江西警察学院 校园框架广告-校园营销资源介绍
学校标签
本科,政法类,公办
男女比例
男生:74.04%-女生:25.96%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:88.67%
国内升学率:0.00%
出国率:0.00%
以上数据来自2019年就业质量报告
媒体优势
校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。
学校介绍
江西警察学院源于1951年成立的江西省公安学校，历经江西政法学院、江西政法干部学校、江西省人民警察学校、江西公安专科学校等发展阶段。2010年3月经教育部批准建立江西警察学院，为全日制普通本科院校。2011年11月公安部和江西省人民政府签署共建江西警察学院协议书，在学校建立全国经济犯罪侦查教育训练基地，成为全国第一所部省共建地方公安本科院校。2024年，被列为网络安全人才培养试点院校和首批工业信息安全人才培养专项行动计划实施单位。
近年来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于公安工作、教育工作的重要论述以及考察江西重要讲话精神，按照“走在前、勇争先、善作为”的目标要求，研究提炼了紧扣一条办学主线、突出二个办学重点、深化“三位一体”办学改革、构建“四大体系”支撑、推进“五个校园”建设的“12345”的办学总体思路，把握“高水平、有特色、应用型”的办学定位，坚持“高素质、专业化、复合型”的人才培养方向，着力在政治建院、特色兴院、改革强院、质量立院、从严治院上取得新突破。
学校位于江西省南昌市新建区梅岭大道1666号，校园占地1932.68亩，校舍建筑面积22.49万平方米，其中教学行政用房面积10.54万平方米。
学校设9个教学院（系部），现在校生5575人。设有侦查学、经济犯罪侦查、治安学、刑事科学技术、交通管理工程、安全防范工程、公安管理学、网络安全与执法、警务指挥与战术、公安政治工作和食品药品环境犯罪侦查技术等11个公安专业，法学、信息安全、社会体育指导与管理等3个普通专业。其中经济犯罪侦查为国家一流专业，侦查学、治安学、刑事科学技术、网络安全与执法、法学为省级一流专业。2024年4月15日，经省公安厅批准揭牌成立了网络安全学院，增设安全防范技术、信息安全技术应用、无人机应用技术等专科普通专业。
学校现有教职工423人，其中正高级职称37人，副高级职称70人，博硕士学位223人。国家教学名师1人、全国优秀教师2人、享受省政府特殊津贴2人、公安部部级津贴2人、公安部教学名师4人，全国公安院校优秀教师6人、江西省高校中青年学科带头人1人、省教学名师6人。省级金牌教授1人、金牌教师1人。江西省百千万人才工程人选4人、全省公安机关爱民模范1人。
学校现有国家精品课程3门，省部级精品类、示范类课程33门；江西省高校优秀教学团队4个、人才培养模式创新实验区3个、专业综合改革试点项目4个。2020年以来，学校有省级一流本科课程17门，省级课程思政示范性课程4门，省级高水平本科教学团队5个。学校公共安全研究中心被江西省教育厅批准为江西省人文社会科学重点研究基地，电子数据管控与取证实验室2024年被江西省科技厅批准为省级重点实验室。
2010－2024年，学校教师在各级学术刊物上发表论文2700余篇，其中核心期刊论文360余篇；获得各级教学、科研成果奖近千项，其中省部级奖32项，省部级优秀教学成果一等奖2项、社会科学优秀成果奖一等奖1项；立项课题890余项，其中立项国家级项目5项、省部级450余项；教育部产学合作协同育人项目3项; 出版专著、主编参编教材260余部，其中普通高等教育国家级规划教材2部，首批省级规划教材3部，省部级获奖教材4部。学校主编的《江西警察学院学报》影响力指数名列全国公安院校第6，《经济犯罪侦查研究》在全国经侦系统有广泛影响力。
学校自升本后培养本科毕业生1万余人，先后涌现了以程永林为代表的全国公安系统一、二级英雄模范24人，为省内外培训在职民警、政法干部15万余人。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：江西省-南昌市 江西警察学院 校园框架广告-校园营销资源介绍。
