校园营销资源示例：广东省-广州市 广州科技职业技术大学 校园KOL-校园营销资源介绍

广州科技职业技术大学 校园KOL-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,民办

男女比例

男生:66.77%-女生:33.23%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:87.60%
国内升学率:8.78%
出国率:0.44%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

1999年，广东景大经济发展有限公司投资创办了广东南大专修学院，2004年经广东省人民政府批准成为广州科技职业技术学院，2018年升格为本科层次职业学校，2019年经教育部批准，更名为“广州科技职业技术大学”。

学校形成一校两区的发展布局。广州校区位于白云区钟落潭高校园区内，滨海校区位于茂名市电白区高地智慧城。两校区占地面积共1607亩，建筑面积69.97万平方米。现有全日制在校生近2万人，专任教师1278人，教学科研仪器设备值2.32亿元。图书馆馆藏纸质图书203万册、电子图书157万种。

学校全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，全员育人。学校以“思想政治理论课”为主渠道，2011年思政课建设被评为全省优秀，马克思主义学院教师先后多次获得国家级和省级奖项。其中包括全国思政微课比赛一等奖，全国高职高专思政教学比赛二等奖并获全国高职高专思政课教学能手称号。2022年马克思主义学院直属党支部通过广东省委教育工委新时代高校党建示范创建和质量创优工作“样板支部”验收。2024年马克思主义学院直属党支部入选全省高校“双带头人”教师党支部书记“广东行”专项行动建设名单（民办高校马克思主义学院党支部仅3 所）。学校成果获得2024年“第六届全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果”全国一等奖。

学校设有7个学院，形成起以工为主，经、管、文、艺、大健康等多学科协调发展的专业体系。目前开设本科专业27个，专科专业11个。学校深化产教融合、构建职业本科人才培养体系，建有李白千大国工匠工作室等3个技能大师工作室；航空产业学院等7个校企共建产业学院；建有校内实验实训室220间、校外就业实习实训实践教学基地800个。学校软硬件建设已为培养职业本科人才打下坚实的基础。

建校至今26年，形成“开一个专业，办一个实体，搭一个平台，孵化一批公司”的人才培养模式和“产学研用融合、教学做一体化、以研究促创新、以创新带动创业”的育人机制。依托数字印刷工程专业等创办经济实体8家；广科创谷孵化出学生创办的公司156个；近5年，教师发表论文1374篇，其中核心期刊308篇、被SCI等四大索引收录72篇，出版教材和专著177部；学生获国家、省、市级技能竞赛、创新创业大赛等奖项240项，其中国家级奖项49项。

拥有广东省品牌专业1个、省级重点专业2个、省级教学团队2个、省级专业领军人才1名、省级精品资源共享课1门和广东省高水平专业群2个。同时，学校还设有省级高技能人才培训基地1个、国家级校内实训基地1个、省级校内实训基地7个，以及省级校外实训基地（实践教学示范基地）6个。此外，学校还建有4个省级以上科研平台，包括广东省普通高校工程技术开发中心、广东省高校思政课区域协同创新中心、广东省博士后创新实践基地、广东省教育研究院民办教育研究基地等。

建有院士工作站、新能源新材料等7个校级科研机构。近5年，获教研科研课题477项，其中省部级以上科研项目163项，经费总额972.71万元。酒店管理专业入选教育部年度中国高校产学研十大优秀案例；2021年获批国家自然科学基金项目依托单位；2022年获批学士学位授予单位；获中国产学研合作创新奖2项、广东省科学技术三等奖1项、广东省轻工业科技进步二等奖1项、广东省电子信息科技进步三等奖1项、广东省质量协会质量技术奖二等奖1项、市级科学技术奖3项。

广科创客梦工场被评为国家众创空间和广东省A级众创空间，广科创谷被评定为广州市创业（孵化）示范基地；荣获“2022年度全国创新创业典范高校”称号；2019年以来获广东省教学成果一等奖1项，二等奖3项；获批中国印刷业高技能人才教育培训基地；获国家专利授权206件, 其中发明专利21件，2014年获广州市专利授权量10强院校（广东省民办高校唯一进入10强学校），跻身全国500强；多次获评广东省“征兵工作先进单位”；获评广东省“绿色学校”、广东省“节水型高校”；入选“‘一带一路’暨金砖国家技能发展国际联盟”成员单位。

学校以“快乐体育、时尚体育、交际体育、终身体育”的理念进行体育教学改革，设有15个体育俱乐部，改革后，成果丰硕，多个项目在国家和省级比赛中获得冠军。2017年，我校毕业生梁超军在国际箭联室内射箭世界杯曼谷赛上，获得光弓男子个人18米冠军。校园文化丰富多彩，定期开设“名家讲坛”“大学生讲坛”、每年举行技能大赛、读书文化节等活动，搭建多元文化交流平台，提高学生参与国际竞争与合作的能力。

学校重视社会服务，师生将“论文”写在祖国大地上。自2020年起，学校按照教育部对口支援民族地区中等职业学校人才培养工作部署，与西藏林芝市职业技术学校结对帮扶，援建新能源汽车技术与服务实训中心、智慧云课堂平台等。建校至今已培养七万多名毕业生，涌现出“见义勇为”英雄汪旺等一批优秀学子、校友。其中，汪旺（2013级软件系统开发专业校友）路遇劫匪挺身而出制止，见义勇为牺牲，被中央文明办评为“中国好人”、广东省文明办评为“广东好人”、东莞市文明办评为“东莞好人”；包洋涛、姚俊充（2021级工商企业管理专业学子）勇斗持刀男子、协助民警成功制止一起争执斗殴事件，被确认为见义勇为行为，佛山市人民政府发来表扬信予以表彰。近年来学生考研率稳步提升，不少学子被华南师范大学、华南农业大学、新南威尔士大学、爱丁堡大学等国内外知名高校录取为硕士研究生。

学校社会声誉不断提升，办学质量得到社会认可，学校的人才培养、办学成果等受到人民日报、光明日报、中国教育报、新华网、学习强国、央广网、南方日报、羊城晚报、广州日报等主流媒体的关注。荣获纪念中国民办教育辉煌40周年广东当代民办学校突出贡献奖和广东民办教育四十周年突出贡献机构，当选为中国民办教育协会职业教育专业委员会副理事长单位，荣膺“教育强国 创新未来”央广网教育年度盛典“2024年度·中国标杆型民办高校”榜单；获评广州日报“七十二载 质胜未来”2024年高质量发展年会峰会“制造业贡献奖”和荣膺广州日报“2025 广东教育–教育传播杰出学校”榜单，同时获得“广报求学校媒新媒体联盟”首批成员校授牌。

学校的建设发展得到了党和政府各级领导的亲切关怀与支持。全国政协副主席、时任广东省委书记胡春华，时任广东省副省长陈云贤，时任广州市市长陈建华，全国人大常委会委员、时任中国民办教育协会会长王佐书，时任广东省教育厅厅长景李虎等先后到学校调研指导。

大道至简，实干为要。学校坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，践行“学以致用，敬业重能”的校训，主动服务和融入国家发展大局和区域经济社会发展，秉承广东精神，打造高水平职业技术大学，深耕职业教育，培养具有社会责任感、创新创业能力、工匠精神的高端技能人才，助力粤港澳大湾区启航腾飞。

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