广西警察学院 校园框架广告-校园营销资源介绍
学校标签
本科,政法类,公办
男女比例
男生:49.20%-女生:50.80%(数据来源互联网,仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:85.84%
国内升学率:6.32%
出国率:0.04%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线,画面高度友好、视距合适,天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路,长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达,是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径,具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛,强化 “抬眼即读” 的即时性认知;通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度,为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础,让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口,精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献,清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径,实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环,精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略,与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面:预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点,快速建立认知;进行期突出活动时间、地点与互动入口,强化行动指引;回流期呈现活动成果与学生口碑,助推二次传播与私域沉淀,让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则,适配学生碎片化阅读习惯:大标题直击校园营销活动核心主张,副标题明确给出利益点与行动指令,底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图,避免信息堆叠;常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”,兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率,让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程:涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置;物料优选环保与阻燃标准,重点规避反光、变形等影响阅读的问题;审批与内容审核全程前置,确保校园营销活动信息口径统一,避免过程波动影响活动节奏,为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线,重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布,结合 A/B 画面对比,精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同,构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振,相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿,显著提升活动的参与深度与口碑延展力,适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制,仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势,能在校园营销活动中以更优的投入产出比,为品牌获取稳定的触达与转化增量,尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调:校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分,决定 “可以做什么”,不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的,是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意,以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料,流程是打底与构图,创意则是光线与笔触;没有创意,色块只是并排存在;有了创意,光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答,框架广告等校园营销资源就能被充分激活,让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。
学校介绍
广西警察学院是广西壮族自治区人民政府举办的普通高等本科院校,由自治区公安厅主管,教育教学业务接受自治区教育厅指导。学校前身为1950年1月成立的中共广西省委社会部政训队,历经广西省公安学校、广西公安干部学校、广西政法公安学校、广西政法干部学校、广西人民警察学校和广西公安管理干部学院等发展阶段,2003年改制为广西警官高等专科学校,2015年升格为广西警察学院,2018年广西政法管理干部学院并入广西警察学院。
办学条件 学校有仙葫、五合、长湖3个校区及北海训练基地,占地面积72.77万平方米,校舍建筑面积47.76万平方米,教学行政用房面积17.11万平方米。教学科研仪器设备总值8875.72万元。图书馆馆藏纸质图书149.84万册、电子图书83.22万册。校内实验实训场所35个(102间)、校外实践教学基地89个,新一轮自治区级实验教学中心建设点2个,广西本科高校特色专业及实验实训教学基地4个、自治区级示范性现代产业学院1个。
师资队伍 现有教职工954人,其中专任教师556人。专任教师中高级职称占比30%,硕士及以上学位教师占比77%。教师中有享受国务院政府特殊津贴专家、公安系统部级津贴专家、全国公安系统优秀教师、自治区模范教师等各类专家名师37人,自治区公安厅聘任教官81人。
人才培养 现有全日制在校生1.42万人。开设25个本科专业,涵盖法学、工学、管理学、理学、艺术学5个学科门类,有国家级一流本科课程1门、自治区级一流本科课程16门、自治区级一流本科专业建设点7个,广西重点学科2个。学校推进实战化教学改革,探索形成了“研、教、学、练、战、思”一体化人才培养模式,与自治区公安厅各总队建立“专业+警种”互助机制,大力推进协同育人。2021—2024年,连续四年获评全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位。2023—2024年,连续两年获评留桂就业工作贡献突出单位。
科学研究 加强有组织科研,围绕广西公安政法工作需要,设立警务科学研究院和14个紧贴行业的特色研究机构,开展服务公安实战课题研究。自治区法学会依托学校建立了广西治安法学研究会等5个二级学科研究会。2018年以来,出版学术著作109部;承担国家社科基金项目5项,省部级项目63项,地厅级项目475项;获得省部级奖13项;《广西警察学院学报》获评全国高校优秀社科期刊。
社会服务 积极服务地方法治建设,是自治区人大确定的广西地方立法研究评估与咨询服务基地,南宁市人大常委会地方立法咨询服务基地、贵港市人大地方立法研究评估与咨询服务基地,自治区司法厅基层立法联系点。校属广西公众司法鉴定中心既是社会服务机构又是教学科研和协同育人平台,被评为广西十佳司法鉴定机构。学校充分发挥育警、屯警、协警功能,师生参加了历届中国—东盟博览会和中国—东盟商务与投资峰会、历年环广西公路自行车世界巡回赛等大型活动安保,是国家、自治区重大活动安全保卫的重要后备力量。学校是广西公安教育训练工作的主阵地,近三年培训在职民警、中小学法治副校长等各类公安、法律人才3万多人次。
国际交流 设立中国—东盟(广西)警学研究院,协办中国—东盟警学论坛,派出毒品预防交流代表团赴泰国、老挝开展交流。作为面向东盟和非洲的高级警务人才培训点,累计举办外警培训项目30多期。
75年来,学校秉承“德才育人、忠勇铸魂”校训精神,立德树人、育警铸剑,累计向全区各级政法机关和相关行业输送合格毕业生9万余人,培训在职民警、政法干部、律师等10万多人次,被誉为“八桂警官的摇篮”“法律人才的沃土”。当前,学校积极融入教育强国建设和公安工作现代化大局,全面深化教育教学综合改革,加快高质量发展,全力办好人民满意的公安高等教育,为谱写中国式现代化广西篇章作出更大贡献。
提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292
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