校园营销资源示例:安徽省-滁州市 滁州学院 校园QQ空间广告-校园营销资源介绍

滁州学院 校园QQ空间广告-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办

男女比例

男生:49.74%-女生:50.26%(数据来源互联网,仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:96.75%
国内升学率:11.37%
出国率:0.19%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园营销矩阵中,QQ空间常被忽视,但其实则是兼具温度、用户黏性与转化能力的优质媒介。作为长期聚集95后、00后等Z世代群体的平台,QQ空间不仅用户基数庞大,更保持着高活跃度——这种天然的年轻用户属性,让它成为品牌穿透校园社交圈、触达核心目标群体的重要入口,完美契合品牌年轻化的布局需求。
QQ空间的核心价值,在于它是大学生群体专属的私人化内容社交场。当品牌将活动信息、产品亮点植入QQ空间的说说、日志或图片时,内容不会像传统广告那样显得突兀,反而能融入学生的日常社交语境:一张活动现场的背景墙照片、一段互动游戏的短视频、一份打卡签到的图文记录,都可能随着学生的发布,出现在其好友的动态流中,自然引发点赞、评论与转发。这种原生内容式植入,精准贴合了Z世代对真实社交的偏好,避免了硬广带来的抵触感,为口碑传播埋下天然伏笔。
借助QQ空间开展校园推广,可挖掘三大核心机会:
高效引流转化:在空间内容中嵌入活动预告、报名链接、扫码入口或专属优惠券,能让被内容吸引的学生即时完成看到-参与的转化链路,无需跳转多平台,大幅降低决策成本,完美承接广告营销快速引流的功能;
圈层曝光扩散:若内容具备互动性与话题性——比如校园春日打卡挑战晒出你的学习神器,便可能触发学生的自发转发,不仅能被好友反复看见,还能通过好友的好友渗透至更广泛的校园圈层,实现传播范围的裂变式增长;
强亲和力建立:QQ空间本身是学生展示日常、分享心情的个人阵地,品牌在此出现,更像是融入学生生活而非推销产品。这种陪伴式曝光能弱化商业感,让品牌以更亲切的形象走进学生心智,为后续品牌信任感的建立奠定基础。
要让QQ空间真正释放营销价值,需在创意与内容打磨上深耕:标题需具备吸引力,比如校园奶茶节免费喝!空间晒单再抽免单,快速抓住学生注意力;图文或视频内容需贴合Z世代审美,色彩明亮、构图简洁,比如活动现场的热闹场景、产品的实用场景展示;文案语气要贴近校园语境,多用学生熟悉的表达,避免生硬的官方话术;更要设计可晒性强的内容——比如定制化的打卡模板、高颜值的互动礼品,激发学生主动分享的欲望,推动UGC内容的产生;同时加入有奖互动机制,如评论说说你的校园故事抽周边转发@3位好友解锁活动福利,让学生从被动浏览转为主动参与,强化内容的传播力。
QQ空间的运营还需与线下校园场景深度联动,构建全域营销闭环。在线下,可通过食堂桌贴、操场围栏、路演现场物料或宣传海报,预告QQ空间的互动活动,比如现场拍照发空间,带话题可领小礼品;在线上,将线下活动的现场照片、学生体验视频、互动瞬间整理成空间内容发布,让未到场的学生也能通过好友动态感知活动热度;这种线下触发-线上传播-二次引流的链路,能让品牌在学生的线上社交与线下体验中形成双重曝光,进一步加深记忆沉淀。
在校园广告、校园推广与校园营销的整体架构中,QQ空间承担着线上内容阵地、社交流量入口、转化通道的三重角色。它不仅能补充其他线上平台的传播缺口,更能以温情社交的特质,拉近品牌与Z世代的距离。只要持续以创意内容为核心,保持与学生的高频互动,让品牌自然融入空间的社交语境,QQ空间便不再是简单的信息发布平台,而是能为校园营销注入温情与活力、助力品牌实现品效合一的关键触点——最终让品牌从被看见升级为被喜欢、被传播,在Z世代心智中留下深刻印记。

学校介绍

滁州学院位于皖东江淮之间,学校所在地滁州市是南京都市圈和合肥经济圈中心城市,也是长三角一体化发展核心区城市之一,素有“金陵锁钥、江淮保障”之称,山清水秀、文化底蕴浓厚,北宋欧阳修留下千古名篇《醉翁亭记》,下辖的凤阳县小岗村是中国农村改革的重要发源地之一。学校前身是创建于1950年的皖北滁州师范学校,历经滁县师范学校、安徽师范大学滁县教学点(分校)等办学阶段,1980年更名为滁州师范专科学校。2004年经教育部批准升格并定名为滁州学院,2014年被确定为“安徽省地方应用型高水平大学”建设学校,2024年成为硕士学位授予单位、入选安徽省“双特色”建设高校。

学校现有会峰、琅琊两个校区,均与国家5A级琅琊山风景名胜区比邻,与琅琊山国家森林公园融为一体,山水相依、环境优美,是教书育人、科学研究的理想之地。学校占地面积1647.8亩,校舍建筑面积49.3万平方米,教学科研仪器设备值4.2亿元,馆藏纸质图书143.1万册,电子图书159.5万册。设有15个二级学院,开设62个本科专业。普通全日制在校本科生18336人,联合培养研究生296人,成人高等学历继续教育在籍学生23000余人。现有教职工1433人,其中专任教师1044人、高级职称386人、博士428人。拥有教育部高等学校专业教学指导委员会委员、国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、安徽省先进工作者、安徽省学术技术带头人、安徽省最美教师等60多人。

在多年的办学实践中,学校确立了“修德求是、博学笃行”的校训,积淀了“思变尚新、务实求真”的大学精神,铸就了“追求卓越、精益求精”的质量文化,形成了“爱国荣校、尊学敬道”的校风、“博学善导、敬业爱生”的教风、“勤学善思、知行合一”的学风,坚持“地方性、应用型、开放式、信息化”办学定位,探索出一条“由师范专科向多科性应用型本科转变”的发展之路。学校是“全国文明校园”“全国绿化模范单位”“全国创新创业典型经验高校”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国高校毕业生就业能力培训基地”,安徽省首批党建工作示范高校、首批依法治校示范校、“三全育人”综合改革试点高校、课程思政建设先行高校、教育信息化试点高校、就业工作先进集体、外事工作先进单位等。《光明日报》《科技日报》《中国青年报》《中国教育报》《党建》等多次报道学校党建和事业发展成效。

学校加强党的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,坚守为党育人、为国育才,获批全国党建工作样板支部4个、全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队2个,安徽省党建工作标杆院系、安徽省党建工作样板支部、全省高校“双带头人”教师党支部书记工作室、安徽省基层思想政治工作示范点等14个,入选教育部高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目、安徽省高校思想政治能力提升项目等36项,荣获“全国模范职工之家”“全国教育系统关心下一代工作先进集体”“全国优秀侨胞之家”等称号。暑期社会实践工作连续十年获团中央表彰,涌现出“中国好人”“全国乡村道德模范”“全国优秀共青团干部”“中国大学生自强之星”“感动中国候选人物”“安徽好人”“安徽青年五四奖章”等先进典型。

学校围绕地方支柱产业和战略新兴产业,形成了以“工管为主、多科协调、应用本位、信息见长”的应用型学科专业体系。拥有电子信息、资源与环境、生物与医药3个专业硕士学位授权点。地理学获批安徽省“双一流”建设国内一流学科、安徽省高峰学科,电子信息、生物与医药入选安徽省应用型高峰培育学科,人工智能应用获批安徽省特色培育学科。物联网工程、地理信息科学、食品质量与安全3个专业入选国家级一流本科专业建设点,测绘工程、食品质量与安全通过教育部工程教育专业认证,17个专业被确定为省级一流本科专业建设点,建有省级特色(品牌)专业8个、省级综合改革试点专业10个,总量居省内同类高校前列。4门课程获批国家一流课程。拥有省级科研平台21个,获省(部)级科技成果奖28项。

学校坚持以人才培养为中心,深入落实“学生中心、产出导向、持续改进”理念,探索“转型为基、实践为要、双创为核”人才培养模式,深化“三位一体”教育教学改革,形成“一线贯穿、三点发力”的创新创业教育特色。获批国家级教学成果二等奖1项、安徽省教学成果特等奖4项、教育部及安徽省“四新”项目29项,“101计划”项目2项。建有省级现代产业学院7个,省级示范实验实训中心、虚拟仿真实验教学中心、大学生创客实验室等22个。自2017年以来,学校获批省级以上质量工程项目663项;获批国家级大学生创新创业训练计划项目583项;在各类学科竞赛和创新创业类比赛中,获国家级奖项1062项、省级奖项7282项;学校位列高等教育学会“2019-2023年全国新建本科院校大学生竞赛排行榜”第18名。涌现出“国家杰出青年科学基金”“全国五一劳动奖章”获得者等杰出校友。

学校加强有组织科研,创新服务机制,不断提升科技服务能力。深化与滁州市人民政府深度合作、融合发展,滁州市人民政府与学校签订支持滁州学院创建滁州大学战略合作框架协议,与华为技术有限公司、康佳集团、全柴集团等大中型企业建立实质性合作关系。“十四五”以来,新增国家高分辨率对地观测系统重大专项子项目1项、国家基金项目27项、省(部)级科研项目443项。获批国家专利640项,转让发明专利26项。学校自2017年以来连续八年入选安徽省发明专利百强榜。共建科技成果转化分中心、开展“一院一镇”“科技小院”结对合作促进校地融合,选派教师担任“双链融合专员”“科技副总”助力产业发展。科技到账经费持续大幅递增,2024年突破9000万元,总量位居安徽省同类高校前列。

学校坚持开放办学,与美国、英国、德国、俄罗斯、塞尔维亚、韩国、马来西亚、泰国、印度尼西亚等国家和台湾地区的37所高校、企业和科研机构开展交流合作。与泰国易三仓大学合作举办教育部中外合作办学“电气工程及其自动化”专业本科教育项目。建有安徽省桥梁结构数据诊断与智慧运维国际联合研究中心。主办四届“食品低温加工国际学术研讨会”,作为发起单位之一,连续协办四届“网络与网络应用国际会议(NaNA)”,承办中国侨联“亲情中华·为你讲故事”网上冬(夏)令营系列活动。举办十一届“皖台物联网研讨会”,成为皖台教育交流合作品牌。学校获批“安徽省国际交流基地”“安徽省对台交流基地”。加强与国内知名应用型高校交流,与省内应用型联盟高校共享资源。成立滁州学院教育发展基金会,为学校与社会各界合作交流搭建起纽带和桥梁。

奋进新征程,建功新时代。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大、二十届二中三中全会精神,认真贯彻落实学校第四次党代会精神,全面加强内涵建设,深度推进转型升级,努力把学校建设成为国内知名、省内一流、特色鲜明的地方应用型高水平大学!(2025年4月更新)

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:安徽省-滁州市 滁州学院 校园QQ空间广告-校园营销资源介绍

(0)
校园营销Allen校园营销Allen
上一篇 2025年9月29日 下午7:34
下一篇 2025年9月29日 下午7:35

相关推荐

发表回复

登录后才能评论