校园营销资源示例:辽宁省-沈阳市 沈阳科技学院 校园微博广告-校园营销资源介绍

沈阳科技学院 校园微博广告-校园营销资源介绍

学校标签

本科,理工类,民办

男女比例

男生:56.41%-女生:43.59%(数据来源互联网,仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:92.98%
国内升学率:6.59%
出国率:0.24%
以上数据来自2022年就业质量报告

媒体优势

校园微博广告,可不是学校官方账号,而是专门服务本校学生的非官方平台。这类账号平时发的都是校园里的日常小事、活动提醒、生活里的有趣片段,跟学生的日子贴得特别近——没有官方账号的距离感,聊的都是学生关心的话题,刷起来就像看身边同学分享日常,特别亲切。
学生本来就在微博上挺活跃的,爱刷校园新鲜事、打卡分享生活,还喜欢在评论区互动聊天。这种非官方的校园微博广告账号,内容更接地气,学生刷到的时候不会觉得是硬推广告,反而像刷到一条日常内容。比如提前预告校园活动、跟校内KOL或学生大V合作分享、搞转发抽奖、发起互动话题,或者让大家晒图投稿,再配上短文案和图片、视频,内容活泛又有温度,满是学生熟悉的校园劲儿,很容易让学生愿意停下来看。
而且校园微博广告的引流和转化能力也很实在。发活动帖的时候,直接附上报名链接、扫码入口、宣传语,把怎么玩、有啥亮点说清楚,感兴趣的学生一看就知道怎么参与,点进去就能行动;要是学生觉得内容有意思,主动分享转发,还能带来新的流量,慢慢形成看到—参与—分享—新流量的小循环。微博本身传播快、覆盖人多,还容易带起话题,再加上非官方账号的亲切感,让它成了校园推广里特别关键的线上节点。
不过想让校园微博广告真的有用,创意得跟上。毕竟学生每天刷的内容太多,得让发的微博在一堆内容里被注意到——标题要够吸引人,比如校园奶茶节来啦!免费试喝攻略在这;文案得说到学生心坎里,比如早八人必备!这个早餐套餐省时又划算;配的图、视频或者动图也得抓眼球,比如色彩鲜亮的活动现场图、有趣的小动画。活动玩法也得琢磨,比如晒出你的校园书桌,点赞多的赢周边转发说说你最爱的校园美食,抽3人免单,得让学生忍不住想评论、转发,甚至@朋友一起参与,不知不觉就带着品牌玩起来了。
另外,校园微博广告的传播还得跟线下配合好。比如在食堂桌贴、操场围栏、路演现场、宣传单上,提前说清楚微博上的互动活动;反过来,微博上也得同步说线下活动的时间、打卡点、现场福利,告诉学生线下参与还能联动微博抽奖;等线下活动结束后,再把现场的照片、视频、学生的反馈发去微博,让这条传播线在校园里通起来。这样不管是在屏幕前刷微博的学生,还是在教室、食堂、操场看到线下物料的学生,都能接触到同一个品牌或活动,存在感直接拉满。
其实这种非官方的校园微博广告账号,在校园营销里特别重要。广告不只是让学生看见,更要融入学生生活,而校园微博广告就是把品牌内容悄悄刷进学生日常流量里的好媒介。不用搞复杂的操作,只要每次出现都带着创意、能引话题、能让学生愿意互动,还能让人记住,就算是用好校园微博广告了——这也是做好校园广告、校园推广、校园营销的关键一步。

学校介绍

学校位于辽宁省沈阳市,是一所经教育部批准设立的全日制民办普通本科高校。学校始建于1999年6月,为沈阳化工大学国有民营二级学院,2004年4月被教育部确认为独立学院,校名为沈阳化工学院科亚学院,2016年4月,转设为独立设置的普通本科高校。

学校现有本科在校生7729人,现有专任教师506人,其中自有专任教师404 人,占80%。校园占地面积41.96万平方米,建筑面积26.09万平方米,教学科研仪器设备总值6625.34万元,图书馆馆藏纸质图书65.5万册,电子图书260万册。

办学25年以来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才,紧紧围绕辽宁老工业基地振兴发展需求,突出应用型办学定位,秉承“博学笃行、种德修身”的校训,牢固树立教学中心地位,扎实推进三全育人、五育并举,努力办人民满意的民办大学。

学校始终将思想品德教育作为教书育人的首要任务,依据人才培养目标和专业办学特色,不断探索育人方法和规律,凝练以“伟大抗美援朝精神”培根铸魂的育人特色。在校园文化建设、人才培养、课程思政、社团建设等工作中,通过开展“五学五做”“九项工程”等活动,充分融入“爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神、国际主义精神”的伟大抗美援朝精神,引导师生树立正确世界观、价值观和人生观,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校始终围绕辽宁老工业基地转型发展和“数字辽宁、智造强省”建设,紧密对接地方支柱产业和优势产业,不断优化学科专业结构,开设29个本科专业,覆盖工学、管理学、经济学、教育学、文学等五个学科门类,着力打造化工与制药、装备制造、信息工程、现代服务等四个应用型本科专业群,制药工程、金融学两个专业被确定为辽宁省一流本科建设专业,智能制造技术实验教学中心被评为辽宁省实验教学示范中心。

学校坚持校企合作办学,围绕区域经济发展需要,与212家企业建立校企合作关系,建立校企合作工作机制,设立由行业、企业、地方参与的专业建设指导委员会,建设产业学院,深度开展校企合作协同育人。近三年,获批教育部协同育人项目17项,获批辽宁省高质量产学合作协同育人项目5项,先后承担各级各类科研项目529项,师生发表学术论文1066篇,编写著作教材220部,获得授权专利412项。

学校坚持专业教育与创新创业教育深度融合发展。加强顶层设计,形成工作机制,建设两级基地,构建专创融合特色人才培养模式,推动教育教学改革实现创新突破。创新创业工作获2020年度、2022年度辽宁省教学成果奖,创新创业大赛成绩始终位于全省高校20%,累计获省级及以上奖励4273项,其中国际级奖励21项,国家级奖励170项,获优秀组织单位56次,在中国国际创新大赛中,我校获得3项国家级铜奖,6项省级金奖,在“挑战杯”“创青春”赛事中,团体总分连续七年在全省参赛的90余所高校中名列前茅,师生参赛覆盖率高达90%以上,达 3.8万余人次,为地方经济社会发展培养了数以万计的高素质应用型人才。

学校拥有国务院政府特殊津贴专家1人、全国模范教师1人,全国优秀教育工作者1人,全国优秀科技工作者1人;辽宁省教学名师6人,辽宁省优秀教师1人,辽宁省“百千万人才工程”千人层次人选2人、万人层次人选2人,辽宁省优秀教育科研工作者1人;沈阳市领军人才2人,沈阳市拔尖人才2人。

学校先后获得辽宁省高等学校先进党组织、辽宁省先进团委、辽宁省劳动教育示范学校、沈阳市优秀大学生就业创业指导站等荣誉73项,办学成果被新华网、人民网、中新网、中国教育报、辽宁日报等省级及以上媒体报道238篇次。

站在新的历史起点上,我们将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,全面提升治理能力,创新发展思路,不断破解学校发展新命题,不断深化教育教学改革,彰显办学特色,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,向着特色鲜明的高水平应用型本科高校目标奋力迈进,为辽宁全面振兴全方位振兴培养高素质应用型人才,奋力谱写中国式现代化的沈科新篇章。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:辽宁省-沈阳市 沈阳科技学院 校园微博广告-校园营销资源介绍

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