齐齐哈尔大学 校园KOL-校园营销资源介绍
学校标签
本科,综合类,公办
男女比例
男生:43.27%-女生:56.73%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:85.22%
国内升学率:11.58%
出国率:0.58%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
齐齐哈尔大学始建于1952年，是黑龙江省西部地区唯一一所省属综合性普通高等学校。学校坐落在嫩江之滨闻名遐迩的丹顶鹤故乡－－黑龙江省齐齐哈尔市劳动湖畔，占地面积139万平方米，建筑面积85万平方米，享有“环湖大学”的美誉。学校是黑龙江省属三所综合性大学之一，是全国文明单位、教育部本科教学工作水平评估优秀学校和黑龙江省高教强省（一期）重点建设高校。
学校现有23个学院（部），7个教辅单位。现有12个学科门类，本科专业77个，其中化学工程与工艺、食品科学与工程、服装与服饰设计等8个专业为国家级一流专业建设点，英语、高分子材料与工程、市场营销等19个专业为省级一流专业建设点，园艺专业获批省“卓越农林人才教育培养计划”。获批国家级一流课程9门、省级一流课程38门、教育部产教融合协同育人项目89项，近年来荣获省教学成果奖41项。学校与齐齐哈尔等地市持续开展战略合作，与齐重数控装备股份有限公司、北大仓集团有限公司等30余家知名企业开展深度产学研合作，是省特色应用型本科示范培育高校和省深化创新创业教育改革示范校。
学校是黑龙江省首批7个环大学大院大所创新创业生态圈建设单位之一，现有寒区麻及制品、植物性食品加工技术教育部工程研究中心，是我省唯一建有2个教育部工程研究中心的省属高校。国家市场监管技术创新中心（工业大麻）顺利通过验收。获批省哲学社会科学重点实验室培育建设，实现文科省级平台新突破，省部级科研平台增至23个。学校是省玉米深加工产业技术创新战略联盟理事长单位、“省高校工业科技成果转化联盟”副理事长单位，获批省技术转移示范机构。“养殖废液资源化利用技术”成果被鉴定达到世界先进水平，“谷氨酸浓缩母液的常温脱盐以及资源化利用”专利转化达2000万元，为年度单项成果转化省属高校第一，为我省引进战略投资3亿元。在省科技厅发布的2023年省重点高校院所科技成果落地转化指数排名中，位列省属高校第3名。科研评奖和高水平科研项目取得标志性成果，获教育部第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）“一等奖”，获省科学技术进步奖“二等奖”。近三年，获批各类各级科研课题1487项，其中国家、省部级课题174项，获省部级以上奖励46项，发表在核心刊物和被三大检索系统检索的高水平学术论文逐年递增。3名教授入围全球前2％顶尖科学家2024年度榜单。
学校现有18个硕士学位授权一级学科、16个硕士专业学位授权类别，拥有4个省级重点学科。化学、工程科学、材料科学3个学科进入ESI全球排名前1%，是具有3个以上ESI前1%学科的7所省属高校之一。获批省“双一流”（二期）特色学科建设高校，植物性食品加工技术、汉麻（工业大麻）精深加工及检测关键技术2个学科群获批省“双一流”（二期）特色学科，食品科学与工程一级学科被列为黑龙江省高教强省（二期）优势特色学科，建有院士工作站、“头雁”团队工作站4个。开展研究生教育39年，与大连理工大学等8所高校联合培养博士研究生50余人，现有省优秀研究生导师3人、特聘教授16人、省优秀研究生导师团队1个、省优秀研究生导学团队3个。
学校现有专任教师1603人，其中高级职称教师773人、具有博士学历教师421人，博士生导师24人、硕士生导师555人。学校拥有国家重大人才计划入选者、中宣部文化名家暨“四个一批”人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家、全国优秀教师等国家级人才5人，拥有“龙江战略科学家头雁支持计划”专家、“龙江学者”特聘教授、青年学者、省“六个一批”人才、龙江科技英才、省级教学名师、省级模范教师、优秀教师等省部级人才35人，获批黑龙江省高层次人才74人，拥有省、市级专业技术领军人才梯队22个。
学校面向全国31个省、自治区、直辖市招生。现有全日制在校生总数28406人，其中本科生25699人、硕士研究生2626人、学历教育留学生81人。在70余年办学历程中，几代齐大人保持和弘扬了“艰苦奋斗、奉献边疆”的办学传统，为党和国家培养了21万余名各类高素质人才，涌现出新中国第一位女拖拉机手、全国教书育人楷模、感动龙江英才等优秀校友。他们扎根龙江，遍布祖国各地，以踏实敬业、会学善用的美誉在工作岗位上广泛受到好评。
学校拥有先进的教学条件和设施。图书馆藏书303.96万册，电子图书235万册，拥有中外文数据库18个、开放资源平台22个、试用数据库22个，建有嫩江流域少数民族文库，总建筑面积3万余平方米。定期出版国内外公开发行的学术期刊有3种。建有网络多媒体教室和现代语言实训室共计282间，每个多媒体教室均具有主播教室功能，网络多媒体教学系统主控室实现了多媒体教室集中管理和控制。拥有省内一流的体育馆、游泳馆、音乐厅和学生文体活动中心。
学校坚持强化党建引领作用，荣获“全国党建工作样板支部”“全省基层思想政治工作示范点”“全省高等学校师德先进集体”等荣誉。持续推进校园文化建设，形成了以“养正毓德、精存自生”校训、“大爱、大道、大学”校风、“为人、为学、为师”教风、“致知、致用、致远”学风为核心的齐大精神，自2011年起连续四届获“全国文明单位”殊荣，获教育部指派开展“高雅艺术进校园”巡演，校地合作成功打造的大型风情音画《达斡尔人》荣获全国少数民族文艺汇演金奖等11项大奖，在区域文化发展中发挥重要引领作用。
学校高度重视国际交流与合作，相继与俄罗斯、美国、日本、韩国等14个国家及地区90余所院校和相关机构建立了合作关系，开展了校际往来、学术交流和合作办学，被教育部确定为“中俄大学生艺术交流基地”，是“来华留学生国家政府奖学金项目”和“来华留学生黑龙江省政府奖学金项目”培养学校。
新的征程上，齐齐哈尔大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，把牢社会主义办学方向，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，全力服务龙江高质量发展、可持续振兴，为建设有特色高水平应用型综合性大学不懈奋斗！
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
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