漯河医学高等专科学校 校园微博广告-校园营销资源介绍
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专科(高职),医药类,公办
媒体优势
校园微博广告,可不是学校官方账号,而是专门服务本校学生的非官方平台。这类账号平时发的都是校园里的日常小事、活动提醒、生活里的有趣片段,跟学生的日子贴得特别近——没有官方账号的距离感,聊的都是学生关心的话题,刷起来就像看身边同学分享日常,特别亲切。
学生本来就在微博上挺活跃的,爱刷校园新鲜事、打卡分享生活,还喜欢在评论区互动聊天。这种非官方的校园微博广告账号,内容更接地气,学生刷到的时候不会觉得是硬推广告,反而像刷到一条日常内容。比如提前预告校园活动、跟校内KOL或学生大V合作分享、搞转发抽奖、发起互动话题,或者让大家晒图投稿,再配上短文案和图片、视频,内容活泛又有温度,满是学生熟悉的校园劲儿,很容易让学生愿意停下来看。
而且校园微博广告的引流和转化能力也很实在。发活动帖的时候,直接附上报名链接、扫码入口、宣传语,把怎么玩、有啥亮点说清楚,感兴趣的学生一看就知道怎么参与,点进去就能行动;要是学生觉得内容有意思,主动分享转发,还能带来新的流量,慢慢形成看到—参与—分享—新流量的小循环。微博本身传播快、覆盖人多,还容易带起话题,再加上非官方账号的亲切感,让它成了校园推广里特别关键的线上节点。
不过想让校园微博广告真的有用,创意得跟上。毕竟学生每天刷的内容太多,得让发的微博在一堆内容里被注意到——标题要够吸引人,比如校园奶茶节来啦!免费试喝攻略在这;文案得说到学生心坎里,比如早八人必备!这个早餐套餐省时又划算;配的图、视频或者动图也得抓眼球,比如色彩鲜亮的活动现场图、有趣的小动画。活动玩法也得琢磨,比如晒出你的校园书桌,点赞多的赢周边转发说说你最爱的校园美食,抽3人免单,得让学生忍不住想评论、转发,甚至@朋友一起参与,不知不觉就带着品牌玩起来了。
另外,校园微博广告的传播还得跟线下配合好。比如在食堂桌贴、操场围栏、路演现场、宣传单上,提前说清楚微博上的互动活动;反过来,微博上也得同步说线下活动的时间、打卡点、现场福利,告诉学生线下参与还能联动微博抽奖;等线下活动结束后,再把现场的照片、视频、学生的反馈发去微博,让这条传播线在校园里通起来。这样不管是在屏幕前刷微博的学生,还是在教室、食堂、操场看到线下物料的学生,都能接触到同一个品牌或活动,存在感直接拉满。
其实这种非官方的校园微博广告账号,在校园营销里特别重要。广告不只是让学生看见,更要融入学生生活,而校园微博广告就是把品牌内容悄悄刷进学生日常流量里的好媒介。不用搞复杂的操作,只要每次出现都带着创意、能引话题、能让学生愿意互动,还能让人记住,就算是用好校园微博广告了——这也是做好校园广告、校园推广、校园营销的关键一步。
学校介绍
漯河医学高等专科学校区位优越。学校位于中华汉字文化名城、中国食品名城、中原生态水城、豫中南地区性中心城市——河南省漯河市。学校始建于1924年,是河南省较早进行西医人才培养的学校之一。2004年5月, 经教育部批准,正式升格为公办普通高等专科学校。学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,牢牢把握立德树人根本任务,秉承“诚朴精业”校训,确立“一个目标,两个中心”(即实现“申本”目标,争创豫中南医学教育中心和区域医疗服务中心)发展战略,主动服务“健康中国”等国家战略,服务区域经济社会发展。
学校现有两个校区,占地1540余亩,建筑面积40余万平方米,其中源汇校区位于国家4A级沙澧河风景区内,召陵校区毗邻国家4A级文化旅游景区许慎文化园。学校柔性引进哈佛大学医学院、北京大学等海内外知名专家学者150余名为学校双聘学科带头人。学校现有医学、工学两个学科,18个专业,有全日制教育、中外合作教育及继续教育等多种教育类型,形成较为完备的医学人才培养体系。学校有3所直属附属医院,总床位3500余张,第一附属医院为“三级甲等”综合医院,第二附属医院为以骨科为特色的三级综合医院,第三附属医院为漯河市康复医院、豫中南残疾人康复中心。
学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的全面领导,落实立德树人根本任务,准确把握“健康中国”背景下医学人才的培养方向,在开展“三教”改革,修订医学人才培养方案,实施“四个习惯、四张处方”医学人才培养模式,全面助力“健康中国”建设。实施“课堂革命”,在全国最早实行“严进严出、教考分离、弹性学制”等重要举措,严把毕业出口关,切实提高人才培养质量。深入打造“中国护士”“河南口腔”专业品牌,开展“护理双语”教学;深度对接健康产业需求,培养具有医学基础知识背景的“母婴护理”“月嫂”技术人才;学校在全国首批开展“1+X”老年照护、母婴护理试点,是河南省首批老年照护、母婴护理“1+X证书制度试点”院校牵头单位,开展“1+1+X”复合型技术技能人才培养;打造“智慧中医”,创新中医人才培养机制,构建“人工智能+中医药教育”,培养具有中医特色的“新医科”人才,助力基层中医药应用的推广与普及。
学校有国家级教学质量项目15项,其中临床医学、口腔医学、护理、医学影像技术专业是国家级骨干专业,康复治疗技术、药学实训基地是国家级生产性实训基地,护理专业是国家级“双师型”教师培养培训基地,康复治疗技术专业(老年康复)是全国养老服务类示范专业,临床医学、药学专业是中央财政支持的专业服务项目,临床医学、护理专业实训基地是中央财政支持的实训基地。建有国家医师资格考试实践技能考试基地,获批国家级临床医学专业教学资源库(主持单位),生理学获批国家级精品资源在线课程。紧密结合行业岗位需求,推行临床医学专业人才培养模式改革,“临床医学专业校院合作工学结合人才培养模式的研究与实践”获国家级教学成果奖二等奖,“三年制临床医学专业课程体系及教学模式改革与实践”等获得河南省教学成果一等奖,食品营养与健康教师团队荣获河南省黄大年式教师团队称号。
近年来,学生在国家级、省级各类职业技能大赛中屡获大奖;临床执业助理医师通过率、口腔执业助理医师通过率和护士资格通过率在全省均名列前茅。学校积极推动医学创新创业教育教学改革,以“健康中国医疗+”为切入点,高起点、高标准建设“健康畅想”众创空间,获批省级众创空间。
学校建有多个国家级、省级科研中心,支撑职教能力、科技研发能力、服务社会能力持续提升。学校为国家自然科学基金依托单位,主持、参与国家自然科学基金课题35项。建有1个国家级博士后科研工作站和2个省级博士后创新实践基地。建有国家临床药物实验基地、中国临床解剖培训中心、豫中南首家生殖医学与遗传中心,获批河南省特医食品工程技术研究中心、河南省休闲食品工程技术研究中心、河南省营养与健康工程研究中心等五个省级工程研究中心,学校“河南省肿瘤发生与防治研究”团队为河南省创新型科技团队;全省医学院校领先的生命科学馆为国家级科普教育基地。
学校坚持开放办学,积极开展国际交流与合作。获批外国留学生培养基地,累计有18个国家留学生来校就读。与美国、新西兰、马来西亚、匈牙利等国家合作开办临床医学、口腔医学、医学影像技术、医学康复技术等专业,建立了由专科到本科、硕士研究生全过程培养的合作办学模式。不断深化友好城市间高等教育的交流与合作,加强师生互派交流,成立“漯河医专匈牙利文化交流中心”。
目前,学校为教育部、原卫生部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、国家级优质校建设单位、教育部首批“1+X”证书制度试点院校、河南省“双高校”建设单位、河南省优质高等职业院校、河南省职业教育特色院校,为漯河市市长质量奖获奖单位;获批河南省“三全育人”综合改革试点高校;为省高校毕业生就业工作先进集体;荣获国家级节约型公共机构示范单位、省级文明单位等数十项省级以上荣誉。近三年第三方评价机构发布的中国高职高专排行榜显示,学校综合实力排名均位居全国医学高职高专、全省高职高专院校前茅。
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