校园营销资源示例：黑龙江省-哈尔滨市 哈尔滨学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

哈尔滨学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办

男女比例

男生:38.50%-女生:61.50%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:90.20%
国内升学率:5.60%
出国率:0.30%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

哈尔滨学院是哈尔滨市人民政府主办、省市共建、面向全国招生的全日制普通高校，是教育部卓越小学教师培养计划改革项目单位、黑龙江省特色应用型本科示范高校、黑龙江省首批“创新创业学院”建设单位、哈尔滨市博士后创业创新实践基地，在黑龙江省素有“时尚创意设计研究重镇”“城市地下工程师培育基地”之称，被誉为“优秀中小学教师的摇篮”。曾获黑龙江省五一劳动奖状、黑龙江省文明校园标兵、黑龙江省五四红旗团委、哈尔滨市劳动模范单位等荣誉称号。

1.办学悠久，底蕴深厚

学校办学历史可追溯至1934年成立的东省特别区立师范学校，后九易校名、四度合并、八迁校址。2000年3月经教育部批准，哈尔滨师范专科学校、哈尔滨大学、哈尔滨市教育学院、哈尔滨市成人教育学院等四所院校合并成立哈尔滨学院。合校升本后，哈尔滨市师范学校、哈尔滨市财经学校先后并入。2007年以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2018年顺利通过教育部本科教学审核评估，2024年9月获批硕士学位授予单位和土木水利、电子信息两个专业硕士学位授权点。

2.定位清晰，目标明确

学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，实施“三三五”发展战略，明确“地方性、应用型、开放式”办学定位，秉承“培养应用人才，成就城市未来”办学理念，践行“城市大学贡献城市，地方大学贡献地方”办学使命，厘清“创新促发展、质量上水平、特色寻空间、服务做贡献”办学思路，弘扬“三牛”办学精神，致力于培养政治素质和道德水平高，有知识视野、有创新精神，专业能力强、应用能力强、就业能力强“一高·两有·三强”高素质应用型人才，着力建设“城市特色鲜明、区域一流应用”高水平大学。

3.学科多样，专业精良

学校聚焦省市现代化产业体系，建设信息数据等7大专业集群，构建起突出理工科，以艺术设计和教师教育为特色，理、工、管、文、经、法、教、艺等学科协调发展的学科专业体系和“本科＋硕士”人才培养体系。下设12个二级学院，49个本科专业，拥有国家级、省级一流本科专业建设点13个，教育部师范类专业二级认证专业3个，国家级一流本科课程3门，省级一流本科课程44门，省级精品课程10门，教育部产学合作协同育人项目44项，省级虚拟仿真实验教学项目4项，是优课联盟2023年度突出贡献单位。

4.资源丰富，师资较强

学校占地面积67万平方米，建有丁香剧场、综合体育馆等文体场馆，是全国公共机构能效领跑者、全国绿色低碳公共机构、省级花园式单位。现有全日制在校生12550人。教职工1087人，其中专任教师731人，博士占比28.86%，“双师双能型”占比53.21%。享受国务院和省政府特殊津贴专家6人，全国优秀教师1人，省教学名师2人，省优秀中青年专家、市有突出贡献中青年专家7人，省级领军人才梯队1个，市级重点和市级领军人才梯队10个。一批优秀的中青年骨干教师，在全国、省市各类教学竞赛中取得优异成绩，获省级教学成果一、二等奖11项。

5.扎根城市，深耕地方

建校以来，累计为社会输送了20余万名优秀人才，涌现出“全国三八红旗手”孔玉范，“中国好校长”孙欣等一批杰出校友。近三年毕业生就业率保持在90%左右，留省就业率为48.41%。赋能创意设计产业发展，研发“冰凌瓷”“雾淞陶”等陶瓷制作工艺，创新“冰雪蓝染”等扎染制作工艺。推进寒区工程材料研制，参与制定省级行业标准24项。依托市民学习中心，服务市民30余万人次。黑龙江优秀精神文创展览馆获批省社会科学普及基地。将“护航亚冬、服务亚冬”作为重大政治任务，研发“冰花瓷”等亚冬会纪念品，先后组织4000多名师生参与庆祝仪式、火炬传递、礼仪服务、赛事裁判和会务保障，涌现出以开幕式中国代表团引导员邹美慧同学为代表的一批优秀志愿者，向全世界展现了中国青年形象、哈尔滨学院学子风采。

6.学生竞赛，成绩斐然

在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，获国家级铜奖13项、省级金奖20项，连续5年获黑龙江赛区优秀组织奖，入选黑龙江省首批“高等学校创意设计和双创融合示范基地”。学校网球队在俄罗斯符拉迪沃斯托克远东联邦大学举办的第一届国际夏季大学生运动会中获女双金牌、混双金牌、男双银牌、女单银牌、女单铜牌。冰球队获“犀旺杯”第四届全国大学生冰球联赛甲B组冠军。原创舞蹈作品《乌苏里·鱼悦》入选“繁花竞放”2024年全国民族民间舞蹈创作作品汇演。近三年，学生在省级以上学科竞赛中获奖4013人次，其中国家级获奖942人次。

7.重视科研，崇尚学术

学校建有省级研究机构3个，省级重点实验室3个，省级实验教学示范中心2个，省级工程技术研究中心1个，省级现代产业学院1个，省级产业技术研究院5个。获批国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家艺术基金11项，省部级及以上项目100余项，教师发表SCI、SSCI、CSSCI、北大核心等高水平论文600余篇，授权发明专利310余项，出版学术专著310余部，科研经费累计2亿余元。

8.开放办学，互学互鉴

学校积极推进国际合作交流，与俄罗斯阿穆尔国立大学等10余所国外高校建立友好合作关系，与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学、普列汉诺夫经济大学合作开展语言实习实践项目，与韩国世明大学合作办学项目每年招生100人左右，实现国际化办学新突破。

学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，扎根地方办教育，聚焦应用育人才，矢志服务龙江、哈尔滨经济社会发展，奋力谱写“城市特色鲜明、区域一流应用”高水平大学建设新篇章。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292