菏泽医学专科学校 校园微博广告-校园营销资源介绍
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专科(高职),医药类,公办
媒体优势
校园微博广告,可不是学校官方账号,而是专门服务本校学生的非官方平台。这类账号平时发的都是校园里的日常小事、活动提醒、生活里的有趣片段,跟学生的日子贴得特别近——没有官方账号的距离感,聊的都是学生关心的话题,刷起来就像看身边同学分享日常,特别亲切。
学生本来就在微博上挺活跃的,爱刷校园新鲜事、打卡分享生活,还喜欢在评论区互动聊天。这种非官方的校园微博广告账号,内容更接地气,学生刷到的时候不会觉得是硬推广告,反而像刷到一条日常内容。比如提前预告校园活动、跟校内KOL或学生大V合作分享、搞转发抽奖、发起互动话题,或者让大家晒图投稿,再配上短文案和图片、视频,内容活泛又有温度,满是学生熟悉的校园劲儿,很容易让学生愿意停下来看。
而且校园微博广告的引流和转化能力也很实在。发活动帖的时候,直接附上报名链接、扫码入口、宣传语,把怎么玩、有啥亮点说清楚,感兴趣的学生一看就知道怎么参与,点进去就能行动;要是学生觉得内容有意思,主动分享转发,还能带来新的流量,慢慢形成看到—参与—分享—新流量的小循环。微博本身传播快、覆盖人多,还容易带起话题,再加上非官方账号的亲切感,让它成了校园推广里特别关键的线上节点。
不过想让校园微博广告真的有用,创意得跟上。毕竟学生每天刷的内容太多,得让发的微博在一堆内容里被注意到——标题要够吸引人,比如校园奶茶节来啦!免费试喝攻略在这;文案得说到学生心坎里,比如早八人必备!这个早餐套餐省时又划算;配的图、视频或者动图也得抓眼球,比如色彩鲜亮的活动现场图、有趣的小动画。活动玩法也得琢磨,比如晒出你的校园书桌,点赞多的赢周边转发说说你最爱的校园美食,抽3人免单,得让学生忍不住想评论、转发,甚至@朋友一起参与,不知不觉就带着品牌玩起来了。
另外,校园微博广告的传播还得跟线下配合好。比如在食堂桌贴、操场围栏、路演现场、宣传单上,提前说清楚微博上的互动活动;反过来,微博上也得同步说线下活动的时间、打卡点、现场福利,告诉学生线下参与还能联动微博抽奖;等线下活动结束后,再把现场的照片、视频、学生的反馈发去微博,让这条传播线在校园里通起来。这样不管是在屏幕前刷微博的学生,还是在教室、食堂、操场看到线下物料的学生,都能接触到同一个品牌或活动,存在感直接拉满。
其实这种非官方的校园微博广告账号,在校园营销里特别重要。广告不只是让学生看见,更要融入学生生活,而校园微博广告就是把品牌内容悄悄刷进学生日常流量里的好媒介。不用搞复杂的操作,只要每次出现都带着创意、能引话题、能让学生愿意互动,还能让人记住,就算是用好校园微博广告了——这也是做好校园广告、校园推广、校园营销的关键一步。
学校介绍
菏泽医学专科学校建校于1950年,坐落于驰名中外的中国牡丹之都——菏泽市。学校隶属山东省卫生健康委员会领导和管理,接受省教育厅的管理和指导。75年来,学校始终坚持社会主义办学方向,牢固树立立德树人根本宗旨,秉持“悬壶济世、孜孜以求”的校训精神,为党和国家培养了大批高素质技能型医疗卫生人才,为全省基层医疗卫生人才培养做出了突出贡献。
学校现有全日制在校生16000余人,专任教师893人,其中硕士及以上学位519人,高级职称244人。附属医院人员910人。拥有全国中医临床优秀人才1人、山东省教学名师4人、山东省优秀教师2人、齐鲁名师1人、山东省优秀医师5人、山东省名中医3人,山东省职业教育青年技能名师4人、山东省技术能手1人、菏泽市拔尖人才3人。省级职业教育教师教学创新团队5个,省级教学团队8个,山东省职业教育名师工作室2个。
学校占地面积1300余亩,校舍建筑总面积39.66万平米,占地1100余亩的新校区即将完工投入使用。学校教学科研仪器设备总值17142.3万元,图书馆纸质图书116.48万册。现有校内实践基地20个,直属附属医院1所,直属康复养老护理中心1所,非直属附属医院15所,教学医院、实践教学医院275所,药学专业大型制药企业实习基地20处。学校教室、宿舍、图书馆、餐厅等室内场所配有制冷供暖中央空调。
学校设有10个教学院系,21个普通专科专业、6个专本贯通培养专业、1个中外合作办学专业和2个公费医学生专业,涵盖了医药卫生、食品药品与粮食、公共管理与服务三个专业大类。其中,首批全国职业院校健康服务类示范专业1个,国家级骨干专业3个,中央财政重点支持建设专业2个,省级高水平专业群2个,省级品牌专业群2个,省级特色专业4个。
主持建设了国家职业教育专业教学资源库1个、国家虚拟仿真示范基地1个,国家级在线精品课程3门,省级教学资源库1个,省级精品课程31门,省级精品资源共享课程24门,省级在线精品课程17门,省级课程思政示范课程4门,省级社区教育课程117门,省级成人高等教育(继续教育)数字化课程10门。主持制定了高职高专临床医学专业《国家教学标准》《国家顶岗实习标准》《实训教学条件标准》《山东省专业教学指导方案》以及高职高专人口与家庭发展服务专业《国家教学标准》。受国家医学考试中心委托,完成了《临床执业助理医师准入标准与资格考试设计研究》项目。目前承担高职高专临床医学专业课程标准的制定以及国家卫健委和教育部“促进职业院校卫生类有关专业质量提升研究”调研项目工作。
近5年来,教科研成果获省市级以上奖励155项,其中国家级教学成果奖(职业教育类)二等奖1项,省级教学成果奖(职业教育类)特等奖1项、二等奖2项。承担教育部、省和市级教科研课题306项,编写教材、教学参考书及学术专著150部,其中国家级规划教材58部。《菏泽医学专科学校学报》为全国高职高专核心期刊。
学校不断深化校企合作,与鲁南制药、辰欣药业、欧普康视等企业合作,成立了“鲁南班”“辰欣班”和“漱玉店长班”,实施订单、定向式培养。自2020年以来,学校在全省专升本统一考试中始终成绩名列前茅。
学校与潍坊医学院达成合作协议,联合招收护理专业“3+2”专本贯通培养班。加强与英国、德国、韩国、日本、菲律宾等高校和学术机构的实质性合作,开展国际化人才联合培养和国际学术交流合作,利用海外优质教育资源不断促进专业学科建设。深化与境外高水平院校合作层次,开展学分互认、学生交换、联合培养、短期游学和实习项目,增强合作凝聚力,推动学校人才培养提质升级,提升学校国际化办学水平。
学校为教育部第一批“1+X证书”试点院校、全国职业院校健康服务类专业示范点、全国健康养老服务生产性实训基地、山东省优质高等职业院校、山东省教育信息化示范单位、山东省高职高专首批学分制试点院校、山东省高职高专院校智慧教育示范校、山东省专业技术继续教育基地。先后荣获山东省高等学校教学管理先进单位、全省卫生科技教育工作先进集体、省级文明单位、平安校园、省级园林式单位、省级卫生先进单位、省级社会治安综合治理先进单位、山东省大学生暑期社会实践活动先进单位、山东省就业创业工作先进集体、山东省青年志愿服务先进集体、山东教育慈善奖先进单位、菏泽市思想政治工作先进单位、菏泽市花园式单位等荣誉称号。
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