校园营销资源示例:江西省-九江市 九江学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

九江学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办

男女比例

男生:45.49%-女生:54.51%(数据来源互联网,仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:80.80%
国内升学率:12.93%
出国率:0.35%
以上数据来自2022年就业质量报告

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块,而是品牌以仪式感对话为载体,穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室,直面大学生群体传递价值,这种官方背书与双向互动的属性,远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面,让学生知道品牌存在;而宣讲会是品牌真正开口说话的契机,能让品牌价值观、文化与态度,真正在学生心智中落地,成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫,需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗,这些线下校园媒介能实现场景化提醒;线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散,精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合,正是精细化运营的体现,目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心,让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力,不仅源于获取有用信息,更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案,或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征,成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计,需跳出传统讲座的刻板框架,以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙,而要从Z世代的核心痛点切入,例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向,这类贴近学生语境的话题,能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏,或是邀请在校生分享真实经历,都是互动营销的落地方式,能让学生从被动听讲转变为主动参与对话,这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住,以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径,能让品牌声音更有温度,避免陷入自说自话的困境;同时,核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化,比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道,即便学生不记笔记,也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时,需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线,将信息浓缩为几个关键维度,这既是对学生注意力的尊重,也能帮助品牌与学生建立价值匹配,为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计,需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响,每一个细节都应兼顾审美与上镜属性,让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享,进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容,这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问,而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票,通过沉浸式参与延长学生停留时间,激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时,宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点,实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径,实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼,既能强化记忆,也为后续连接预留入口;设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道,或是过渡性的互动小游戏,能让学生带着参与感离开,而非简单结束对话。活动结束后,需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材,通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放,让宣讲会的影响力突破活动当天的限制,在后续几周内反复触达学生,将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点,在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象,但始终是远距离存在;而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声,传递的不仅是品牌名称,更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会,能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值,完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂,需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达,还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格,都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维,打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容,也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值:让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播,最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

九江学院坐落在长江中下游历史文化名城——江西省九江市,位于庐山之麓、长江之滨、鄱阳湖之畔,名城、名山、名江、名湖造就了九江学院的独特优势,尤其是具有千年历史、享有“天下书院之首”美誉的白鹿洞书院,更为学校赋予了深厚的文化底蕴。学校2002 年由原九江财经高等专科学校、九江师范专科学校、九江医学专科学校和九江教育学院等四所院校合并而成,办学历史可追溯至1901年创办的但福德医院护士学校。2008 年通过教育部普通本科教学工作水平评估,2018年接受教育部首轮本科教学审核评估,2024年获批硕士学位授予单位。2022年、2023年、2024年,学校连续三年在江西省年度综合考核工作中获评应用型高校“第一等次”。

学校现有“一校两园三院”,丹枫园、紫薇园总建筑面积104.48万平方米,其中,教学行政用房面积50.83万平方米。设有3所附属医院及1个江西省脑血管区域医疗中心。拥有图书馆2个,总面积4.67万平方米,有纸质图书330余万册、电子图书188 余万种及中外文数据库107个。

学校现有专任教师1872人,专任教师中,博士、硕士学位教师占比90.54%,高级职称教师占比 37.61%,“双师双能型”教师占比23.24%。有享受国务院政府特殊津贴专家、“赣鄱英才555工程”等省级以上高层次人才94人次。聘请程天民院士、严陆光院士和李圭白院士等为名誉教授,128位知名专家学者为学校兼职或客座教授。

学校突出打造以“山江湖”绿色生态学科群为引领的学科专业特色,学科门类涵盖经、法、文、理、工、医、管、艺术、教育等九大学科领域,现有江西省“十四五”潜力发展一流学科1个,省级重点学科10个。现有全日制本科生33030人,本科招生专业73个,生物与医药、资源与环境、国际商务3个硕士学位授权点。会计学、微电子科学与工程、医学检验技术、旅游管理4个专业获批国家级一流本科专业建设点,国际经济与贸易、生物科学获批国家级特色专业,应用物理学、微电子科学与工程、临床医学、医学检验技术、化学工程与工艺、护理学、会计学、旅游管理、国际经济与贸易、应用化学、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、环境工程等14个专业获批省级一流本科专业,会计学、化学工程与工艺专业分别列入省一流优势专业、特色专业建设行列,省级四星专业7个。通过教育部临床医学类专业认证1个,通过师范类专业认证3个。省级高水平应用型本科教学团队14个,国家一流本科课程6门,省级一流课程67门。省级教学成果一等奖7项、二等奖17项。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,坚决落实立德树人根本任务,坚持服务国家和区域经济社会发展需求,突出打造以培养创新创业人才为导向的应用型人才培养模式特色,着力培养综合素质高、专业基础实、实践能力强,具有创新创业精神的高级应用型人才。近三年,学生参加中国国际大学生创新大赛等学科竞赛获国家级奖项761项,其中中国国际大学生创新大赛银奖2项、铜奖4项,“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(红色专项)一等奖1项,在全国大学生工程实践与创新能力、数学建模、机械创新设计、电子商务“创新、创意及创业”挑战、广告艺术、化工设计等重要大赛中均获最高奖项。

近五年来,学校教师承担各类科研项目900余项,其中国家社会科学基金项目25项、国家自然科学基金项目184项;荣获江西省人民政府科学技术奖5项,其中二等奖2项、三 等奖3项,省社科优秀成果奖43项;获批国家授权专利1340项,授权专利数居全省高校前列。现有院士工作站2个、博士后科研工作站1个。省级2011协同创新中心1个,省级重点实验室和工程技术研究中心6个,省级社科重点研究基地2个,省文化艺术科学重点研究基地1个,省高校人文社科重点研究基地2个。

学校以服务地方高质量发展为己任,全面融入江西省制造业“1269”行动计划和九江市制造业“9610”工程,服务江西省打造“三大高地”,实施“五大战略”,助力九江市打造“三个区域中心”,建设“一个美好家园”,与地方政府、行业企业合作共建产业学院10个,获批省级重点现代产业学院2个,市级现代产业学院5个,搭建产学研用一体化、互动共赢的实体性协同育人平台。与用人单位合作建设实习实训基地、创新创业基地、市域产教融合共同体267个。省级大学科技园现有入园企业78家,吸纳1000多名师生进行双创实践活动。

学校积极承担文化传承创新使命,大力弘扬中华优秀传统文化。依托以庐山为地标的优秀文化资源,形成了以庐山文化研究、陶渊明研究、陈寅恪研究、世界名山研究以及非物质文化遗产保护与研究等为特色的主要研究方向和研究团队。庐山文化传承与传播协同创新中心获批江西省级“2011协同创新中心”。创建有江西省高校首个“非物质文化遗产研究基地”。艺术学院和九江青年歌舞团合力打造的原创舞蹈作品《瑶光赋》入围第十三届中国舞蹈“荷花奖”古典舞终评,是本届“荷花奖”江西省唯一入围作品。原创舞剧《大湖之灵》作为江西唯一作品,成功入选中国文联重点创作目录。精心打造“濂溪讲坛”文化品牌,深入开展读书月、国学经典诵读、科技文化节等精品校园文化活动,全面提升学生综合素质。

学校持续深化对外合作交流,先后与俄、柬、美、澳、英等10多个国家的高校及科研机构建立了稳定的合作关系。举办留学生中文、医学等专业教育,现有留学生417名。作为国务院侨办华文教育基地,深入拓展汉语国际推广和华文教育。与柬埔寨王家研究院合作设立孔子学院,3 次获评“全球先进孔子学院奖”,被纳入“全球示范孔子学院”建设行列。

学校荣获“国家语言文字推广基地(第三批)”“中国产学研合作促进奖(单位)”“ 中国高校创业教育示范单位”“全国教育后勤新科技应用领跑单位”“江西省应用型本科高校联盟牵头单位”“江西省高校就业工作先进单位”“全国绿化先进集体”“江西省文明单位”“江西省汉语国际推广先进单位”“江西省高校平安校园建设先进单位”“江西省第二届文明校园”“全国脱贫攻坚先进集体”“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀单位”等荣誉。

聚庐山灵秀,蕴长江波澜,展鄱湖浩瀚。站在新的历史起点,九江学院将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实立德树人根本任务,始终坚持“为党育人、为国育才”初心,秉承“竞知向学、厚德笃行”校训,围绕学校第二次党代会确定的学校总体发展目标及任务,开拓创新、奋勇前行,为早日实现更名九江大学、博士学位授予单位突破、建成全国一流应用型大学而努力奋斗!

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:江西省-九江市 九江学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

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