校园营销资源示例:江苏省-徐州市 江苏师范大学科文学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

江苏师范大学科文学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

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本科,综合类,民办

男女比例

男生:32.91%-女生:67.09%(数据来源互联网,仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:94.89%
国内升学率:4.85%
出国率:0.00%
以上数据来自2021年就业质量报告

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块,而是品牌以仪式感对话为载体,穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室,直面大学生群体传递价值,这种官方背书与双向互动的属性,远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面,让学生知道品牌存在;而宣讲会是品牌真正开口说话的契机,能让品牌价值观、文化与态度,真正在学生心智中落地,成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫,需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗,这些线下校园媒介能实现场景化提醒;线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散,精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合,正是精细化运营的体现,目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心,让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力,不仅源于获取有用信息,更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案,或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征,成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计,需跳出传统讲座的刻板框架,以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙,而要从Z世代的核心痛点切入,例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向,这类贴近学生语境的话题,能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏,或是邀请在校生分享真实经历,都是互动营销的落地方式,能让学生从被动听讲转变为主动参与对话,这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住,以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径,能让品牌声音更有温度,避免陷入自说自话的困境;同时,核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化,比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道,即便学生不记笔记,也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时,需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线,将信息浓缩为几个关键维度,这既是对学生注意力的尊重,也能帮助品牌与学生建立价值匹配,为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计,需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响,每一个细节都应兼顾审美与上镜属性,让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享,进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容,这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问,而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票,通过沉浸式参与延长学生停留时间,激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时,宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点,实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径,实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼,既能强化记忆,也为后续连接预留入口;设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道,或是过渡性的互动小游戏,能让学生带着参与感离开,而非简单结束对话。活动结束后,需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材,通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放,让宣讲会的影响力突破活动当天的限制,在后续几周内反复触达学生,将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点,在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象,但始终是远距离存在;而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声,传递的不仅是品牌名称,更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会,能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值,完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂,需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达,还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格,都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维,打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容,也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值:让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播,最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

江苏师范大学科文学院创办于2000年4月,是经教育部批准成立的独立学院。学院坐落于国家历史文化名城、全国生态园林城市,素有“五省通衢”美誉的江苏省徐州市。学院现有潘安湖、泉山两个校区,校园总占地面积1351余亩,校舍面积41.33万余平方米。主校区(潘安湖校区)位于徐州市重点打造的中心科教创新区,紧邻首批国家湿地旅游示范基地潘安湖湿地公园,地理位置得天独厚,风景秀丽、环境优雅、设施完善。

学院依托江苏师范大学深厚的文化底蕴和雄厚的学科、教学优势,秉承“崇德尚能,明志笃行”院训精神,锚定省内一流、国内知名的应用型大学建设目标,以国家战略性新兴产业与科技发展为导向,不断深化体制改革,持续强化师资队伍建设,充分彰显办学特色,全面提升办学水平,教育事业取得丰硕成果。学院先后荣获教育部“全国产学融合协同育人”优秀案例20强、江苏省高校先进基层党组织、江苏省绿色学校、江苏省高校毕业生就业工作量化考核A等、徐州市教育系统先进基层党组织、徐州市节水先进单位等荣誉。

学院现设有45个本科专业,涵盖文、理、工、经、管、法、艺等七大学科门类,其中,软件工程、市场营销、影视摄影与制作3个专业入选江苏高校品牌专业,23个专业共享江苏师范大学国家一流本科专业优质资源。学院面向江苏、浙江、山东等18个省(自治区)招生,现有全日制本科在校生15543人。拥有3个市级以上科研平台,专任教师获省“333工程”“青蓝工程”培养对象15人,承担省自然科学基金项目、省社会科学基金项目、省高等教育教改研究课题等多项;获批国家级一流本科课程1门,出版省高等学校重点教材5部,省级以上教学科研奖励10余项。建有电气工程、机器人工程、智能制造等专业实验室61个,基础科学实验室53个,以及功能完备的工程训练中心、大学生科技创新中心和现代化的图书馆、体育馆、大学生活动中心等。

学院大力深化产教融合,推进高质量协同育人,与徐工集团、东软集团、风云动画集团等知名企业开展深入合作,实现了人才培养与企业、行业、产业发展的深度融合。注重学生全面发展,突出创新能力提升,学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛等高水平赛事中屡创佳绩,荣获国家级奖项300余项,省部级奖项1000余项。学院开创江苏省独立学院探索“书院制”教育教学改革的先河,成立崇德、求真、至善、尚美4所书院,成为淮海经济区第一所实行“全员住宿书院制”的本科院校。重视加强国际交流,每年支持学生赴世界知名大学学习交流近200人次,不断拓宽其国际视野。毕业生考研成绩显著,毕业生深受用人单位好评。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:江苏省-徐州市 江苏师范大学科文学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

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