四川民族学院 校园KOL-校园营销资源介绍
学校标签
本科,民族类,公办
男女比例
男生:36.56%-女生:63.44%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:92.99%
国内升学率:10.17%
出国率:0.11%
以上数据来自2024年就业质量报告
媒体优势
校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
四川民族学院是国家布局在康巴地区（西藏昌都、青海玉树、云南迪庆、四川甘孜）唯一公办普通本科高校，位于四川省甘孜藏族自治州康定市和泸定县（一校、两地、三区）。始建于1985年设立的“康定民族师范专科学校”，时任中共中央总书记胡耀邦为学校题写了汉文校名；1986年，时任全国人大副委员长第十世班禅大师额尔德尼•确吉坚赞为学校题写了藏文校名。从一开始，四川民族学院就承载着为党育人、为国育才的重任，承载着康巴地区民族高等教育的希望。
四川民族学院依偎世界屋脊青藏高原，坐落在蜀山之王贡嘎山下，西靠世界情歌故里康定，东望高耸入云的二郎山，毗邻大渡桥横铁索寒的泸定，北接旖旎动人的丹巴美人谷和人间仙境甲居藏寨，共和国最美景观大道318线从校园旁边迤逦而过，汹涌澎湃的大渡河从这里不舍昼夜奔流入海。闻莺起舞，枕涛入眠，白云诗意，书海蓝天。学校环境优美，气候宜人，年平均气温18℃，是省级“园林式校园”。甘孜藏族自治州是香格里拉生态旅游核心区，是《中国国家地理》杂志评选出的中国最美的地方之一，被世界旅游组织定位为中国推向世界旅游市场的自然生态旅游目的地。这里不仅孕育了传唱千古、名扬四海的“宇宙歌曲”《康定情歌》，还创造了被称为“东方伊利亚特”的《岭•格萨尔史诗》。
四川民族学院始终坚持社会主义办学方向，坚持党的全面领导，坚持铸牢中华民族共同体意识，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务。始终坚持立足康巴地区，突出“民族性、地方性、应用性”，为民族地区政治、经济、社会、文化和生态建设培养“靠得住、下得去、干得好”的应用型人才。始终秉承“团结、奋进、重道、精业”的校训精神，始终保持“边远不边缘”“落后不落伍”“缺氧不缺志”和“稳中能求进”的奋斗精神，砥砺前行。已为社会输送人才63000余人，藏汉双语人才6500余人，其中31000余人扎根在民族地区基层，多数已成为业务骨干，3600余人在各级领导岗位上为各族人民服务。民院学子已成为维护民族地区政治稳定、促进经济社会发展、传承文化科学知识、脱贫攻坚、乡村振兴的中坚力量，学校已成为稳藏建藏、安康兴康的重要教育基地。
40年栉风沐雨,40年披肝沥胆,40年薪火相传。四川民族学院从建校之初满目荒凉的半截河坝发展到已开展普通本科教育15年的今天，学校现有15个二级学院，35个本科专业和民族预科教育。在校学生13500余人，其中少数民族学生4149人。2023年7月以来，泸定校区已入住3000余名师生员工。
学校建有5个省级一流本科专业建设点、22门省级一流课程，建有1个四川省高等学校“双一流”建设贡嘎计划建设学科、4个国家民委重点学科、1个四川省涉藏地区特色科普基地、1个省级哲学社会科学重点研究基地、1个省级哲学社会科学普及基地、12个州级特色研究中心及科普基地，形成了研究民族地区的优势与特色；学校认定为全国第三批“国家语言文字推广基地”、学校命名为“四川省铸牢中化民族共同体意识研究基地”，学校“横断山生态保护与特色产业培育”实验室认定为四川省高等学校重点实验室，学校批准注册为国家自然科学基金依托单位，《四川民族学院学报》确定为四川省哲学社会科学基金资助学术期刊，学校纳入四川省新增硕士学位授予立项建设单位：重点培育类。
过去的40年是历久弥新的40年，是峥嵘铿锵的40年，是育人铸魂的40年！40年艰难创业造就了四川民族学院今天的一切，这是我们继续前行的动力，是我们为之奋勇拼搏的力量源泉，更是我们“提振信心扬帆新时代”的坚实底气。
这些成就的取得，是一代又一代的民院人不懈奋斗和努力的结果，是一代又一代民院人扎根康巴高原、坚守初心的结果，是一代又一代民院人艰苦奋斗、自强不息的结果!
四川民族学院始终坚持服务国家与区域发展战略、建设涉藏地区，按照“国家生态文明建设示范区”、国家“东数西算”工程、“四化同步、城乡融合、五区共兴”发展战略、“新型工业化”、“城乡融合发展”、“川西北生态示范区”和“教育甘孜、数字甘孜、生态甘孜”要求，锚定培养创新型应用人才目标，着力提升人才培养质量。持续深化“就业—招生—培养”联动机制改革，以产教融合促进高质量就业，对接产业发展需求优化调整学科专业结构，培养适应区域经济社会发展需要的创新型应用人才。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：四川甘孜藏族自治州 四川民族学院 校园KOL-校园营销资源介绍。
