校园营销资源示例:内蒙古鄂尔多斯市 鄂尔多斯应用技术学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

鄂尔多斯应用技术学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

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本科,理工类,公办

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块,而是品牌以仪式感对话为载体,穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室,直面大学生群体传递价值,这种官方背书与双向互动的属性,远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面,让学生知道品牌存在;而宣讲会是品牌真正开口说话的契机,能让品牌价值观、文化与态度,真正在学生心智中落地,成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫,需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗,这些线下校园媒介能实现场景化提醒;线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散,精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合,正是精细化运营的体现,目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心,让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力,不仅源于获取有用信息,更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案,或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征,成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计,需跳出传统讲座的刻板框架,以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙,而要从Z世代的核心痛点切入,例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向,这类贴近学生语境的话题,能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏,或是邀请在校生分享真实经历,都是互动营销的落地方式,能让学生从被动听讲转变为主动参与对话,这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住,以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径,能让品牌声音更有温度,避免陷入自说自话的困境;同时,核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化,比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道,即便学生不记笔记,也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时,需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线,将信息浓缩为几个关键维度,这既是对学生注意力的尊重,也能帮助品牌与学生建立价值匹配,为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计,需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响,每一个细节都应兼顾审美与上镜属性,让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享,进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容,这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问,而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票,通过沉浸式参与延长学生停留时间,激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时,宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点,实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径,实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼,既能强化记忆,也为后续连接预留入口;设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道,或是过渡性的互动小游戏,能让学生带着参与感离开,而非简单结束对话。活动结束后,需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材,通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放,让宣讲会的影响力突破活动当天的限制,在后续几周内反复触达学生,将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点,在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象,但始终是远距离存在;而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声,传递的不仅是品牌名称,更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会,能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值,完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂,需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达,还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格,都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维,打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容,也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值:让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播,最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

鄂尔多斯应用技术学院坐落于国家重要的现代能源化工基地,全国文明城市、国家卫生城市、中国最具幸福感城市——“暖城”鄂尔多斯市。

历史沿革

鄂尔多斯应用技术学院是在2008年开办的内蒙古大学鄂尔多斯学院的基础之上,于2015年4月整合内蒙古工业大学矿业学院、内蒙古医科大学鄂尔多斯学院等办学资源组建的全日制普通本科院校,是地方高校转型发展过程中教育部批准成立的第一批以“应用技术”命名的本科院校。2024年,学校顺利通过教育部本科教学合格评估。学校坚持以铸牢中华民族共同体意识为工作主线,秉承“知行合一 笃学致用”的校训,坚持应用型、地方性的办学定位,凝炼“应用为主,立地顶天”的办学特色,致力于培养高素质应用型、技术技能型人才。

办学条件

学校占地总面积达76.62万平方米,其中建筑面积为33.3万平方米,教学行政用房占14.77万平方米。建成8个实验实训中心,87个实验室与41个实训室,实验实训室使用面积2.75万平方米。馆藏纸质图书86.56万册,电子图书62.11万册,数字资源数据库29个。已建成万兆级主干、千兆到桌面的校园网络,总带宽10.1G,无线网络覆盖整个校园,信息点近15000个。

办学规模

现有在校生7500余人,12个教学学院(中心),4个教辅单位。

教师队伍

学校现有教职工672人,其中专任教师451人,具有副高级及以上职称教师 173人,占比 38.36%;“双师型”教师165人,占比36.58%,拥有自治区级各类人才10余人,鄂尔多斯市各类人才60余人。

专业建设

学校开设28个本科专业(方向),3个微专业,涵盖工学、理学、艺术学、管理学、医学、法学六大学科门类。现有自治区一流本科专业建设点6个,自治区一流本科课程6门,自治区级教学实验示范中心2个,自治区级教学团队3个。建成全区首家智能制造实验实训中心,“云·智工坊”被评为自治区级众创空间。

科学研究

学校建成省部级科研平台3个,其他自治区级创新平台8个。与地方政府、企业合作共建各类平台7个。获得省部级科学技术进步奖一等奖1项,二等奖1项,省部级哲学社会科学优秀成果奖三等奖2项,市级哲学社会科学优秀成果奖6项。2022年被评为“鄂尔多斯市科技创新先进机构”。

人才培养

近三年,学校在中国国际大学生创新大赛中斩获国家级银奖3项、铜奖7项,自治区级金奖8项、银奖8项、铜奖5项及优秀组织奖1项,大学生创新创业训练计划获批国家级和自治区级累计立项项目222项。在“挑战杯”等大赛中获得自治区级特等奖4项、一等奖9项、二等奖31项、三等奖71项。毕业生就业率稳居自治区本科院校前列。

合作交流

学校坚持开放办学,与内蒙古工业大学、榆林学院等多所院校签订了校际合作协议。加入中德应用技术大学联盟、中国东北地区与俄罗斯远东西伯利亚地区大学联盟等合作团体,与俄罗斯伊万诺沃国立化工大学签署合作协议。

产教融合

依托地方产业和学科特色,构建了“1+7”产业学院集群,即1个实体化运行现代产业学院,7个专业化产业学院,其中2个为自治区首批设立的现代产业学院。设立6个校外产学研合作基地及148个校外实习实训基地,与鄂尔多斯区域100余家企事业单位建立了紧密的合作关系。

校园文化

学校获评自治区文明校园。按照“校级活动创品牌、学院活动强特色、社团活动出精品”的理念,注重学校、学院、社团三级联动,打造校级活动品牌化,学院活动特色化,社团活动精品化的三位一体校园文化格局。开展校园科技文化艺术节、大学生体育文化节、公寓文化节、校园年度人物评选等校级品牌活动。

面向未来,学校将不断深化改革创新,强化内涵式发展,努力把学校建设成特色鲜明的区域高水平应用型大学。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:内蒙古鄂尔多斯市 鄂尔多斯应用技术学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

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