校园营销资源示例：江西省-九江市 九江学院 校园活动路演-校园营销资源介绍

九江学院 校园活动路演-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办

男女比例

男生:45.49%-女生:54.51%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:80.80%
国内升学率:12.93%
出国率:0.35%
以上数据来自2022年就业质量报告

媒体优势

校园路演活动，绝非摆个摊子、竖几展架的粗放操作，而是品牌以场景派对为载体，深度融入校园节奏、实现品牌年轻化的核心触点。它的本质是让品牌/产品跳出广告工具的刻板印象，真正嵌入大学生群体当天的生活动线——当学生路过这片区域，仿佛误入为他们量身定制的沉浸式现场，从好奇驻足到拍照分享，从参与互动到记住口号，每一个动作都自然转化为UGC传播的入口，这正是校园体验式营销的精髓所在。
不妨具象化这个场景：正午下课铃响，人流密集的教学楼通道或食堂路口，舞台音箱先以节奏打破校园的日常宁静，远处的品牌横幅、标志性色调率先抓住视线；走近后，互动打卡点、品牌签到墙、产品试用区、氛围感拍照背景依次展开——原本只是路过的学生，瞬间被拉进品牌场景。拍照发圈、试用体验、扫码参与、领取周边，整个过程行云流水，学生自身也成为品牌记忆里的一帧鲜活画面，而这背后，正是线上线下融合思维的落地：线下体验触发情绪共鸣，线上分享开启传播裂变。
值得注意的是，校园路演的核心竞争力，在于对校园语境与学生节奏的精准贴合。大学生群体的碎片化黄金时段——午休1小时、傍晚课后、运动结束后、周末零散时间，都是路演的最佳触发节点。前期通过校园KOC转发、社群预热、表白墙宣传等内容营销手段种下好奇心，路演当天以现场节奏接住这份期待，再通过互动设计打通预热-体验-分享的全链路——这便是校园营销特有的动线逻辑，也是精细化运营在校园场景的具体体现。正如调研所示，七成以上Z世代倾向通过自媒体了解品牌，而路演恰好搭建了线下体验→线上分享的桥梁，让品牌从被动曝光变为主动参与。
做校园路演，重点从不是全量展示，而是在每个关键节点预留参与入口：入口设计需足够吸睛，比如潮酷装置、二次元主题；现场要有延长停留的巧思，比如阶梯式互动、沉浸式体验；互动要契合学生节奏，比如短时游戏、轻量级任务；出口要有记忆收束，比如定制周边、专属口号。从广告营销视角，路演同时承载品牌曝光+记忆沉淀的双重功能；从整合营销视角，它更是传播链路的爆破点——能串联起看见→停留→参与→传播的完整闭环，既解决了静态广告缺乏互动的痛点，又弥补了线上营销缺少真实体验的短板，完美呼应广告引流+口碑立信的互补原则。
在校园推广中，铺满广告易，让学生愿意走进来难。当路演提供酷感舞台+趣味互动+记忆点装置+出片场景时，学生的心态会从我去看看转变为我要参与，品牌也随之完成从远距离曝光到近距离共鸣、从被记住到被分享的关键跨越。这种转变的核心，是对Z世代情绪价值需求的精准捕捉——他们追求的不是被动接收信息，而是主动创造体验，而路演恰好给予了这种参与感，这也是品牌打破品牌老化困境、建立品牌信任感的有效路径。
正因如此，校园路演在校园广告矩阵中始终占据核心地位：静态广告如桌贴、围栏是基础铺路，让学生先感知品牌存在；路演则是关键一步——当学生与品牌真实互动、亲身体验，并意识到品牌主张与我有关时，才算真正完成传播闭环。这里的创意是决定性变量：一句贴合学生口语的slogan，比如早八人专属能量补给；一个让人忍不住打卡的装置，比如校园记忆盲盒墙；一种适合社交分享的场景，比如国潮主题拍照区，哪怕学生只在现场停留5-6秒，那些符号化的记忆点也会深刻留在脑海中。而学生的拍照发圈问朋友‘那是什么活动’，则让路演突破了物理空间限制，拉开了校园营销的传播半径，这正是社交营销的魅力所在。
更重要的是，路演的价值不应止于活动当天。活动结束后，需通过抖音话题挑战、小红书UGC征集等社媒互动，以及社群专属福利、校园KOL复盘等后续回流，将路演中的照片、视频、学生反馈持续释放——让当天的场景在后续日子里被再看见、再记忆、再传播。这个过程，是品牌印象从临时感知沉淀为长期记忆的关键，也是全域运营思维的延伸：线下路演是引爆点，线上运营是续航器，两者结合才能让品牌在学生心智中扎根。
归根结底，校园路演绝非可有可无的花瓶，而是校园活动营销、品牌传播体系里的核心引爆点。当我们以创意为内核，将其设计成有人气、有体验、有记忆、有传播的沉浸式现场时，它便能在大学生群体中落地生根——在照片里延伸传播边界，在记忆里沉淀品牌认知，最终助力品牌实现校园市场的品效合一，完成从触达Z世代到赢得Z世代的跨越。正如电商趋势报告指出的，购物体验与娱乐体验在社交平台无缝融合，而校园路演，正是这种体验+娱乐+社交模式在校园场景的最佳实践。

学校介绍

九江学院坐落在长江中下游历史文化名城——江西省九江市，位于庐山之麓、长江之滨、鄱阳湖之畔，名城、名山、名江、名湖造就了九江学院的独特优势，尤其是具有千年历史、享有“天下书院之首”美誉的白鹿洞书院，更为学校赋予了深厚的文化底蕴。学校2002 年由原九江财经高等专科学校、九江师范专科学校、九江医学专科学校和九江教育学院等四所院校合并而成，办学历史可追溯至1901年创办的但福德医院护士学校。2008 年通过教育部普通本科教学工作水平评估，2018年接受教育部首轮本科教学审核评估，2024年获批硕士学位授予单位。2022年、2023年、2024年，学校连续三年在江西省年度综合考核工作中获评应用型高校“第一等次”。

学校现有“一校两园三院”，丹枫园、紫薇园总建筑面积104.48万平方米，其中，教学行政用房面积50.83万平方米。设有3所附属医院及1个江西省脑血管区域医疗中心。拥有图书馆2个，总面积4.67万平方米，有纸质图书330余万册、电子图书188 余万种及中外文数据库107个。

学校现有专任教师1872人，专任教师中，博士、硕士学位教师占比90.54%，高级职称教师占比 37.61%，“双师双能型”教师占比23.24%。有享受国务院政府特殊津贴专家、“赣鄱英才555工程”等省级以上高层次人才94人次。聘请程天民院士、严陆光院士和李圭白院士等为名誉教授，128位知名专家学者为学校兼职或客座教授。

学校突出打造以“山江湖”绿色生态学科群为引领的学科专业特色，学科门类涵盖经、法、文、理、工、医、管、艺术、教育等九大学科领域，现有江西省“十四五”潜力发展一流学科1个，省级重点学科10个。现有全日制本科生33030人，本科招生专业73个，生物与医药、资源与环境、国际商务3个硕士学位授权点。会计学、微电子科学与工程、医学检验技术、旅游管理4个专业获批国家级一流本科专业建设点，国际经济与贸易、生物科学获批国家级特色专业，应用物理学、微电子科学与工程、临床医学、医学检验技术、化学工程与工艺、护理学、会计学、旅游管理、国际经济与贸易、应用化学、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、环境工程等14个专业获批省级一流本科专业，会计学、化学工程与工艺专业分别列入省一流优势专业、特色专业建设行列，省级四星专业7个。通过教育部临床医学类专业认证1个，通过师范类专业认证3个。省级高水平应用型本科教学团队14个，国家一流本科课程6门，省级一流课程67门。省级教学成果一等奖7项、二等奖17项。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚决落实立德树人根本任务，坚持服务国家和区域经济社会发展需求，突出打造以培养创新创业人才为导向的应用型人才培养模式特色，着力培养综合素质高、专业基础实、实践能力强，具有创新创业精神的高级应用型人才。近三年，学生参加中国国际大学生创新大赛等学科竞赛获国家级奖项761项，其中中国国际大学生创新大赛银奖2项、铜奖4项，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（红色专项）一等奖1项，在全国大学生工程实践与创新能力、数学建模、机械创新设计、电子商务“创新、创意及创业”挑战、广告艺术、化工设计等重要大赛中均获最高奖项。

近五年来，学校教师承担各类科研项目900余项，其中国家社会科学基金项目25项、国家自然科学基金项目184项；荣获江西省人民政府科学技术奖5项，其中二等奖2项、三 等奖3项，省社科优秀成果奖43项；获批国家授权专利1340项，授权专利数居全省高校前列。现有院士工作站2个、博士后科研工作站1个。省级2011协同创新中心1个，省级重点实验室和工程技术研究中心6个，省级社科重点研究基地2个，省文化艺术科学重点研究基地1个，省高校人文社科重点研究基地2个。

学校以服务地方高质量发展为己任，全面融入江西省制造业“1269”行动计划和九江市制造业“9610”工程，服务江西省打造“三大高地”，实施“五大战略”，助力九江市打造“三个区域中心”，建设“一个美好家园”，与地方政府、行业企业合作共建产业学院10个，获批省级重点现代产业学院2个，市级现代产业学院5个，搭建产学研用一体化、互动共赢的实体性协同育人平台。与用人单位合作建设实习实训基地、创新创业基地、市域产教融合共同体267个。省级大学科技园现有入园企业78家，吸纳1000多名师生进行双创实践活动。

学校积极承担文化传承创新使命，大力弘扬中华优秀传统文化。依托以庐山为地标的优秀文化资源，形成了以庐山文化研究、陶渊明研究、陈寅恪研究、世界名山研究以及非物质文化遗产保护与研究等为特色的主要研究方向和研究团队。庐山文化传承与传播协同创新中心获批江西省级“2011协同创新中心”。创建有江西省高校首个“非物质文化遗产研究基地”。艺术学院和九江青年歌舞团合力打造的原创舞蹈作品《瑶光赋》入围第十三届中国舞蹈“荷花奖”古典舞终评，是本届“荷花奖”江西省唯一入围作品。原创舞剧《大湖之灵》作为江西唯一作品，成功入选中国文联重点创作目录。精心打造“濂溪讲坛”文化品牌，深入开展读书月、国学经典诵读、科技文化节等精品校园文化活动，全面提升学生综合素质。

学校持续深化对外合作交流，先后与俄、柬、美、澳、英等10多个国家的高校及科研机构建立了稳定的合作关系。举办留学生中文、医学等专业教育，现有留学生417名。作为国务院侨办华文教育基地，深入拓展汉语国际推广和华文教育。与柬埔寨王家研究院合作设立孔子学院，3 次获评“全球先进孔子学院奖”，被纳入“全球示范孔子学院”建设行列。

学校荣获“国家语言文字推广基地（第三批）”“中国产学研合作促进奖（单位）”“ 中国高校创业教育示范单位”“全国教育后勤新科技应用领跑单位”“江西省应用型本科高校联盟牵头单位”“江西省高校就业工作先进单位”“全国绿化先进集体”“江西省文明单位”“江西省汉语国际推广先进单位”“江西省高校平安校园建设先进单位”“江西省第二届文明校园”“全国脱贫攻坚先进集体”“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀单位”等荣誉。

聚庐山灵秀，蕴长江波澜，展鄱湖浩瀚。站在新的历史起点，九江学院将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，始终坚持“为党育人、为国育才”初心，秉承“竞知向学、厚德笃行”校训，围绕学校第二次党代会确定的学校总体发展目标及任务，开拓创新、奋勇前行，为早日实现更名九江大学、博士学位授予单位突破、建成全国一流应用型大学而努力奋斗！

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292