校园营销资源示例：湖北省-襄阳市 襄阳职业技术学院 校园活动路演-校园营销资源介绍

襄阳职业技术学院 校园活动路演-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,综合类,公办

属性标签

双高计划

男女比例

男生:43.00%-女生:57.00%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:98.68%
国内升学率:7.54%
出国率:0.00%
以上数据来自2019年就业质量报告

媒体优势

校园路演活动，绝非摆个摊子、竖几展架的粗放操作，而是品牌以场景派对为载体，深度融入校园节奏、实现品牌年轻化的核心触点。它的本质是让品牌/产品跳出广告工具的刻板印象，真正嵌入大学生群体当天的生活动线——当学生路过这片区域，仿佛误入为他们量身定制的沉浸式现场，从好奇驻足到拍照分享，从参与互动到记住口号，每一个动作都自然转化为UGC传播的入口，这正是校园体验式营销的精髓所在。
不妨具象化这个场景：正午下课铃响，人流密集的教学楼通道或食堂路口，舞台音箱先以节奏打破校园的日常宁静，远处的品牌横幅、标志性色调率先抓住视线；走近后，互动打卡点、品牌签到墙、产品试用区、氛围感拍照背景依次展开——原本只是路过的学生，瞬间被拉进品牌场景。拍照发圈、试用体验、扫码参与、领取周边，整个过程行云流水，学生自身也成为品牌记忆里的一帧鲜活画面，而这背后，正是线上线下融合思维的落地：线下体验触发情绪共鸣，线上分享开启传播裂变。
值得注意的是，校园路演的核心竞争力，在于对校园语境与学生节奏的精准贴合。大学生群体的碎片化黄金时段——午休1小时、傍晚课后、运动结束后、周末零散时间，都是路演的最佳触发节点。前期通过校园KOC转发、社群预热、表白墙宣传等内容营销手段种下好奇心，路演当天以现场节奏接住这份期待，再通过互动设计打通预热-体验-分享的全链路——这便是校园营销特有的动线逻辑，也是精细化运营在校园场景的具体体现。正如调研所示，七成以上Z世代倾向通过自媒体了解品牌，而路演恰好搭建了线下体验→线上分享的桥梁，让品牌从被动曝光变为主动参与。
做校园路演，重点从不是全量展示，而是在每个关键节点预留参与入口：入口设计需足够吸睛，比如潮酷装置、二次元主题；现场要有延长停留的巧思，比如阶梯式互动、沉浸式体验；互动要契合学生节奏，比如短时游戏、轻量级任务；出口要有记忆收束，比如定制周边、专属口号。从广告营销视角，路演同时承载品牌曝光+记忆沉淀的双重功能；从整合营销视角，它更是传播链路的爆破点——能串联起看见→停留→参与→传播的完整闭环，既解决了静态广告缺乏互动的痛点，又弥补了线上营销缺少真实体验的短板，完美呼应广告引流+口碑立信的互补原则。
在校园推广中，铺满广告易，让学生愿意走进来难。当路演提供酷感舞台+趣味互动+记忆点装置+出片场景时，学生的心态会从我去看看转变为我要参与，品牌也随之完成从远距离曝光到近距离共鸣、从被记住到被分享的关键跨越。这种转变的核心，是对Z世代情绪价值需求的精准捕捉——他们追求的不是被动接收信息，而是主动创造体验，而路演恰好给予了这种参与感，这也是品牌打破品牌老化困境、建立品牌信任感的有效路径。
正因如此，校园路演在校园广告矩阵中始终占据核心地位：静态广告如桌贴、围栏是基础铺路，让学生先感知品牌存在；路演则是关键一步——当学生与品牌真实互动、亲身体验，并意识到品牌主张与我有关时，才算真正完成传播闭环。这里的创意是决定性变量：一句贴合学生口语的slogan，比如早八人专属能量补给；一个让人忍不住打卡的装置，比如校园记忆盲盒墙；一种适合社交分享的场景，比如国潮主题拍照区，哪怕学生只在现场停留5-6秒，那些符号化的记忆点也会深刻留在脑海中。而学生的拍照发圈问朋友‘那是什么活动’，则让路演突破了物理空间限制，拉开了校园营销的传播半径，这正是社交营销的魅力所在。
更重要的是，路演的价值不应止于活动当天。活动结束后，需通过抖音话题挑战、小红书UGC征集等社媒互动，以及社群专属福利、校园KOL复盘等后续回流，将路演中的照片、视频、学生反馈持续释放——让当天的场景在后续日子里被再看见、再记忆、再传播。这个过程，是品牌印象从临时感知沉淀为长期记忆的关键，也是全域运营思维的延伸：线下路演是引爆点，线上运营是续航器，两者结合才能让品牌在学生心智中扎根。
归根结底，校园路演绝非可有可无的花瓶，而是校园活动营销、品牌传播体系里的核心引爆点。当我们以创意为内核，将其设计成有人气、有体验、有记忆、有传播的沉浸式现场时，它便能在大学生群体中落地生根——在照片里延伸传播边界，在记忆里沉淀品牌认知，最终助力品牌实现校园市场的品效合一，完成从触达Z世代到赢得Z世代的跨越。正如电商趋势报告指出的，购物体验与娱乐体验在社交平台无缝融合，而校园路演，正是这种体验+娱乐+社交模式在校园场景的最佳实践。

学校介绍

襄阳职业技术学院是经湖北省人民政府批准，教育部备案，于2000年8月组建的公办全日制普通高等职业院校。学校占地面积1885.2亩，校舍总面积68.02万平方米，全日制高职生1.6万余人。学校是国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、全国文明单位、黄炎培职业教育优秀奖学校、国家“双高计划”立项建设单位、教育部高职高专人才培养工作水平评估“优秀”等级院校。

——办学理念先进。学校全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人、以用立业”办学理念，秉承“扎根襄阳，服务湖北，辐射汉江流域”的服务面向，创立“1233”办学模式、“三会主导、四方联动”合作办学体制、“校地企协同、岗课证融通、育训创一体”人才培养模式、“三链融合、四化协同”社会服务模式、“一纳入、四融合”创新创业教育模式，深入推进“两建成、一开启”目标实践落地，全面创建本科职业大学，持续提升办学实力和办学水平。

——师资实力雄厚。学校现有教职工1365名，其中教授57人，副教授287人，国家、省级教学、技能名师、产业教授31人，享受国务院、省、市政府津贴专家17人。“双师型”教师占比61.31%。建有国家级、省级教学团队7个。

——专业优势明显。学校设有医学院、师范学院（特殊教育学院）、农学院、汽车工程学院、信息技术学院、商学院、建筑工程学院、旅游与艺术学院、公共课部、马克思主义学院、创新创业学院、继续教育学院等教学单位。服务国家战略，聚焦湖北“51020”现代产业体系、襄阳“144”产业集群等，开设专业47个，构建了以服务现代农牧业、先进制造业、大健康产业、现代服务业等为主的专业群体系，建成国家级重点、骨干专业15个。建有“1+X”证书制度试点29个。

学校特殊教育专业群是国家“双高计划”立项建设高水平专业群，护理、医学影像技术、畜牧兽医、汽车检测与维修技术、数控技术等5个专业是国家骨干高职院校项目重点建设专业，特殊教育专业是国家级特色专业，物流管理、学前教育专业是中央财政重点支持建设专业，机电一体化技术、大数据技术专业是国家产教融合试点专业，护理专业是国家技能型紧缺人才培训基地。特殊教育、现代农牧业、医学技术等3个专业群是立项建设省级高水平专业群。现代农牧业、智能制造、人工智能等3个专业群立项首批对接服务湖北现代产业集群发展重点专业群。医学影像技术、学前教育、大数据与会计、电子商务等10个专业是省级品牌、特色专业。医学检验技术、机械制造与自动化、大数据与会计、现代农业技术等7个专业获批与武汉轻工大学、湖北医药学院、湖北文理学院、湖北工程学院等本科高校联合开展本科层次人才培养工作。

——教学资源优越。学校建有国家级精品课程23门，国家规划教材、优秀教材28部。主持建成特殊教育、医学检验技术、建筑室内设计、汽车制造与装配技术等国家级专业教学资源库4个。建有护理、汽车维修、智能制造、工业机器人等9个中央财政重点支持建设的国家级实训基地，校内实验实训场所408个，理实一体化教学场所36个，生产性实训基地9个，教学仪器设备资产总值达到3.12亿元。建有一所二级优秀附属医院。

——育人成果丰硕。近年来，学生先后荣获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛金奖、全国职业院校电子商务技能大赛团体一等奖、全国职业院校机器人系统集成大赛团体一等奖、全国大学生机械创新设计大赛一等奖、全国大学生金相技能大赛一等奖、“蓝桥杯”全国软件和信息专业人才大赛一等奖等国家、省级以上技能大赛奖项897项,培养了以“全国优秀共青团员”朱秀建、全国科技创新一等奖获得者苗典武、全国高职“践行工匠精神先进个人”叶磊、教育部“奋斗·青春”大学生创业就业典型人物吴攀登、中共中央宣传部和人社部“最美基层高校毕业生”谷丹丹、“荆楚楷模”李蕾等为代表的一大批德才兼备的杰出人才。毕业生年终就业率始终保持在98%以上。

学校实施“一村一”“一村多”“乡村医生”“乡村教师”等项目，先后培养农民大学生6300余人，培育了党的二十大代表顾娟、“全国乡村振兴青年先锋”刘雨薇、杨利华等一大批下得去、用得上、干得好、留得住的乡村实用人才。

——产教深度融合。学校不断强化与行业产业、区域发展的对接联动，牵头组建了湖北现代畜牧业职教集团、全国特殊教育职教集团等6个职教集团，牵头成立了襄阳市域产教联合体、全国数智农业和全国定制家居行业产教融合共同体，当选全国人工智能、大数据等27家行业产教融合共同体副理事长单位，与正大集团、比亚迪等优质企业合作共建产业学院8个，建有产教融合实践平台34个、紧密合作型企业440家、顶岗实习基地451个、技术服务平台27个。

——服务卓有成效。学校依托院士工作站、省市科技专家团队、国家级高技能人才培训基地、国家级职业教育“双师型”教师培训基地等，立项完成国家社科基金项目、全国教育科学规划重点项目、教育部人文社科基金项目、国家星火计划科技项目等国家级项目9项，完成省部级以上教科研项目241项，获得各级教科研奖励187项，其中获国家教学成果奖2项，湖北省重大成果奖、湖北省教学成果奖等25余项。近五年，获得授权专利和软件著作权218项，年均完成技术服务项目和公益服务项目170余项，开展社会培训4万人次以上。

学校近年来获得国家、省级以上重大荣誉：

教育部人才培养工作水平评估优秀等次院校

国家骨干高职院校

国家优质专科高等职业院校

国家“双高计划”立项建设单位

全国文明单位

国家重点建设示范性职业院校

第八届黄炎培职业教育优秀学校奖

全国魅力校园

全国红十字模范校

全国模范职工之家

中国职业教育百强院校

“全国党建工作样板支部”创建单位

国家小型微型企业创业创新示范基地

国家级科技企业孵化器

全国创业孵化示范基地

全国教育系统先进集体

国家高技能人才培训基地

国家级示范性职业教育集团（联盟）培育单位

全国五好基层关工委先进集体

国家级现代学徒制试点单位

国家级职业教育“双师型”教师培训基地

全国职业院校就业竞争力示范校

国家级现代学徒制试点单位

教育部首批“1+X”证书制度试点院校

国家职业院校数字校园建设样板校

国家智慧教育平台职业教育类试点院校

全国高职院校教学资源50强

全国高职院校创新创业示范校50强院校

职业院校人才培养卓越高等职业学校50强

职业院校服务贡献卓越高等职业学校50强

职业院校产教融合卓越高等职业学校50强

湖北省职业教育先进单位

湖北省高水平高职院校立项建设单位

湖北省高技能人才培养示范基地

湖北省首批创新创业示范基地

湖北省依法治校示范校

湖北省平安校园

湖北省高校平安校园建设工作成绩突出单位

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292