校园营销资源示例：山东省-青岛市 青岛工学院 校园活动路演-校园营销资源介绍

青岛工学院 校园活动路演-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,民办

男女比例

男生:56.00%-女生:44.00%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:88.11%
国内升学率:3.70%
出国率:0.27%
以上数据来自2019年就业质量报告

媒体优势

校园路演活动，绝非摆个摊子、竖几展架的粗放操作，而是品牌以场景派对为载体，深度融入校园节奏、实现品牌年轻化的核心触点。它的本质是让品牌/产品跳出广告工具的刻板印象，真正嵌入大学生群体当天的生活动线——当学生路过这片区域，仿佛误入为他们量身定制的沉浸式现场，从好奇驻足到拍照分享，从参与互动到记住口号，每一个动作都自然转化为UGC传播的入口，这正是校园体验式营销的精髓所在。
不妨具象化这个场景：正午下课铃响，人流密集的教学楼通道或食堂路口，舞台音箱先以节奏打破校园的日常宁静，远处的品牌横幅、标志性色调率先抓住视线；走近后，互动打卡点、品牌签到墙、产品试用区、氛围感拍照背景依次展开——原本只是路过的学生，瞬间被拉进品牌场景。拍照发圈、试用体验、扫码参与、领取周边，整个过程行云流水，学生自身也成为品牌记忆里的一帧鲜活画面，而这背后，正是线上线下融合思维的落地：线下体验触发情绪共鸣，线上分享开启传播裂变。
值得注意的是，校园路演的核心竞争力，在于对校园语境与学生节奏的精准贴合。大学生群体的碎片化黄金时段——午休1小时、傍晚课后、运动结束后、周末零散时间，都是路演的最佳触发节点。前期通过校园KOC转发、社群预热、表白墙宣传等内容营销手段种下好奇心，路演当天以现场节奏接住这份期待，再通过互动设计打通预热-体验-分享的全链路——这便是校园营销特有的动线逻辑，也是精细化运营在校园场景的具体体现。正如调研所示，七成以上Z世代倾向通过自媒体了解品牌，而路演恰好搭建了线下体验→线上分享的桥梁，让品牌从被动曝光变为主动参与。
做校园路演，重点从不是全量展示，而是在每个关键节点预留参与入口：入口设计需足够吸睛，比如潮酷装置、二次元主题；现场要有延长停留的巧思，比如阶梯式互动、沉浸式体验；互动要契合学生节奏，比如短时游戏、轻量级任务；出口要有记忆收束，比如定制周边、专属口号。从广告营销视角，路演同时承载品牌曝光+记忆沉淀的双重功能；从整合营销视角，它更是传播链路的爆破点——能串联起看见→停留→参与→传播的完整闭环，既解决了静态广告缺乏互动的痛点，又弥补了线上营销缺少真实体验的短板，完美呼应广告引流+口碑立信的互补原则。
在校园推广中，铺满广告易，让学生愿意走进来难。当路演提供酷感舞台+趣味互动+记忆点装置+出片场景时，学生的心态会从我去看看转变为我要参与，品牌也随之完成从远距离曝光到近距离共鸣、从被记住到被分享的关键跨越。这种转变的核心，是对Z世代情绪价值需求的精准捕捉——他们追求的不是被动接收信息，而是主动创造体验，而路演恰好给予了这种参与感，这也是品牌打破品牌老化困境、建立品牌信任感的有效路径。
正因如此，校园路演在校园广告矩阵中始终占据核心地位：静态广告如桌贴、围栏是基础铺路，让学生先感知品牌存在；路演则是关键一步——当学生与品牌真实互动、亲身体验，并意识到品牌主张与我有关时，才算真正完成传播闭环。这里的创意是决定性变量：一句贴合学生口语的slogan，比如早八人专属能量补给；一个让人忍不住打卡的装置，比如校园记忆盲盒墙；一种适合社交分享的场景，比如国潮主题拍照区，哪怕学生只在现场停留5-6秒，那些符号化的记忆点也会深刻留在脑海中。而学生的拍照发圈问朋友‘那是什么活动’，则让路演突破了物理空间限制，拉开了校园营销的传播半径，这正是社交营销的魅力所在。
更重要的是，路演的价值不应止于活动当天。活动结束后，需通过抖音话题挑战、小红书UGC征集等社媒互动，以及社群专属福利、校园KOL复盘等后续回流，将路演中的照片、视频、学生反馈持续释放——让当天的场景在后续日子里被再看见、再记忆、再传播。这个过程，是品牌印象从临时感知沉淀为长期记忆的关键，也是全域运营思维的延伸：线下路演是引爆点，线上运营是续航器，两者结合才能让品牌在学生心智中扎根。
归根结底，校园路演绝非可有可无的花瓶，而是校园活动营销、品牌传播体系里的核心引爆点。当我们以创意为内核，将其设计成有人气、有体验、有记忆、有传播的沉浸式现场时，它便能在大学生群体中落地生根——在照片里延伸传播边界，在记忆里沉淀品牌认知，最终助力品牌实现校园市场的品效合一，完成从触达Z世代到赢得Z世代的跨越。正如电商趋势报告指出的，购物体验与娱乐体验在社交平台无缝融合，而校园路演，正是这种体验+娱乐+社交模式在校园场景的最佳实践。

学校介绍

青岛工学院是教育部批准的普通本科高等学校，前身为2005年建校的中国海洋大学青岛学院，是由中国海洋大学申办，青岛伊力特德泰科教投资管理有限公司投资举办的独立学院。2011年，经教育部批准，转设为独立建制的普通本科院校，更名为青岛工学院。2016年，通过教育部本科教学工作合格评估。2021年，确立“立足青岛，服务国家战略，建设上合应用科技大学”目标，进入高质量发展阶段。2022年，入选山东省应用型本科高校建设支持高校。学校是“山东省应用型本科高校联盟成员单位”“山东省教育督导学会工作先进单位”“山东省教育科研基地”“山东省绿色学校”“山东最佳品牌影响力高校”“青岛高校体育工作优秀组织单位”“青岛市引进青年人才突出贡献单位”“青岛工业互联网软件人才培养基地”。

党建引领 推动发展

学校全面贯彻党的教育方针，始终坚持党的领导、坚持社会主义办学方向、坚持依法依规办学、坚持教育的公益属性，落实立德树人根本任务，培养具有创新意识的高素质应用型人才。深入实施“双带头人”培育工程，大力推进新时代高校党建示范创建和质量创优工作，学校获批全国高校“党建工作样板支部”、全国高校“双带头人”党支部书记“强国行”专项行动团队和山东省高校“双带头人”教师党支部书记工作室。党委紧紧围绕学校事业发展规划，发挥党组织政治核心和示范引领作用，加快推进应用型本科高校建设。

区域优越 硬件完备

学校位于青岛胶州湾畔、中国-上海合作组织地方经贸合作示范区，坐落在景色秀丽、气候宜人，素有“金胶州”之称的滨海城市青岛胶州市。校区紧邻沈海高速、青兰高速等高速公路出入口，距离青岛胶东国际机场、胶州火车站、青岛地铁8号线30分钟车程，交通十分便利。

学校建筑面积41.99万平方米，拥有完善的现代化教学基础设施和实验设备。现有山东省民办高校基础能力建设平台6个，青岛市地方高校改革发展平台3个；建有8个实践（实验）教学中心和140余间各类实验（实训）室，省级工程研发中心、省级文科实验室、省级实验教学示范中心、省级示范性实习实训基地、省级示范性基层教学组织各1个。建有覆盖全校的主干万兆光纤网络、200余间智慧教室和3万余平方米的多功能图书馆，校园环境优美，文化气息浓郁。

专业设置 优化布局

学校下设9院1部：机电工程学院、信息工程学院、建筑工程学院、经济管理学院、外语学院、食品工程学院、基础教育学院、设计艺术与传媒学院、马克思主义学院、体育教学部。开设44个本科专业、11个专科专业，已形成以工学学科专业为主，经济学、管理学、文学、法学、艺术学、理学等多学科专业协调发展的专业布局。其中计算机科学与技术、通信工程、食品科学与工程、工商管理、国际商务、能源与动力工程6个专业为“山东省民办本科高校优势特色专业”，通信工程、食品科学与工程、工商管理、能源与动力工程、软件工程5个专业为“山东省一流本科建设专业”。

人才培养 稳步提升

建校以来，累计为社会培养输送各类人才4.1万名，为国家和区域经济社会发展作出了重要贡献。学校现有教职工1183人，专任教师939人，其中具有硕士、博士903人，占教师总数96.17%，具有高级职称教师296人，占比31.52%，现有省、市教学名师7人，泰山学者特聘专家1人，泰山学者1人。现有校级教学团队25个，省级一流本科课程、课程思政示范课、继续教育数字化精品课、社区教育优秀课程21门。学校落实OBE教育理念，构建基于产教融合的“双循环双递进双卓越”应用型人才培养模式，全面提升教学质量。近年来，学生发表论文125篇；授权发明专利、实用新型专利、软件著作权等51项；学生参加省级及以上校外学科竞赛共获国家级一等奖118项，省级一等奖522项。

科研工作 创新驱动

学校现有山东省民办高校优势特色专业平台、山东省一流专业平台、青岛市地方高校改革发展平台、上合金融实验室、青岛市专家工作站、博士后创新实践基地等省市级教学科研平台20个，省级科研团队3个，市级科研团队3个，校级科研团队42个。近两年立项校级课题312项；获批市级以上教科研课题174项，横向课题52项，项目涵盖教育部产学合作协同育人项目、中华优秀传统文化研究课题、山东省本科高校教学改革研究项目、山东省教育教学研究课题、山东省人文社会科学课题、山东省艺术重点课题等41大类。教师出版教材、专著39部，发表学术论文625篇，其中SCI、中文核心、EI收录等高水平论文59篇；授权发明专利、实用新型专利等38项；获山东省教学成果奖、山东省高等学校优秀科研成果奖（人文社科类）等省级奖励6项，市厅级奖励18项。

社会服务 成果显著

学校面向青岛及上合示范区产业发展需要，与政府、企业合作共建“社会工作、文化创意、体育健康、智慧物流、智能制造、智能建造、临空经济、跨境电商、智能信息、健康食品”多个现代产业学院，与胶州市委社会工作部合作共建全国县域首家社会工作学院，成立数据科学与智能信息技术研究中心、区域国别与语言应用研究中心等9个研究平台，面向地方行业立项横向课题50余项。与上合示范区、山东自贸区（青岛片区）、青岛西海岸新区管委签订区校合作框架协议，以搭建校企合作、科技成果转化、科技创新服务平台为重点，开展全方位合作。与海尔衣联网、京东物流、青岛特锐德、中国机械科学研究总院青岛分院等137家单位合作，建立校企合作人才培养基地，覆盖全部本科专业。

文化传承 特色鲜明

学校秉承“胸怀天下、造福人类”的校训精神，以推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，建设中华民族现代文明为根本使命，重点开展“非遗文化进校园”，提高青年对中华优秀传统文化的认同感和参与感。立足上合新区，开展非物质文化遗产研究与传承，获批“山东省武术教育基地”。成立剪纸和黑陶文化工作室，将胶州秧歌、茂腔、剪纸、陶艺、中医针灸、三铺龙拳等项目引入校园，举办“汇智育英”文化大讲堂，定期邀请知名专家教授开展文物鉴赏、论语与职场、中国画的写意精神等专题讲座，开设了50余门涵盖书法、音乐、舞蹈、国画、戏剧在内的通识艺术课程，有效激发了学生对中华优秀传统文化的热情与兴趣。

国际交流 搭建平台

学校主动融入新发展格局，加快推进全方位开放，以融入青岛、服务上合新区建设为目标，依托“一带一路”国际合作区、上合组织地方经贸合作示范区和中国（山东）自贸试验区青岛片区发展大势，积极开展交流互访、留学访问项目，2023年被授予“来华留学生校外实习基地”。学校先后与德国、法国、俄罗斯、日本、韩国等国家高校重点围绕毕业生出国深造、本科生联合培养、大学生国外社会实践、文化传播等开展项目交流合作；抓住地处上合示范区核心区的优势，以上合示范区为主要阵地，组织师生积极参加示范区各类国际合作交流项目，传播中国声音，讲好中国故事。

发展目标 服务地方

新时代，新征程，新使命，新青工。学校将以“立足青岛，服务国家战略，建设上合应用科技大学”为目标，建设面向上合示范区的地方性大学、五育并举的“双创”型大学、与城市融合发展的高水平应用型大学。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292