江苏经贸职业技术学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍
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专科（高职）,财经类,公办
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双高计划
媒体优势
校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。
学校介绍
江苏经贸职业技术学院坐落在六朝古都南京，其前身可追溯到创办于1952年的苏南镇江商业学校，是新中国成立后江苏独立创办商科教育的开端，2002年由江苏商业管理干部学院、江苏省商业学校改建为高职院校，2007年入选江苏省首批示范性高职院校，2010年入选国家示范（骨干）高职院校建设单位，2017年至2018年入选江苏省高水平（卓越）高职院校建设单位，2019年入选中国特色高水平高职学校建设单位。
学校现有江宁、光华两个校区，全日制在校生近1.4万人；学校对接现代商贸流通、健康养老服务、财务管理和金融科技服务、文化创意、文化旅游、信息技术服务等产业，建有2个国家“双高计划”专业群、2个省级高水平专业群和3个校级专业群，覆盖管理学、经济学、工学等学科门类。学校以群建院、以群强院，建设数字商务学院、健康学院、会计与审计学院、数字媒体与艺术设计学院、金融学院、文化旅游学院和物联网与智能工程学院，另设有体育学院、马克思主义学院、博雅全人教育学院、国际教育学院、继续教育学院，共12个教学机构。
学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，围绕“现代服务业高职教育改革发展领跑者”的建设目标，推进培养模式与教育教学改革，促进学生全面发展。近年来，学校获国家教学成果奖4项、全国教材建设奖3项，“十四五”国家级规划教材22部、国家级在线精品课程6门，主持国家职业教育专业教学资源库建设项目3个；建有全国党建工作样板支部2个、全国高校黄大年式教学团队等国家级教学团队4个、国家级骨干专业6个、国家级生产性实训基地2个、国家级电子商务类“双师型”教师培养培训基地1个；入选首批国家级示范性职教集团、工信部产教融合型专业试点院校、全国现代服务业产教融合试验区、全国大学生创业示范园区等。学生参加技能大赛、创新创业大赛屡获佳绩；毕业生讲诚信、善沟通、懂经营、会创业，受到社会好评。学校荣获全国健康学校、教育部“一站式”学生社区管理试点单位、教育部新金融智慧学习工场项目试点院校、江苏省绿色学校、江苏省智慧校园示范校、江苏省首批深化创新创业教育改革示范校、江苏省高校毕业生就业工作先进集体、江苏省依法治校示范校等称号。
学校加强科研队伍与科技平台建设，不断提升科学研究水平、科技创新能力和社会服务能力，建有国家级协同创新中心2个、省级工程研发中心3个，省级大学科技园、省级众创空间和科技企业孵化器；连续三年入选全国职业院校“服务贡献50强”；拥有省级优秀科技创新团队、江苏省社科应用研究协同创新基地。
学校推进大学文化建设，大力弘扬优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化，积极打造特色专业文化。鼓励师生践行校训，坚守教风、学风，弘扬校风；开展高雅艺术进校园、礼敬中华优秀传统文化活动，建有云锦、金箔非遗文化传承与创新研发中心；打造“雷锋精神传承工作室”“劳模工作室”“苏商大讲堂”，将“厚德、崇文、实业、创新”新苏商精神与先进产业文化融入校园；原创文艺作品参加全国大学生艺术展演屡获佳绩。
学校拓展国际合作交流，多渠道推进海外办学，连续三年入选全国职业院校“国际影响力50强”。建有“江苏省外国专家工作室”，江苏省高校国际化人才培养品牌专业；牵头搭建“中芬养老国际联盟”；面向“一带一路”沿线国家招收全日制留学生，服务“走出去”中资企业开办海外分校；入选江苏首批招收港澳台专科学生院校、江苏省涉外管理工作先进单位、江苏高校“郑和学院”首批立项建设单位。
办学70多年来，学校累计为社会培养输送近20万名高素质、高技能、应用型管理骨干与专业人才，赢得“江苏商界黄埔军校”“现代服务业人才摇篮”的美誉。学校坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”办学理念，锚准“立足商贸、面向现代服务业，顺应数字经济发展，为中国式现代化提供人才和技能支撑”办学定位，以“631”高质量发展计划为引领，踔厉奋发、勇毅前行，为建设成为高水平职业技术大学而不懈奋斗。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
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