校园营销资源示例:重庆市 重庆三峡学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍

重庆三峡学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办

男女比例

男生:44.30%-女生:55.70%(数据来源互联网,仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:91.08%
国内升学率:10.72%
出国率:0.00%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园媒介中的运动场围栏广告,从来不是简单的场域背板”,而是品牌叩击Z世代心智的关键触点。白天伴随大学生群体上课下课的动线穿梭操场,课外训练时听着风声、望着树影,那些围栏上的品牌口号与特色配色,早已跳出硬塞广告的刻板印象,悄然成为场域氛围的一部分——它们像空气般融入日常,将品牌价值观以润物细无声的方式,植入年轻消费者的感知体系。
值得注意的是,当Z世代身处运动场时,本身就带着我在现场的兴奋与放松,这种情绪状态下的品牌触达,恰好契合体验经济中情绪价值优先的核心逻辑。显然,此时一眼掠过的品牌符号,远比传统广告营销中冷冰冰的展板更具穿透力,这正是场景化营销对品牌传播的独特赋能。你无需刻意停下细看,哪怕只是擦肩而过,那条品牌线条、那个专属字体,都可能在脑海中留下模糊却深刻的线索——这种环境式的记住”,正是品牌年轻化进程中,突破品牌老化困境的关键创新:不依赖强制灌输,而是靠场景共鸣让品牌符号自然沉淀。
我们常说校园营销要实现全域场景覆盖,但铺满面积绝非核心目标。归根结底,真正的关键在于以创意为桥梁,让广告在整合营销矩阵中如同朋友式陪伴自然出现。正如校园口碑营销和广告营销结合使用能够在品牌传播和引流方面发挥互补作用,运动场围栏广告作为强场景覆盖点,与食堂桌贴的近距离提醒、宿舍贴的睡前记忆形成多触点联动,恰好构建起这样的营销闭环:当Z世代睡前瞥见宿舍贴的品牌标识时,很可能无意识唤醒白天运动场的场景记忆,实现品牌印象的叠加强化——这才是真正意义上的校园整合营销,而非单一媒介的孤岛式传播”。
创意,始终是品牌与Z世代建立深度连接的核心。优秀的校园广告不该只停留在放大LOGO的浅层操作,而是要通过一句话懂你的共鸣点、一个符号唤醒瞬间的记忆点,实现品牌与受众的价值共鸣。调研显示,七成以上的Z世代倾向通过自媒体和小红书等平台的评测了解品牌信息,购物与社交深度绑定,因此带着校园情绪、契合年轻人语气的同频语言才是关键——用他们日常会说的话撰写标语,让广告从被看见升级为被记住”,甚至触发UGC传播(比如让口号成为朋友圈背景图),这正是故事营销的精髓,也是品牌减龄、实现品牌升级的有效路径。
因此,我们在运动场布局横幅与围栏广告,绝非为了填满视野”,而是为了在Z世代追球、喝水、聊天的碎片化瞬间,让品牌成为他们印象里的一帧记忆画面”。当那抹围栏上的品牌配色在宿舍楼梯间再次触发联想,当那句口号成为学生社群里的分享素材,这种场景叠加效应,正是校园推广中口碑传播的起点,也是品牌年轻化落地的关键抓手。要知道,Z世代在发现喜欢的品牌后乐于向朋友种草”,分享与购买行为形成裂变链条,而运动场广告引发的这些自发传播”,恰好契合了这一行为特征。
做校园营销,从来不是广告堆满校园的粗放模式,而是要将创意种进Z世代的生活场景,构建品牌与校园共生的品牌生态”。哪怕受众没刻意寻找,品牌也在场景中自然存在;哪怕没主动记忆,品牌符号也在潜意识里沉淀。品牌要在校园市场不被忽略,就必须在每个触点上——无论是运动场围栏、食堂桌贴,还是宿舍闸机广告——用创意清晰回答为什么要看、为什么要停、为什么要记”。这既是全域运营的核心逻辑,也呼应了广告营销快速引流+口碑营销建立信任的互补原则,更是实现校园营销品效合一的必经之路。
正如电商趋势报告指出的,社交媒体正在成为在线零售的核心渠道,购物体验与娱乐体验在社交平台上无缝融合,而校园里的这些场景化广告,正是将线下体验与线上社交连接的纽带——从运动场的视觉触达,到社交平台的UGC分享,再到最终的品牌认同,一条完整的Z世代消费决策链路,正由此构建。

学校介绍

重庆三峡学院是重庆市人民政府举办、重庆市教育委员会主管的全日制普通高等学校。学校始建于1956年,坐落于重庆市万州区。现有百安、沙龙、双河口等校区,总占地面积2800余亩。学校1994年升格为本科院校,2013年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位,2021年被重庆市学位委员会批准为博士学位授予单位立项建设高校。现为全国智慧校园建设试点单位、重庆市教育信息化示范单位、重庆市绿色学校建设示范学校、重庆市高校美育改革和发展实验校。

在长期的办学历程中,学校秉承“厚德、博学、自强、创新”校训,扎根三峡库区,坚持“立足三峡、服务重庆、面向全国”,艰苦办学、砥砺奋进,已为社会培养各类人才20余万名。

学校学科门类齐全,特色鲜明,形成了以工学、文学、管理学为主要学科门类,理学、农学、经济学、教育学、法学、艺术学等学科门类协调发展的学科专业体系,以本科教育为主、研究生教育快速发展的办学格局。现有一级学科硕士学位授权点5个,专业学位硕士授权点10个,“十四五”市级重点学科7个,3个市级“人工智能+”学科群;本科专业63个,28个专业获批国家级、省部级特色专业(群)、一流专业;获批成立重庆绿色生态工程学院等7个市级现代产业学院。近两届获省部级及以上优秀教学成果奖5项,其中国家级教学成果二等奖2项;近五年获省部级以上各类教学竞赛奖46项。学校现有18个二级学院,全日制在校生2万余人,其中硕士研究生2200余人。近五年,学生在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生电子设计竞赛等赛事中获得省部级以上奖励1700余项,其中中国国际大学生创新大赛金奖1项、银奖4项、铜奖2项,全国大学生电子设计竞赛一等奖1项;荣获中国大学生计算机博弈大赛13连冠,重庆市大学生武术比赛团体14连冠;两名学生荣获第24届世界脑力锦标赛“世界记忆大师”称号。

学校现有专任教师1100余人,其中有高级专业技术职务的400余人,有博士学位的近300人。建有国家级专家服务基地,重庆市院士工作站、博士后科研工作站;现有国家万人哲学社会科学领军人才等国家级高层次人才3人、重庆英才创新创业领军人才等省部级人才29人,柔性引进国内外院士2人。

学校紧密围绕国家和地方经济社会发展需要,不断提升科技创新能力,加快成果转化应用。现有省部级重点实验室5个,省部级行业试验基地、工程技术中心等科研平台26个,省部级创新团队(创新研究群体)5个。近五年,主持国家级、省部级等各类科研项目690余项;获得国家授权专利700余项,其中发明专利220余项;出版学术著作100余部;获省(部)级及以上科研成果奖励33项,其中国家级3项。

学校深入推进教育对外开放,先后与英国哈德斯菲尔德大学、德国代根多夫应用技术大学、俄罗斯坦波夫国立技术大学、匈牙利欧布达大学等国外高校,东南大学、北京理工大学、山东大学、中国科学院重庆绿色智能技术研究院等国内高校院所,中兴通讯、长安汽车等知名企业,建立了广泛密切的合作关系。

面向未来,学校将坚定社会主义办学方向,坚持为党育人、为国育才,深入落实立德树人根本任务,积极把握和顺应新时代教育发展变革,深度融入国家发展战略和现代化新重庆建设,全面深化综合改革,推进内涵式高质量发展,不断提升办学育人水平,加快建设特色鲜明的高水平应用型大学,为教育强国建设作出新的更大贡献。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:重庆市 重庆三峡学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍

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