻辑，也是精细化运营在校园场景的具体体现。正如调研所示，七成以上Z世代倾向通过自媒体了解品牌，而路演恰好搭建了线下体验→线上分享的桥梁，让品牌从被动曝光变为主动参与。
做校园路演，重点从不是全量展示，而是在每个关键节点预留参与入口：入口设计需足够吸睛，比如潮酷装置、二次元主题；现场要有延长停留的巧思，比如阶梯式互动、沉浸式体验；互动要契合学生节奏，比如短时游戏、轻量级任务；出口要有记忆收束，比如定制周边、专属口号。从广告营销视角，路演同时承载品牌曝光+记忆沉淀的双重功能；从整合营销视角，它更是传播链路的爆破点——能串联起看见→停留→参与→传播的完整闭环，既解决了静态广告缺乏互动的痛点，又弥补了线上营销缺少真实体验的短板，完美呼应广告引流+口碑立信的互补原则。
在校园推广中，铺满广告易，让学生愿意走进来难。当路演提供酷感舞台+趣味互动+记忆点装置+出片场景时，学生的心态会从我去看看转变为我要参与，品牌也随之完成从远距离曝光到近距离共鸣、从被记住到被分享的关键跨越。这种转变的核心，是对Z世代情绪价值需求的精准捕捉——他们追求的不是被动接收信息，而是主动创造体验，而路演恰好给予了这种参与感，这也是品牌打破品牌老化困境、建立品牌信任感的有效路径。
正因如此，校园路演在校园广告矩阵中始终占据核心地位：静态广告如桌贴、围栏是基础铺路，让学生先感知品牌存在；路演则是关键一步——当学生与品牌真实互动、亲身体验，并意识到品牌主张与我有关时，才算真正完成传播闭环。这里的创意是决定性变量：一句贴合学生口语的slogan，比如早八人专属能量补给；一个让人忍不住打卡的装置，比如校园记忆盲盒墙；一种适合社交分享的场景，比如国潮主题拍照区，哪怕学生只在现场停留5-6秒，那些符号化的记忆点也会深刻留在脑海中。而学生的拍照发圈问朋友‘那是什么活动’，则让路演突破了物理空间限制，拉开了校园营销的传播半径，这正是社交营销的魅力所在。
更重要的是，路演的价值不应止于活动当天。活动结束后，需通过抖音话题挑战、小红书UGC征集等社媒互动，以及社群专属福利、校园KOL复盘等后续回流，将路演中的照片、视频、学生反馈持续释放——让当天的场景在后续日子里被再看见、再记忆、再传播。这个过程，是品牌印象从临时感知沉淀为长期记忆的关键，也是全域运营思维的延伸：线下路演是引爆点，线上运营是续航器，两者结合才能让品牌在学生心智中扎根。
归根结底，校园路演绝非可有可无的花瓶，而是校园活动营销、品牌传播体系里的核心引爆点。当我们以创意为内核，将其设计成有人气、有体验、有记忆、有传播的沉浸式现场时，它便能在大学生群体中落地生根——在照片里延伸传播边界，在记忆里沉淀品牌认知，最终助力品牌实现校园市场的品效合一，完成从触达Z世代到赢得Z世代的跨越。正如电商趋势报告指出的，购物体验与娱乐体验在社交平台无缝融合，而校园路演，正是这种体验+娱乐+社交模式在校园场景的最佳实践。

学校介绍

广西科技大学坐落于国家历史文化名城和西南地区工业重镇、交通枢纽、商贸物流中心——柳州市，是直属广西壮族自治区人民政府管理的普通高等学校。学校前身为1958年在南宁筹建的广西工学院。1985年经广西壮族自治区人民政府决定将广西工学院移到柳州市办学。2012年广西工学院与柳州医学高等专科学校合并，2013年经教育部批准建立广西科技大学。

学校坚持“育人为本，师生为重”的办学理念，以“求真近道，明德致新”为校训，弘扬“敢为人先、百折不挠，务实创新、追求卓越”的精神，不断深化“校市相融，校企合作”的办学特色。全面落实立德树人根本任务，始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，主动服务区域经济社会发展，大力培养德智体美劳全面发展，知识、能力、素质各方面协调发展，专业基础扎实，有社会责任感和家国情怀，富有创新精神和实践能力，具有在未来成为行业骨干，在技术、管理、服务等领域发挥创新纽带作用的高素质应用型人才。

学校基础设施齐全，办学条件优良。现有文昌、柳石、柳东3个校区，2个临床医学院，占地面积近2800亩，校舍总面积83万多平方米，生均教学、科研设备值2.35万元。设有16个二级学院、1个学部、2个直属附属医院（第一附属医院、第二附属医院），全日制在校学生2.2万多人。建成广西科技大学校园创新创业孵化基地，获评自治区级创新创业教育实践基地建设单位、第二批自治区级深化创新创业教育改革示范高校、自治区级大学生创新创业训练计划实施质量优质校、国家级众创空间入库培育、柳州市城中区“品质城中”建设先进集体等创新创业平台。

文昌校区

学校学科门类较为齐全，学科专业特色鲜明。学校以工为主，专业涵盖工、管、理、医、经、文、法、艺术、教育等九大学科门类。2013年经自治区学位委员会批准，学校成为博士学位授予权立项建设单位。现有3个博士学位授权点立项建设学科，2个广西一流学科（B类），9个广西高校重点学科，12个硕士学位授权一级学科，16个硕士专业学位授权类别，涵盖70多个专业方向。有70个本科专业，有国家级一流本科专业建设点4个、自治区级一流本科专业建设点21个，1个专业通过工程教育专业认证，1个专业通过住建部专业评估认证；教育部“专业综合改革试点”专业1个，教育部职教师资本科专业点建设项目3个，广西高校特色专业及课程一体化建设项目9个，广西高等学校优势特色专业6个，广西本科高校特色专业及实验实训教学基地（中心）建设项目7个；自治区级实验教学示范中心6个，自治区级虚拟仿真实验教学中心2个；国家级一流本科课程5门，自治区级一流本科课程40门，广西普通本科高校课程思政示范课程12门。

学校人才培养体系健全，培养质量不断提高。专业人才培养方案体现以学生为中心、以成果为导向和持续改进的理念，合理设置第一课堂总学分，重构专业课程体系和教学内容，提升课程深度、难度和挑战度。学校2015年12月顺利通过教育部本科教学工作审核评估，2023年4月完成教育部新一轮本科教育教学审核评估自评自建和试点工作。2017年以来，获自治区级教学成果奖46项，其中一等奖14项。学生参加中国国际大学生创新大赛（原中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛）、“挑战杯”、数学建模、电子设计等学科竞赛获国家级奖项1000多项，其中，中国国际大学生创新大赛国家级银奖3项、铜奖18项、入围总决赛2项；参加2024年中国大学生方程式汽车大赛获全国一等奖；在全国“挑战杯”赛事中累计获国家级银奖2项、铜奖6项；在全国大学生攀岩锦标赛中累计获金牌51枚；参加广西第十三届学生运动会获普通本科组团体总分第三名，女子足球队获普通本科组亚军。毕业生毕业去向落实率持续保持较高水平，连年获评“全区普通高等学校就业创业工作突出单位和留桂就业工作贡献突出单位”。实施思想政治工作质量提升工程、时代新人铸魂工程、青年马克思主义者培养工程和大学生党的基本知识教育工程，成效明显。课堂育人的主渠道作用得到充分发挥，“课程思政”教育教学改革稳步推进。持续深化“三全育人”综合改革。累计22次获评“全国暑期‘三下乡’社会实践活动优秀单位”称号。“青学社工”项目获第二批全国高校思政工作精品项目。

柳石校区

学校深入实施人才强校战略，坚持引育并举，着力打造师德高尚、业务精湛、结构优化、富有活力的高水平人才队伍。学校现有教职工近1900人，专任教师中具有高级职称教师占比近50%，享受国务院政府特殊津贴专家、八桂学者、广西特聘专家、广西优秀专家、广西十百千人才工程第二层次人选、八桂青年拔尖人才、广西高校卓越学者、广西高校引进海外高层次人才“百人计划”等20余人。2017年重点实施“3331高层次人才计划”以来，新增博士450余人。大力选送优秀骨干教师访学研修，赴企事业单位挂职锻炼。

学校大力推进科技创新，服务社会不断取得新成效。近3年，教师承担各类科研项目1200多项，其中，获国家级科研项目近100项。获省部级及以上科研成果奖近47项、获国家技术发明二等奖1项、广西科学技术奖22项（其中，广西科技进步一等奖1项、二等奖6项，广西技术发明一等奖1项）、广西社科优秀成果奖17项。专利授权近1700件，其中发明专利503件，授权专利数居全区高校前列。教育部工程研究中心通过验收；学校技术转移中心获评自治区级技术转移示范机构。现有省部级科研平台32个，厅级重点科研平台15个，柳州市重点科研平台42个。学校面向区域产业发展需求，服务地方经济社会发展，与柳工、东风柳汽、上汽通用五菱等企事业单位，聚焦新能源汽车产业、高端装备制造业、人工智能、新材料、生物医药大健康产业等领域广泛开展校企合作。职教基地承担职教师资培养培训和广西职业院校“双师型”教师认定，依托干部教育培训基地等资源，为地方提供各级各类社会培训。

柳东校区

学校坚持开放合作办学，不断拓展发展空间。主动服务“数字中国”战略，联合国内知名企业推进产教融合、多元化办学模式改革。智能车辆（制造）与新能源汽车产业学院、微电子与先进材料产业学院、天虹现代纺织产业学院等3个学院获批广西普通本科高校示范性现代产业学院，其中智能车辆（制造）与新能源汽车产业学院获批全国首批示范性现代产业学院。布局战略性新兴产业的相关专业，新建机器人工程等6个新工科国家特设专业，以及临床医学等2个医学类国家控制布点专业。

学校国际化办学水平日益提升。学校被自治区教育厅确定为“实施国际化评价试点高校”和“中国—东盟教育开放合作试验区来桂留学基地培育学校”，荣获“广西高校来华留学教育进步最快单位”和“汉语水平考试（HSK）网考优秀考点”荣誉称号。目前，与英国、澳大利亚、美国、俄罗斯、马来西亚、泰国、越南等30个国家的50多所大学开展多层次多形式的交流合作，国际影响力日益扩大，国际学生规模近400人。与澳大利亚南十字星大学、英国爱丁堡龙比亚大学合作举办本科“4+0”项目2个，项目在校生800多人。

学校注重精神文明建设，校园文明和谐。学校大力弘扬和践行社会主义核心价值观，先后荣获“全国模范职工之家”“全国校园文化先进单位”“全国五四红旗团委”“全国全民阅读示范基地”等称号，是“自治区绿色学校”“柳州市花园式单位”“柳州市治安保卫先进单位”。

学校将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬伟大建党精神，深入学习贯彻党的二十大精神，落实全国全区教育大会、高校党的建设工作会议、高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会精神，以坚持和加强党的全面领导为统领，牢牢把握社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，围绕加强内涵建设提升办学水平、深化产教融合推进协同育人，坚定信心、同心同德，埋头苦干、锐意进取，加快建成国内先进特色鲜明高水平应用型大学，为谱写中国式现代化广西篇章贡献广西科大力量。

第一临床医学院（第一附属医院）

广西科技大学第一附属医院（第一临床医学院）位于柳州市柳北区跃进路124号，占地面积约9万平方米，建筑面积近7万平方米，编制床位1000张。设有46个临床科室，10个医技科室，1个口腔门诊部，1个社区卫生服务中心，拥有高级职称人员232人，是一所集医疗、预防保健、康复、科研、教学为一体的国家三级甲等综合医院。医院将继续坚持“科教兴院，人才强院”的办院方针，秉承“厚德、博爱、精医、济生”的院训和“德术兼修、大器大为”的核心价值观，以高度的责任心和精湛的医疗技术，为人民群众提供全方位全周期健康服务。

第二临床医学院（第二附属医院）

广西科技大学第二附属医院（第二临床医学院）（广西柳州肿瘤医院）位于柳州市鱼峰区箭盘路17号，占地面积约7.1万平方米，建筑面积约6.3万平方米，规划编制床位960张。设有32个临床科室，12个医技科室，1个口腔门诊部，1个社区卫生服务中心，是一所集医疗、教学、科研、预防、保健和康复为一体的，以治疗各类良恶性肿瘤、甲状腺疾病为特色的三级肿瘤专科医院。医院将围绕创建三级甲等肿瘤专科医院总目标，以推进现代医院管理制度建设、实现高质量发展为主题，秉承“敬畏生命 传承拓新”的院训，“求实创新 厚德精医”核心理念，凝心聚力、开拓进取，为人民群众生命健康保驾护航。

（相关数据统计截至2025年3月）

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292