四川旅游学院 校园灯箱广告-校园营销资源介绍
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本科,综合类,公办
男女比例
男生:36.71%-女生:63.29%(数据来源互联网,仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:87.82%
国内升学率:6.68%
出国率:0.41%
以上数据来自2021年就业质量报告
媒体优势
校园灯箱广告以 “大画幅 + 发光显示” 形成稳定可见度,常设于生活区主通道与高关注区域,在 “预热 — 现场引导 — 活动后回流” 的完整过程中,为校园营销活动提供连续、可复制的线下触达条件。以下要点为其通用优势说明,可按实际主题与周期灵活取舍。
发光画面在晨昏、阴雨等低照度环境下仍保持清晰读感,均匀亮度与较高对比度,便于从远距识别主视觉与关键语,从中近距获取活动时间、地点、主题等必要信息。较大的画幅承载能力,适合展示完整主张与必要说明,降低 “看见但读不全” 的信息损耗,让校园营销活动的核心信息在不同环境下都能有效传递。
灯箱所在动线与 “早餐 — 午间 — 晚间” 三段生活节律天然叠加,形成多时段稳定触达。结合校内关键节点,画面内容可做轻量迭代:节点前强调主题与利益点,进行中突出到场信息与参与方式,节点后切换为口碑与成果,维持存在感与注意力的新鲜度,让灯箱传播始终与校园营销活动节奏同频。
序列化设置能在通行路径上建立连续视觉锚点:入口处确定主题与情绪,中段提示方向与要点,临近场地处强化到达感。连续而一致的视觉节奏,减少信息迷失与绕行,提升抵达效率与到场确定性,尤其适用于跨楼宇、跨区域的校园营销活动,为活动引流构建清晰的空间指引。
大画面不仅传递文字信息,也能承载具象的场景化照片或插画。结合校园语境的视觉符号,在不增加文字负担的前提下,强化校园营销活动的氛围与亲近感,提升 “愿意靠近、愿意停留” 的心理阈值,让品牌与活动更自然地融入校园场景。
固定动线的高频往返,使灯箱具备 “稳定、低干扰” 的重复接触特性。相较一次性强刺激,连续而温和的多次接触更利于将校园营销活动的主题从 “被看见” 推进到 “被记住”,进而影响后续的参与选择与口碑提及,为活动积累扎实的认知基础。
信息组织以层级清晰为宜:主标题承载活动主题与核心承诺,副信息用于时间地点与参与提示,辅助元素承载情绪与识别线索。建议控制文字块数量与行长,保持合理留白,避免在高通行速度场景中造成阅读阻塞;标题字号、行距与字距以远距识别为优先,保证 “扫一眼能抓住重点、靠近时能读清细节”,适配学生碎片化的阅读习惯。
从上刊、巡检到下刊应有明确流程与留档,保证校园营销活动在整个投放周期内的展示一致性与可追溯性,减少因画面损耗导致的传播断点,为校园营销活动的稳定曝光提供保障。
规格相对标准、版式可模板化,便于在多校或多期执行中小步快换:保留核心视觉代码与版式骨架,仅对主题语、时间与要点做局部替换,即可快速适配不同周期与主题。对追求连续在场与稳定增量的校园营销活动而言,灯箱在库存、执行与成本上的可预测性,便于进行全年节奏化规划,实现规模化落地。
灯箱属于公共视觉空间,表达应清晰、克制、友善。冗长文案、密集元素或过度冲击的画面会稀释识别效率;更适合以 “核心主题 + 必要信息 + 易识别的视觉线索” 的简洁结构呈现,并与校园营销活动的整体气质保持一致,避免引发视觉抵触。
校园灯箱广告等校园营销资源,属于执行层的基础设施,决定 “在哪里被看见、以何种方式被看见”,并不直接决定 “为什么值得被看见”。真正拉开差距的是创意 —— 基于学生真实兴趣与校园语境提炼出的主张、情绪与叙事,以及围绕创意安排的节奏与画面结构。只要 “为什么来、为什么停留、为什么愿意带走” 被清楚回答,灯箱这种稳定触点就会被充分激活,使校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。
学校介绍
四川旅游学院是中国第一所以“旅游”命名的全日制普通本科高校,是一所烹饪专业独具优势、旅游学科特色鲜明的综合类院校。学校先后获批全国100所“应用型本科产教融合发展工程项目”建设高校、四川省“三全育人”综合改革试点高校、四川省本科院校整体转型发展改革试点高校、国务院侨办“海外惠侨工程·中餐繁荣基地”、第五批国家级非物质文化遗产代表性项目保护单位。学校由四川省人民政府主办,起源于1976年开办的四川省饮食服务技工学校。1985年,在邓小平同志的亲切关怀下,教育部正式批复同意创建四川烹饪高等专科学校。2013年,经教育部批准,四川烹饪高等专科学校与四川省农业管理干部学院合并组建为四川旅游学院。2021年学校通过本科教学工作合格评估,2023年学校成为四川省新增硕士学位授权单位立项建设“优先培育”高校。
学校位于国家历史文化名城、西南地区重要中心城市——成都,坐落于龙泉山下、东安湖畔,拥有国家AAA级旅游景区——休闲美食文化园。学校以龙泉校区为主校区,另有北巷子、清江、青羊三个校区,占地1008亩,建有蜀景博览观光区、被誉为“世界最大厨房”的烹饪与食品实验管理中心、中国第一个标准攀岩运动场、中国首家高尔夫教育训练场,形成了“校园在景区、景区在校园”的独特校园格局。
学校现有15个二级学院,34个本科专业和5个特色专科专业,全日制在校生12000余人。图书馆现有纸质图书122万册,电子图书73万余册。近年来,学校加速推进内涵式高质量发展,以学科建设为牵引,锚定“硕士点申建”目标,聚焦国家重点领域发展战略,对接地方产业发展需求,先后制定实施“烹饪珠峰”行动计划、“旅游高原”铸造工程、“优精新”学科建设布局,学科结构不断优化升级,形成了以烹饪为优势、管理学为主干,相互支撑、相互交叉的学科结构,食品科学与工程学科入选四川省“双一流”建设贡嘎计划。烹饪与营养教育专业获批国家级本科一流专业,旅游管理、酒店管理、休闲体育等9个专业立项为省级“一流、应用型示范、综合改革试点”专业。立项国家级一流课程2门、国家级精品资源共享课程2门、教育部宏志助航课程3门、教育部能者为师课程1门,省级“一流、本科应用型示范、精品在线开放、创新创业教育示范、课程思政示范、高阶、来华留学生精品”共77门。
学校是教育部餐饮教学指导委员会副主任单位。建有四川省铸牢中华民族共同体意识研究基地、文旅融合发展研究中心、川藏旅游产业竞争力提升协同创新中心、川菜产业化和国际化协同创新中心、川菜发展研究中心、川菜人工智能四川省哲学社会科学重点实验室、山地旅游安全重点实验室7个省部级科研平台,食育教育科普基地和美食与旅游文化普及科普基地2个省级科普基地。2025年,学校出版发行《中国历代饮食文化典籍丛刊》,充分发挥科研平台优势,为推进中华饮食文化的创造性转化和创新性发展作出积极贡献。学校聚力服务国家重大战略和区域经济发展,科学研究横向突破、纵向拓展,呈现蓬勃发展之势。学校扎实推进有组织科研,组建跨部门多学科交叉科研团队,以学科优势为基础选择主攻方向,近3年来,累计科研到账经费近1亿元。
学校高度重视师资队伍建设,现有教职工1200余人,专任教师中具有高级职称教师占41%,具有博士学位教师占比超25%。学校现有国家级教学团队1个,省部级教学团队8个。国家高层次人才特殊支持计划领军人才、国家级非物质文化遗产代表性传承人、国家级技能大师工作室领办人等13人;教育部教指委委员、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、文旅部万名旅游英才计划4人;“天府青城计划”领军人才与天府工匠、“天府峨眉计划”创业人才、四川省学术和技术带头人及后备人选、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省教学名师等100余人次;中国食品安全专家、非遗专家、烹饪大师、烘焙大师、天府名厨等行业知名专家人才40余人次。
学校坚持国际化发展战略,通过构建全球合作网络,与美、英、法等26个国家和地区的100余所知名高校建立战略伙伴关系。学校累计选派200余名教师赴海外开展学术交流,实施“卓越人才海外孵化工程”,定期输送学生赴海外实践基地实习就业。创新“美食外交”模式,在荷兰、意大利、澳大利亚、摩洛哥、新加坡、韩国、日本等7国共建“中华川菜学院”,形成集文化传播、技艺传承、产业推广于一体的国际合作平台。学校入选教育部“中欧教育人文交流旗舰计划”;作为“中国-东盟旅游教育联盟”创始成员,主导制定区域旅游教育标准;通过欧盟伊拉斯谟+计划“可持续旅游人才”项目,成为亚太地区首批能力建设基地;与希尔顿集团合作建设全球标杆性酒店管理学院,开展“3+1”跨国轮岗体系;与韩国湖南大学开办“成都第二世宗学堂”;与法国EPF工程师学院共建西南地区首个中法工程师平台,合作举办“建筑电气与智能化”专业;创新“中文+职业技能”人才模式,为泰国、孟加拉国、尼泊尔等15个共建“一带一路”国家培养海外留学生。
学校不断深化校地、校企合作,坚持产教融合。学校是世界中餐业联合会副理事长及国际教育分会主席单位,中国饭店协会副会长单位,成渝地区双城经济圈应用型高校产教融合联盟副理事长单位。与省文化和旅游厅、省林业和草原局等厅局以及雅安、资阳等20余个地市州人民政府建立了良好的合作关系;与省旅投、省商投等近100个企业及相关协会、科研院所、高校建立了稳定的合作关系,开展了大量协同育人和文化旅游项目建设。学校拥有各类特色实验实训室190个,教学实习实训基地237个,获教育部产学合作协同育人项目75项、省政府教学成果奖7项。学校积极参与行业标准制定,承担和参与编制国际、国家标准和行业规范近80项。
栉风沐雨,弦歌不辍。在50年的办学历程中,学校始终与中华饮食文化传承和旅游产业发展同频共振,秉承“读万卷书、行万里路”的校训,形成了“坚毅笃行,精专创新”的川旅精神。建校以来,学校为餐饮和文旅行业输送了10万余名优秀人才。近年来,学校毕业生去向落实率保持在90%以上,持续位居全省高校前列,高质量就业率保持在60%以上,创业率连续五年超全省平均水平。
展望未来,意气风发。学校将坚定不移高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,牢记“为党育人、为国育才”初心使命,坚持“向内聚力、向外拓展、向下扎根、向上提升”发展思路,实施“人才培养立校、产教融合强校、国际合作兴校、品牌塑造荣校、数字赋能治校”五大战略,坚定“强旅报国”的使命,团结带领广大师生以实际行动回答好“教育强国,高校何为”“旅游强国,川旅何为”这一时代命题,为实现特色鲜明的世界一流应用型大学建设目标,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的贡献!
提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:四川省-成都市 四川旅游学院 校园灯箱广告-校园营销资源介绍。