校园营销资源示例：山东省-聊城市 聊城职业技术学院 校园KOL-校园营销资源介绍

聊城职业技术学院 校园KOL-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,综合类,公办

毕业去向落实率

毕业去向落实率:80.60%
国内升学率:8.78%
出国率:0.22%
以上数据来自2022年就业质量报告

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

聊城职业技术学院是2000年10月经山东省人民政府批准成立的全日制公办学校，是山东省技能型人才培养特色名校、山东省首批示范性高职院校、山东省优质高等职业院校，是聊城市政府建设聊城现代职业教育体系的龙头单位。

学校概况

学校坐落于聊城市区北部。聊城，被誉为“江北水城，两河明珠”，位于山东省西部、冀鲁豫三省交界处，总面积8628平方公里，是国家历史文化名城、中国优秀旅游城市、国家卫生城市。

学校由南北两个校区组成，总建筑面积45万平方米。南校区底蕴厚重、端庄典雅；北校区时尚现代、活力四射。设施完善、功能齐全、书香氤氲的智慧化校园，为培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才提供了理想的场所。

学校设有健康护理学院、医药学院、智能制造学院、经贸学院、人工智能与网络安全学院、测绘学院、文旅学院、智慧农业学院、应急管理学院、马克思主义学院、基础部等11个系(院）部，设有42个专科招生专业，招生范围覆盖山东、山西、河南、安徽、江苏、宁夏、吉林、甘肃、内蒙古、贵州等10个省市自治区。现有全日制在校生1.8万余人，专兼职教师一千余人。

党建引领 立德树人

学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚守立德树人初心使命，落实“五育并举”要求，以劳模精神、劳动精神、工匠精神筑牢成长根基，擦亮“信仰红、工匠蓝、水城绿”育人品牌，不断完善大思政育人新体系，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校成立孔繁森精神与红色文化研究院、黄河研究院、中华家风研究院，打造“四馆三院一路”育人平台。成立法治文化讲习所实施“法润聊职”工程；成立心理工作室实施“情暖聊职”工程，构建了人人都是思政教师、时时都是育人良机、处处都是育人环境的全场域育人格局。

学校马克思主义学院党总支被中共中央授予“全国先进基层党组织”荣誉称号、被教育部立项为“全国党建工作标杆院系”培育建设单位；校团委被团中央授予“全国五四红旗团委”；“英模文化”获评全国职业院校校园文化“一校一品”；学校获批山东省首批红色文化传承示范校，连续12年被评为省级文明单位（校园），连续3年在山东省高职院校办学质量年度考核中位列A类，连续4年在市委绩效考核中荣获一等奖；学生获创新创业大赛奖项51项，其中创新创业国赛银奖、“互联网+”省赛金奖，均实现历史性突破。

教育教学 改革创新

学校贯彻落实现代职业教育体系建设要求，聚焦德技并修，全方位提高人才培养水平。

学校着力打造一支信念坚定、对党忠诚，热爱教育事业、热爱学生的“四有”教师队伍。师生多年志愿服务全国“两会”、进博会和博鳌亚洲论坛等国家级大型活动。学校现有全国优秀教师4人、国家级职业教育教师教学创新团队1个；省级优秀教学团队6个、省级黄大年式教学团队3个；山东省教学名师10人，山东省青年技能名师4人，山东省技术技能大师2人；省级职业教育名师工作室4个、省级思政课教学名师工作室1个、省级职业教育“技能大师”工作室2个。

对标我省“十强”优势产业集群和建设“六个新聊城”建设要求，对接黄河流域生态保护和高质量发展需求，学校重构专业布局，组建跨学科跨专业的产业学院，构建了智能制造、老年健康服务、网络安全技术、现代农业服务、应急安全和测绘地理信息等专业群，形成了“4+2+N”发展矩阵，为地方经济发展精准培养人才。确立“大平台承载大项目，大项目带动大发展”的建设思路，通过引企入校，杭州喜马拉雅、泰康珞珈、海尔卡奥斯、太平洋光电科技等一批高科技企业入驻平台，产教融合不断深化。

学校以全省第四名成绩通过优质校建设验收。连续四年获得全国职业院校技能大赛（高职组）护理赛项一等奖，连续两年承办全国职业院校技能大赛（高职组）信息安全管理与评估赛项并获一等奖。获省级以上各类大赛奖项100余项（包含国赛一等奖8项），获国家级教学成果二等奖2项，获省级教学成果特等奖2项、一等奖5项、二等奖8项。2023年，在省教育厅专业考核中，我校送审专业8个，被评为“A”类或“A+”类4个（健康管理、金融服务与管理、医学检验技术、园林技术），占送审专业的50%。目前，学校拥有国家级骨干专业3个、国家级生产性实训基地1个；省级特色专业7个、省级品牌专业群2个、省级高水平专业群2个；主持国家专业教学资源库1个，主持开发国家专业教学标准1个，主持省级专业教学指导方案2个；建成国家级精品（资源共享）课2门、省级精品课程68门；立项国家职业教育规划教材19部、山东省职业教育规划教材5部。

产教融合 服务发展

学校贯彻中央和省市决策部署，聚焦产业发展，深化产教融合、校企合作，主动服务和融入聊城高质量发展，社会服务能力持续提升。与8个县市区签署战略协议，实现校地资源共建共享、双向赋能。依托山东省新旧动能转换公共实训基地，深化与知名企业合作，“双元”开发了一批国家级、省级规划教材。牵头成立了全国增材制造行业产教融合共同体、全国轴承行业产教融合共同体和全国时空大数据产教融合共同体，立项山东省首批市域产教联合体，牵头成立的聊城第一职教集团被立项为国家首批示范性职教集团。

学校建设完成了总投资5.54亿元、建筑面积9万多平方米的聊城市智能（仿真）综合性公共实训基地。基地立足鲁西、服务山东、辐射全国，年服务能力可达3万人次，是聊城市建设职业教育创新发展高地的核心工程，包括增材制造、应急安全、网络安全、文旅、工业互联网、大健康等诸多板块，融社会培训、技能鉴定、技术研发、实习实训、生产经营于一体，即将成为区域产业转型升级的技术高地和面向中小微企业的技术服务中心、企业培训培养紧缺技能人才的实践中心。

学校积极探索高职教育国际化路径，不断加大国际交流力度，服务国家“一带一路”倡议，参与国际职业教育标准制定4项，中文+职业技能教材开发4项，累计获得国际技能大赛奖项50余个，具有国际影响力的职业教育标准、职业教育资源被省教育厅列为省级培育项目；荣获“2023职业教育对外交流与合作典型院校”称号，先后与40余个国（境）外高等院校结为友好院校。

近年来，学校共承担各类教科研课题1070项，获国家发明专利17项、其他专利230项。学校建有校外实习实训基地300余处，与400余家高端就业单位建立稳定的合作关系。20年来，通过深化产教融合、校企合作，为社会输送了高素质技术技能人才8万多人。

新时代，新聊职，新风采。学校将深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入学习习近平总书记对职业教育工作作出的重要指示精神，不断推进内涵建设，努力成为大国工匠的摇篮，向着建成国内一流现代化高职院校的目标不断奋进，为建设“六个新聊城”贡献聊职力量。

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