校园营销资源示例：河北省-唐山市 唐山师范学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

唐山师范学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

学校标签

本科,师范类,公办

男女比例

男生:22.19%-女生:77.81%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:92.76%
国内升学率:13.54%
出国率:0.11%
以上数据来自2022年就业质量报告

媒体优势

校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

唐山师范学院是河北省省属公办全日制普通本科高等院校，是首批入选教育部师范教育协同提质计划重点支持院校。学校前身为创办于1956年的唐山速成师范专科学校，2000年经教育部批准改建为本科院校，2024年获得硕士学位授予权。学校先后获批“全国优秀师专”、“河北省文明校园”、“全国毕业生就业典型经验高校”、“国防教育特色学校”、“全国优秀五四红旗团委”。

学校位于河北省唐山市高新技术开发区，分为大学道校区、学院路校区和建设路校区，占地79.337万平方米，建筑面积49.763万平方米。现有教职工1000余人,有国务院特殊津贴专家2人，省政府特殊津贴专家1人、河北省“三三三”人才一、二、三层次人选37人，河北省优秀教师、河北省师德标兵、河北省教学名师、河北省杰出专业技术人才等10人。学校现有在校生18000余人,其中师范生9000多人。

学校坚守师范主责主业，把办好师范教育作为第一职责，秉持“勤思笃学，修身律己”的传统，形成了“知行合一，大爱及人”的校风、“良师益友，承绪出新”的教风、“沉下心思，放开眼界”的学风，培养了以王利民、吴瑞军、崔建生、徐艳忠、魏建成等为代表的一批全国优秀教师、河北省骨干校长、河北省优秀教师，为地方教育事业的发展输送了大批优秀师资，素有“冀东教师摇篮”之美誉。

学校聚焦内涵建设，学科专业布局不断完善。学校现设16个教学单位，50个本科招生专业，涵盖文学、理学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、农学、艺术学、工学10个学科门类，其中师范类专业17个，涵盖学前教育、小学教育、中学教育、特殊教育四类，15个专业获得教育部师范生免试认定中小学教师资格。拥有教师教育国家精品资源共享课1门，国家级一流本科课程1门，省级精品课8门，省级精品在线开放课程4门，省级一流本科课程4门、省级课程思政示范课程3门，省级一流本科专业（建设点）14个、省品牌特色专业1个、省现代产业学院1个。近五年来获得省级教学成果一等奖1项，二等奖1项。

学校聚焦人才培养，立德树人成效不断彰显。学校不断优化应用型人才培养模式，创建和优化专业实践平台，学生专业水平、实践技能、整体素质均实现大的提升。近三年，毕业生就业率超过90%、考研率15%。2018年荣获“创青春”全国大学生创业大赛1金1银4铜的优异成绩。2019年荣获第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖、第四届中国青年志愿服务公益创业赛金奖，第五届河北省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖2项，铜奖8项，位列全省同类院校最前列。2022年我校毕业生获“全国高校毕业生基层就业卓越奖”，学校获第六届中国青年志愿服务项目大赛银奖、2022年全国暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位称号。2023年荣获第六届“全国大学生网络文化节”和“全国高校网络教育优秀作品推选展示活动”全国三等奖1项，优秀奖2项。学校连续五年获西部计划全国优秀项目办，学生竞赛获省级以上奖励200多项。学校努力打造公费师范生品牌，自2019年开始招收公费师范生，公费师范生在校生数量1241人，位居全省前列。2024级公费师范生招生成绩喜人，最低分一分一档排名大幅度提升，最高录取分数达到608分。

学校聚焦科技创新，科学研究水平不断提高。现建有河北省植物生物技术研究与应用重点实验室、河北省可降解聚合物重点实验室，以及12个市级重点实验室、7个市级基础创新团队。建有教育部“中华优秀文化传承基地-评剧”、中国李大钊研究会教研基地、省中国特色社会主义理论体系研究中心、省哲学社会科学研究基地、省本科教育创新高地、省高校人文社科重点研究培育基地、省初中教师教育研究中心、省高等学校应用技术研发中心、省冀东文化传承创新研究基地、省大中小学思政课一体化备课中心。2022年与三友集团合建有机硅实验室，与市食品药品检测中心合作开展国家级课题研究及申报工作，科研对教学的支撑作用日益显现。近三年，获省级以上科研奖励4项，发表SCI、EI、CSSCI、SSCI、CSCD等高水平论文232篇；出版专著11部；获得发明专利74项、实用新型专利79项，获批省部级及以上科研项目24项。

学校聚焦协同发展，战略服务能力不断增强。学校贴紧靠实地方经济社会发展，与各县区及数十家企事业单位密切合作，共建人工智能教育机器人研究所、大数据、新材料等方面的实验室，共同开展科学研究和人才培养，实现政、校、企融合发展。学校组建了唐山首个应用型海洋学院，为唐山向海发展提供海洋生物、海洋科学、海洋物流等方面的专业人才。

学校聚焦开放办学，国内外交流合作不断拓展。学校与西南交通大学签署了合作框架协议，2024年9月实现了两校首届本科生合作培养。推动京津冀协同发展，与北京第二外国语学院、天津师范大学签署战略合作协议，与京津冀地区24家企业建立合作关系。加强中外人文交流，学校与国外数十所院校开展项目合作与友好交流，获批ISEC项目，与英国、美国、澳大利亚、新西兰、新加坡、匈牙利6个国家的41所海外知名高校实现学分互认。

进入新时代，学校以党的二十大精神为指引，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，立足唐山、面向河北、辐射全国，努力培养德智体美劳全面发展、富有创新奉献精神、具备岗位所需专业技能的应用型人才，坚定不移朝着建成地方一流师范大学的目标不懈努力、勇毅前行！

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292