校园营销资源示例：安徽省-亳州市 亳州学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

亳州学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

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本科,综合类,公办

媒体优势

校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

亳州学院是教育部批准设置的省属公办普通本科高校，坐落于国家历史文化名城——安徽亳州。这里文脉悠长，人文荟萃，享有“中华药都”“华夏酒城”“曹魏故里”“中国五禽戏之乡”等美誉。

学校办学源于1909年创办的蒙城师资讲习所，1952年设置蒙城师范学校，2002年3月独立升格为亳州师范高等专科学校，2016年3月独立升格为亳州学院。2020年5月列为学士学位授予单位。2024年通过教育部本科教学工作合格评估。

学校下设19个内设机构、11个二级教学院系，全日制在校学生1.1万余人。现有南湖校区和文采校区，校园占地面积1526亩，馆藏图书119.3万册，电子图书102.2万册。

坚持质量立校，着力提升学生综合素养。坚持“五育并举”，制定《亳州学院劳动教育实施方案》《亳州学院美育实施方案》，有序开展体育、艺术俱乐部制改革。不断深化教学改革，突出学生中心，推动第一课堂教学与第二课堂素质拓展相互融合，促进学生德智体美劳全面发展。以教学质量工程项目为抓手，加强“四个一品牌”建设，教育教学改革成效明显。入选教育部“拓金计划”示范课程4门，立项建设省级质量工程项目286项，获批省级一流课程68门，获省级教学成果奖15项（其中特等奖2项，一等奖2项）。学生获学科技能竞赛国家级奖项92项（其中一等奖15项）、省部级一等奖273项。共获A类赛事奖项28项，其中一等奖2项。获批省级及以上大学生创新创业训练计划项目559项。2024年勇夺中国大学生龙舟锦标赛冠军，2025年包揽中华龙舟大赛三项亚军和第十五届全国运动会龙舟项目安徽省选拔赛三金，将代表安徽省出战第十五届全国运动会、代表中国参加首届亚洲大学生龙舟锦标赛。征兵绩效考评连续4年为省“优秀”等次。“春笋筑梦”和“绿色印记，美丽乡村，乡约一夏，助村前行”社会实践团分获全国优秀团队。4人获“中国大学生自强之星”奖学金，1人获全国“大学生年度人物”入围奖。毕业生就业率均达95%以上，考研录取率逐年上升。

坚持特色兴校，积极构建专业集群、打造优势特色学科。全面加强学科专业建设，初步形成以中药学类、食品科学与工程类学科专业为特色，以工学、医学为重点，文学、管理学、教育学、艺术学、理学、经济学多学科协同发展的学科专业体系。获批中药学、食品科学与工程2个省级高峰培育学科，中药学为省级特色培育学科。本科专业37个，服务安徽省“新兴产业”的专业比例达86.49%。现有中药学、酿酒工程、学前教育、小学教育4个省级一流本科专业建设点，“中药制造技术与应用”“白酒酿造与勾调技术”2个省级微专业，中药学专业为安徽省特色专业建设项目、酿酒工程专业为安徽省特色专业培育项目。

坚持人才强校，持续加强师资队伍建设。现有在职教职工751人，其中专任教师520人，正高职称63人、副高职称147人，具有博士学位教师132人。双能型教师326人。省学术和技术带头人1人，省级教学名师9人，省级教坛新秀23人，省级教学团队16个。

坚持服务誉校，不断提升服务社会能力。坚持把服务区域经济社会高质量发展作为办学重要任务，全面推进科技创新，获批国家知识产权信息公共服务网点、省级博士后科研工作站，建有省级工程研究中心、省级高校重点实验室、省级高校人文社科重点研究基地、省级社会科学普及基地、省级中华优秀传统文化传承基地各1个。联合安徽中医药大学合作共建安徽省现代中药共性技术研究中心、现代中药安徽省产业创新研究院，与亳芜产业园联合共建亳州学院亳芜科创中心，与济人医药集团、安徽协和成药业饮片有限公司等地方头部企业建有校企协同创新中心10个，与古井集团、济人医药集团等82家企业建立产学研合作关系。加强有组织科研，立项各级各类科研项目657项，发表论文1347篇，共有Web of Science(SCIE/SSCI)收录论文229篇，高被引论文4篇，热点论文1篇。市厅级及以上领导批阅咨政报告39篇，出版学术著作35部，获省部级以上科技奖8项。承接横向项目336项。制定“安徽省中药饮片炮制规范”5项、安徽省中药材标准13项，参与制定国际标准（青风藤）1项，培育“苦参1号”“皖芦巴1号”“皖白子菜1号”等3个非主要农作物品种。主编完成《中国中药资源大典-安徽卷5》《中国中药资源大典-安徽卷8》。积极推进非学历教育培训，与市委网信办、市国税局共建联合培训中心，定期开展培训业务。组织开展职业技能等级认证工作。深入推进老年大学建设，深入开展“送教上门”。

坚持文化铸校，有效彰显文化育人功能。打造“亳文化”特色品牌，获批安徽省高等学校人文社会科学重点研究基地“亳文化研究中心”。出版《亳州通史》《亳文化丛书》等学术专著16部。编著《亳文化概要》《亳文化十讲》《亳州剪纸》等校本教材，开设“亳文化”大讲堂，设置《亳文化研究》《五禽戏》等课程，推动“亳文化”融入校园文化、课程教学、社会实践，《中国教育报》报道“亳文化”育人经验。

近年来，在省委、省政府的坚强领导和省委教育工委、省教育厅的有力指导下，在全体师生员工的不懈努力下，学校各项事业全面发展，先后荣获“全国优秀易班共建高校”“国家级节约型公共机构示范单位”“安徽省文明单位”“省级公共机构能源资源计量示范单位”等荣誉称号。

立足新时代，奋进新征程。亳州学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持为党育人、为国育才初心使命，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以高质量发展为主线，以人才培养为根本，深化教育评价改革，提升办学治校能力，抢抓长三角一体化发展机遇，踔厉奋发、勇毅前行，加快建设“地方性、应用型、特色化”高水平本科高校，努力为服务地方经济社会发展、建设中国式现代化安徽篇章作出新的贡献。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292