校园营销资源示例:广东省-广州市 华南农业大学珠江学院 校园KOL-校园营销资源介绍

华南农业大学珠江学院 校园KOL-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,民办

男女比例

男生:32.73%-女生:67.27%(数据来源互联网,仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:85.98%
国内升学率:0.00%
出国率:4.04%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体,像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任,随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受,都比单纯的广告更容易被认可,还能快速传开来——毕竟对学生来说,这不是冷冰冰的品牌话术,更像身边有影响力的人在真心分享。
校园营销里用校园KOL,有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感,学生更愿意听身边人的建议,尤其是这些在校园里有知名度的人,他们的推荐自带校园内部人的标签,比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准,校园KOL熟悉校园里的社群、圈层,知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论,他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道,能精准触达目标群体,避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应,他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动,很快会被同学点赞、转发、评论,自然而然带动二次传播,让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来,创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境,比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题,才能让内容快速被注意到;真实感是关键,得让同学觉得这是他真心想说的,要是满屏都是商业化话术,很容易被划走;匹配度也很重要,比如科技类品牌找社团里的技术达人,美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人,只有KOL的形象、风格和品牌调性契合,推荐才不会显得突兀,才能引发共鸣。
实际操作时,有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动,只有真的接触过,他们分享的内容才会有细节、有温度,比如这个笔记本续航能撑满一整天课,记笔记特别方便,比空泛的产品很好用更有说服力;再给他们准备好拍好晒的视觉素材,像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼,让他们愿意主动拍照发圈,不用刻意硬推;还可以在内容里加互动设计,比如让KOL发起晒出你的校园学习角,抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能,我来实测,引导同学参与讨论,而不是单向输出,这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里,校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动,能触达的学生终究有限,但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围,带到朋友圈、校园社群里,让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到,补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意,让KOL的分享不是生硬的广告,而是和学生同频的日常对话,比如今天在操场体验的这个运动手环,测心率特别准,跑步党可以冲,这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长,帮品牌在学生群体里积累口碑,实现从触达到认同的转化,这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

华南农业大学珠江学院于2006年4月经国家教育部批准设立,实施全日制本科层次教育的独立学院。学校实施“一校两区”的办学模式,两校区分别位于有“温泉之都”美誉的广州从化和有“翡翠之乡”之称的肇庆四会,规划用地面积1800多亩,校园环境优美,区位优势独特。

一、基本情况

学校现有全日制在校生近17000人,设有大湾区影视学院、国际传播学院、艺术设计学院、人工智能学院、经济管理学院、人文学院、马克思主义学院、体育学院、国际教育学院、继续教育学院、乡村振兴学院、大湾区公益学院等12个二级学院。开设有播音与主持艺术、表演、产品设计、人力资源管理等43个本科专业,基本形成了以文学、艺术学科为主,教育学、管理学、经济学、工学等多学科协调发展的学科专业体系。办学近20年来,为国家培养了5万余名优秀本科毕业生,广泛分布在传媒、设计、商贸、金融、信工、文化教育等领域,为我国经济社会发展做出了重要贡献。2024届毕业生的去向落实率达到了96.85%。

二、办学方针

学校坚持党的全面领导,牢记为党育人、为国育才使命,坚持“高端化、全球化、个性化”战略发展理念,坚持“一训四风”建设:

校训:知行合一,笃行致远。

培育“团结、奋进、求实、创新”的优良校风;

倡导“爱生、乐教、严谨、求实”的高尚教风;

营造“尊师、立志、笃学、力行”的良好学风;

打造“忠诚、奉献、实干、守纪”的干部作风。

三、教科研情况

学校以一流学科、一流专业为牵引,强化学科专业课程建设。已有《产品设计》省重点建设学科,《环境设计》《人力资源管理》省一流本科专业建设点,《统计学》等三门省一流本科课程。近五年教师团队发表学术论文、艺术作品和出版专著、专利发明等成果近600项,获国家、省级教科研项目500多项。

建有省级实验教学示范中心5个、省级智能家居产业学院1个、省级大学生校外实践教学基地10个,建有中国网粤港澳大湾区频道华南农业大学珠江学院融媒体中心、“数字经济产业学院”等校内外实习实训基地100多个。积极跟进和参与“超高清技术创新与应用(智慧视听)国家广电总局重点实验室建设”筹备工作,着力建设我校高端实验室平台。近期“中国广播电视社会组织联合会大湾区文化传播研究基地”在学校揭牌成立,我校担任主任单位。

四、师资队伍建设情况

学校现有专兼职教师851人,其中专任教师685人,具有硕士及以上学位者602人,副高以上职称190人,其中正高级职称53人。2024年以来,辽宁大学电影艺术研究院原院长、辽宁电影家协会主席庚钟银,四川师范大学二级教授刘广宇,湘潭日报社原社长、二级教授喻名乐等28位名师大家落户珠江学院,担任二级学院领导职务、学科专业带头人,为学校高质量发展提供了坚实的人才支撑。

五、深入践行“无边界育人”理念,突出办学特色

突出国际化办学特色。携手国外知名高校共同开展“海外升硕培养计划”,已帮助近2000名学子实现直通国际名校的梦想。

突出传媒特色。建有国内先进的融媒演播厅、摄影棚、影视工作坊。成立“湾区国际微短剧发展研究中心”“广传视听研究院”“湾区国际创作者生态园区”,从人才引进和培养、创意孵化、技术创新、国际合作、产业升级等多个方面助力学校发展。导演金韬、张建中,编剧王跃燕等大咖,亲自带领学生参与影视剧拍摄、指导剧本创作。2024年,全校师生共参与创作院线电影1部、纪录片2部,创作微电影、微短剧3000余部(集)。近百部微电影、微短剧、AIGC创意作品入围国家级、省级各类比赛并获奖。由我校庚钟银院长担任总监制的院线电影《一撞飞天》荣获2024金童象儿童电影周“深受孩子们喜爱的年度优秀影片”称号。非遗题材纪录片《流溪纸》《行花街 转大运》探索了非遗影像数智传承的创新路径,引发较大社会反响。中央电视台电影频道院线电影《铁拳雄心II:逆袭》在我校取景拍摄,我校师生参与剧组拍摄工作。双方签约合作的第二部电影《绿茵场的少年》正在拍摄中。由我校联合指导的科幻悬疑电影《外星异客之蝴蝶效应》正在拍摄中。

六、学校影响力不断提升

2024年,学校成功举办首届全国“美丽民宿·剧美好”微短剧剧本创作大赛系列活动、中国中学生啦啦操锦标赛、万名师生共绘国门·国门印象万里行等大型活动,取得良好的社会反响。中国网络视听协会、广东省人大、广东省委宣传部、广东省广播电视局等各级领导,先后多次到校调研指导工作,参加各类活动,对学校发展给予充分肯定。

大金峰下继往开来,奋发进取;流溪河畔砥砺前行,再续华章。华南农业大学珠江学院将坚持高质量发展不动摇,不断提高办学育人水平,争取早日建设成为国内外知名的新型传媒大学,努力为发展新质生产力培养更多优秀人才,在建设教育强国的生动实践中作出更大的贡献。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:广东省-广州市 华南农业大学珠江学院 校园KOL-校园营销资源介绍

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