校园营销资源示例：黑龙江省-齐齐哈尔市 齐齐哈尔大学 校园公众号广告-校园营销资源介绍

齐齐哈尔大学 校园公众号广告-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办

男女比例

男生:43.27%-女生:56.73%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:85.22%
国内升学率:11.58%
出国率:0.58%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园公众号在校园推广体系中，兼具权威属性与亲和特质双重优势。它是学生日常获取校闻资讯、关注活动动态的核心入口，当品牌或活动内容出现在这个入口，就像品牌声音自然融入学生日常生活，不再是生硬的广告植入，而是与学生日常信息需求同频的内容呈现，天然降低接受门槛，为品牌信任感的建立铺垫基础，完美契合品牌年轻化进程中贴近用户的核心需求。
Z世代学生群体日常刷朋友圈、浏览微信内容时，常会顺手打开校园公众号推文，这种伴随式阅读场景，让品牌内容有了更多被关注的机会。吸睛的标题、有设计感的封面、清晰的活动预告、有温度的文案，能有效避免被当作硬广忽略。更重要的是，校园公众号具备长效传播力，不同于一次性曝光的线下贴纸，推文发布后即便当天未被查看，后续学生通过回看历史记录、好友分享、收藏转发，仍能反复触达内容，这种持久性让品牌认知得以持续沉淀，避免短期曝光带来的记忆流失。
借助校园公众号开展校园推广，可解锁多元内容营销形式，实现从展示到参与的价值跃迁。发布活动预告传递核心信息，撰写干货指南比如校园选课攻略、实习准备手册绑定学生需求，讲述学生真实故事引发情感共鸣，设计调查问卷收集用户反馈，嵌入互动小游戏、投票环节提升参与感，揭秘活动幕后增强内容趣味性。这些内容若能贴近学生生活痛点与情感需求，极易在班级群、社团群中引发讨论与转发，形成UGC传播的初始链路。同时，搭配H5页面、小程序或图文互动元素，可将静态阅读转化为点击参与、跳转报名的动态行为，让公众号从单纯的内容展示平台，升级为引流转化的关键起点，助力品牌实现品效合一的营销目标。
校园公众号的核心优势之一，在于传播效果的可控性与灵活性，完美适配精细化运营需求。品牌可自主选择推文发布时间，比如活动前3天密集预热、课后黄金时段推送；精准触达人群，通过院系、年级标签定向推送；定制内容主题与跳转链接，还能灵活调整内容留存时长。其时效性与持久性的双重特质更能形成互补，活动前可通过高频推文制造热度，活动结束后发布回顾推文延续影响力，即便活动落幕，推文仍能作为内容资产存在，随时被学生搜索、回味或二次分享，为品牌积累长期曝光价值。
在品牌校园营销、校园推广与校园广告的整体架构中，校园公众号扮演着线上线下连接纽带的关键角色。若仅注重线下触点铺设，比如食堂桌贴、操场围栏、路演现场，缺乏线上内容的持续发声与流量承接，学生往往只会短暂接触广告，难以形成深刻品牌记忆。而通过校园公众号，可将线下活动的现场照片、互动瞬间、学生反馈转化为线上内容，搬进学生高频使用的微信生态中。这种线下体验加线上复盘的闭环模式，能让品牌影响力突破物理场景限制，实现从单次曝光到深度记忆的转化，为品牌在校园生态中的持续渗透提供支撑。
要让校园公众号真正释放营销价值，创意必须贯穿内容全流程。标题需精准戳中学生兴趣点，比如校园音乐节攻略这些隐藏福利别错过；内容切入点要贴近学生日常痛点或愿望，比如早八人必备这份食堂快速取餐指南请收好；推文文案需节奏明快、段落清晰，搭配有氛围感的配图或插画，强化视觉记忆；互动机制设计不可或缺，比如评论区留言抽活动门票、转发推文@好友解锁专属福利，激发学生主动参与；视觉排版需融入品牌风格，同时将线下活动素材、学生真实反馈纳入内容，让推文不仅是信息载体，更是有温度、有话题性的传播内容。唯有如此，推文才能摆脱广告感，成为学生愿意点击、阅读、分享的优质内容，最终让品牌借助公众号，在Z世代心智中实现从被看见到被认同的跨越。

学校介绍

齐齐哈尔大学始建于1952年，是黑龙江省西部地区唯一一所省属综合性普通高等学校。学校坐落在嫩江之滨闻名遐迩的丹顶鹤故乡－－黑龙江省齐齐哈尔市劳动湖畔，占地面积139万平方米，建筑面积85万平方米，享有“环湖大学”的美誉。学校是黑龙江省属三所综合性大学之一，是全国文明单位、教育部本科教学工作水平评估优秀学校和黑龙江省高教强省（一期）重点建设高校。

学校现有23个学院（部），7个教辅单位。现有12个学科门类，本科专业77个，其中化学工程与工艺、食品科学与工程、服装与服饰设计等8个专业为国家级一流专业建设点，英语、高分子材料与工程、市场营销等19个专业为省级一流专业建设点，园艺专业获批省“卓越农林人才教育培养计划”。获批国家级一流课程9门、省级一流课程38门、教育部产教融合协同育人项目89项，近年来荣获省教学成果奖41项。学校与齐齐哈尔等地市持续开展战略合作，与齐重数控装备股份有限公司、北大仓集团有限公司等30余家知名企业开展深度产学研合作，是省特色应用型本科示范培育高校和省深化创新创业教育改革示范校。

学校是黑龙江省首批7个环大学大院大所创新创业生态圈建设单位之一，现有寒区麻及制品、植物性食品加工技术教育部工程研究中心，是我省唯一建有2个教育部工程研究中心的省属高校。国家市场监管技术创新中心（工业大麻）顺利通过验收。获批省哲学社会科学重点实验室培育建设，实现文科省级平台新突破，省部级科研平台增至23个。学校是省玉米深加工产业技术创新战略联盟理事长单位、“省高校工业科技成果转化联盟”副理事长单位，获批省技术转移示范机构。“养殖废液资源化利用技术”成果被鉴定达到世界先进水平，“谷氨酸浓缩母液的常温脱盐以及资源化利用”专利转化达2000万元，为年度单项成果转化省属高校第一，为我省引进战略投资3亿元。在省科技厅发布的2023年省重点高校院所科技成果落地转化指数排名中，位列省属高校第3名。科研评奖和高水平科研项目取得标志性成果，获教育部第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）“一等奖”，获省科学技术进步奖“二等奖”。近三年，获批各类各级科研课题1487项，其中国家、省部级课题174项，获省部级以上奖励46项，发表在核心刊物和被三大检索系统检索的高水平学术论文逐年递增。3名教授入围全球前2％顶尖科学家2024年度榜单。

学校现有18个硕士学位授权一级学科、16个硕士专业学位授权类别，拥有4个省级重点学科。化学、工程科学、材料科学3个学科进入ESI全球排名前1%，是具有3个以上ESI前1%学科的7所省属高校之一。获批省“双一流”（二期）特色学科建设高校，植物性食品加工技术、汉麻（工业大麻）精深加工及检测关键技术2个学科群获批省“双一流”（二期）特色学科，食品科学与工程一级学科被列为黑龙江省高教强省（二期）优势特色学科，建有院士工作站、“头雁”团队工作站4个。开展研究生教育39年，与大连理工大学等8所高校联合培养博士研究生50余人，现有省优秀研究生导师3人、特聘教授16人、省优秀研究生导师团队1个、省优秀研究生导学团队3个。

学校现有专任教师1603人，其中高级职称教师773人、具有博士学历教师421人，博士生导师24人、硕士生导师555人。学校拥有国家重大人才计划入选者、中宣部文化名家暨“四个一批”人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家、全国优秀教师等国家级人才5人，拥有“龙江战略科学家头雁支持计划”专家、“龙江学者”特聘教授、青年学者、省“六个一批”人才、龙江科技英才、省级教学名师、省级模范教师、优秀教师等省部级人才35人，获批黑龙江省高层次人才74人，拥有省、市级专业技术领军人才梯队22个。

学校面向全国31个省、自治区、直辖市招生。现有全日制在校生总数28406人，其中本科生25699人、硕士研究生2626人、学历教育留学生81人。在70余年办学历程中，几代齐大人保持和弘扬了“艰苦奋斗、奉献边疆”的办学传统，为党和国家培养了21万余名各类高素质人才，涌现出新中国第一位女拖拉机手、全国教书育人楷模、感动龙江英才等优秀校友。他们扎根龙江，遍布祖国各地，以踏实敬业、会学善用的美誉在工作岗位上广泛受到好评。

学校拥有先进的教学条件和设施。图书馆藏书303.96万册，电子图书235万册，拥有中外文数据库18个、开放资源平台22个、试用数据库22个，建有嫩江流域少数民族文库，总建筑面积3万余平方米。定期出版国内外公开发行的学术期刊有3种。建有网络多媒体教室和现代语言实训室共计282间，每个多媒体教室均具有主播教室功能，网络多媒体教学系统主控室实现了多媒体教室集中管理和控制。拥有省内一流的体育馆、游泳馆、音乐厅和学生文体活动中心。

学校坚持强化党建引领作用，荣获“全国党建工作样板支部”“全省基层思想政治工作示范点”“全省高等学校师德先进集体”等荣誉。持续推进校园文化建设，形成了以“养正毓德、精存自生”校训、“大爱、大道、大学”校风、“为人、为学、为师”教风、“致知、致用、致远”学风为核心的齐大精神，自2011年起连续四届获“全国文明单位”殊荣，获教育部指派开展“高雅艺术进校园”巡演，校地合作成功打造的大型风情音画《达斡尔人》荣获全国少数民族文艺汇演金奖等11项大奖，在区域文化发展中发挥重要引领作用。

学校高度重视国际交流与合作，相继与俄罗斯、美国、日本、韩国等14个国家及地区90余所院校和相关机构建立了合作关系，开展了校际往来、学术交流和合作办学，被教育部确定为“中俄大学生艺术交流基地”，是“来华留学生国家政府奖学金项目”和“来华留学生黑龙江省政府奖学金项目”培养学校。

新的征程上，齐齐哈尔大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，把牢社会主义办学方向，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，全力服务龙江高质量发展、可持续振兴，为建设有特色高水平应用型综合性大学不懈奋斗！

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