河北民族师范学院 校园KOL-校园营销资源介绍
学校标签
本科,民族类,公办
男女比例
男生:22.97%-女生:77.03%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:89.64%
国内升学率:7.21%
出国率:0.13%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
河北民族师范学院是河北省唯一一所民族类公办全日制普通本科院校，是河北省转型发展示范校、河北省教育评价改革试点校、河北省人工智能助推教师队伍建设试点校、国家发改委、教育部“产教融合工程项目”校、“十四五”教育强国推进工程“应用型本科项目”校、国家民委与河北省人民政府共建高校。
学校坐落在国家历史文化名城承德，肇始于1907年创办的热河速成法政学堂，1915年改办为热河公立师范学校，1958年改为承德师范专科学校，1960年曾升格为承德师范学院，1978年经国务院批准恢复承德师范专科学校，1992年经原国家教委批准改办为承德民族师范高等专科学校，2010年经教育部批准升格更名为河北民族师范学院。2014年获批学士学位授予权单位，2018年通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估，2020年获批河北省硕士学位授予立项建设单位。百余年弦歌不辍的发展历程，传承积淀形成“修德砺能、博学致远”校训和“同心砥砺谋发展、持之以恒攻难关、自强不息谱新篇”大学精神。
学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，践行“四个需求”办学理念，坚持“师范性、民族性、应用型、开放式”办学定位，提出“三步走”建设特色高水平应用型民族师范大学的发展目标，形成了“师范底色、民族特色、应用型新色”办学特色。学校始终扎根承德大地办大学，累计为基础教育和区域经济社会发展培养10余万名高素质应用型人才。
学校占地面积69.38万平方米，校舍建筑面积38.63万平方米，教学科研仪器设备总值1.37亿元。设有17个二级教学单位，51个本科专业（现有43个本科招生专业），涵盖文学、理学、工学、法学、教育学、艺术学、历史学、管理学、经济学九大学科门类，现有全日制本科在校生12022人。在职教职工972名，其中，专任教师674人，博士教师108人，高级职称238人，“双师双能型”教师373人，有省级优秀教学团队7支，获得河北省政府特殊津贴、河北省五一劳动奖章、河北省教学名师、河北省优秀教师等荣誉称号27人次。
学校秉承“以学生为中心、以能力培养为关键、以高阶学习为最终评价标准”的教学理念，聚焦“做强做特教师教育，做优做精新文科，培育做实新工科”的专业发展思路，推进“新师范”建设行动计划、高质量应用型本科教育行动计划、非物质文化遗产活态立体教学传承创新实践。现有国家级一流本科专业建设点1个、河北省一流本科专业建设点15个、河北省一流本科建设课程9门、河北省现代产业学院1个。获批国家级新文科1项、省级新文科1项、省级新工科2项、教育部产学合作协同育人项目30项。近三年，获批省部级教改项目55项，荣获省部级教学成果奖15项，其中一等奖4项。通过教育部师范类专业认证（二级）专业5个、完成进校考查专业7个。获批河北省本科高校教师教学发展示范中心、河北省课程思政教学研究示范中心、河北省创业大学。
学校秉持“科研服务教学、科研服务地方”的学科发展理念，建立与应用型人才培养相适应的科研育人体系和主动服务区域经济社会发展的科研机制，建有省部级重点（发展）学科4个、校级重点学科3个、特色学科3个、发展学科4个。近五年，承担国家级、省部级科研项目101项，获省部级科研奖励28项；现有国家级众创空间、河北省“互联网+”基础教育工程实验室、河北省文化旅游大数据技术创新中心、国家民委植物学重点实验室等16个省部级（以上）科研平台，全国科普教育基地等2个国家级社会服务平台，与企（行）业联合共建市级技术创新中心、重点实验室等研发平台9个。
学校坚持以文化人、以文育人，育人成效显著。近三年，毕业生年均就业率87.59%，省部级及以上学科竞赛获奖799项。实施援疆就业“星火计划”和“西部计划”，已有94名毕业生扎根新疆、西藏，支援边疆建设。依托“一庄、一坝、一话、一非”推进铸牢中华民族共同体意识工作落地走实，先后获全国民族团结进步模范单位、第十批全国民族团结进步示范单位、全国五四红旗团委、河北省民族团结进步模范单位、河北省文明单位、河北省示范性就业指导中心、河北省教育系统志愿服务先进单位、河北省十大杰出青年志愿服务集体等荣誉称号。大力弘扬塞罕坝精神，师生自编自创歌舞剧《情系塞罕坝》，获河北省精神文明建设“五个一工程”奖，入选教育部“2023年度高校原创文化精品”项目，列入中央党校教学资源库，受到中央电视台、光明日报等多家主流媒体的关注和报导。
学校坚持开放式办学。主动对接承德市“3+3”绿色主导产业，建设文化旅游、信息智能、清洁能源、生态环境、经济管理、教师教育六大专业集群。建成产教融合创新实验基地、铸牢中华民族共同体意识教育实践基地、国家通用语言文字研学体验基地，引进校政企合作项目15个，与40余家企业签订合作协议，并承担“承德国家可持续发展研究院”中承德清洁能源研究、承德文化旅游大数据产业研究两个分院建设。与中央民族大学、首都师范大学、美国莫瑞州立大学、马来西亚马来亚大学等27所国内外知名高校开展合作交流。
建功新时代，奋进新征程。学校将深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全力推进本科教育教学审核评估和硕士点建设，朝着建设特色高水平应用型民族师范大学的奋斗目标踔厉奋发、勇毅前行！
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
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