校园营销资源示例：江苏省-扬州市 扬州工业职业技术学院 校园QQ空间广告-校园营销资源介绍

扬州工业职业技术学院 校园QQ空间广告-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,理工类,公办

媒体优势

在校园营销矩阵中，QQ空间常被忽视，但其实则是兼具温度、用户黏性与转化能力的优质媒介。作为长期聚集95后、00后等Z世代群体的平台，QQ空间不仅用户基数庞大，更保持着高活跃度——这种天然的年轻用户属性，让它成为品牌穿透校园社交圈、触达核心目标群体的重要入口，完美契合品牌年轻化的布局需求。
QQ空间的核心价值，在于它是大学生群体专属的私人化内容社交场。当品牌将活动信息、产品亮点植入QQ空间的说说、日志或图片时，内容不会像传统广告那样显得突兀，反而能融入学生的日常社交语境：一张活动现场的背景墙照片、一段互动游戏的短视频、一份打卡签到的图文记录，都可能随着学生的发布，出现在其好友的动态流中，自然引发点赞、评论与转发。这种原生内容式植入，精准贴合了Z世代对真实社交的偏好，避免了硬广带来的抵触感，为口碑传播埋下天然伏笔。
借助QQ空间开展校园推广，可挖掘三大核心机会：
高效引流转化：在空间内容中嵌入活动预告、报名链接、扫码入口或专属优惠券，能让被内容吸引的学生即时完成看到-参与的转化链路，无需跳转多平台，大幅降低决策成本，完美承接广告营销快速引流的功能；
圈层曝光扩散：若内容具备互动性与话题性——比如校园春日打卡挑战晒出你的学习神器，便可能触发学生的自发转发，不仅能被好友反复看见，还能通过好友的好友渗透至更广泛的校园圈层，实现传播范围的裂变式增长；
强亲和力建立：QQ空间本身是学生展示日常、分享心情的个人阵地，品牌在此出现，更像是融入学生生活而非推销产品。这种陪伴式曝光能弱化商业感，让品牌以更亲切的形象走进学生心智，为后续品牌信任感的建立奠定基础。
要让QQ空间真正释放营销价值，需在创意与内容打磨上深耕：标题需具备吸引力，比如校园奶茶节免费喝！空间晒单再抽免单，快速抓住学生注意力；图文或视频内容需贴合Z世代审美，色彩明亮、构图简洁，比如活动现场的热闹场景、产品的实用场景展示；文案语气要贴近校园语境，多用学生熟悉的表达，避免生硬的官方话术；更要设计可晒性强的内容——比如定制化的打卡模板、高颜值的互动礼品，激发学生主动分享的欲望，推动UGC内容的产生；同时加入有奖互动机制，如评论说说你的校园故事抽周边转发@3位好友解锁活动福利，让学生从被动浏览转为主动参与，强化内容的传播力。
QQ空间的运营还需与线下校园场景深度联动，构建全域营销闭环。在线下，可通过食堂桌贴、操场围栏、路演现场物料或宣传海报，预告QQ空间的互动活动，比如现场拍照发空间，带话题可领小礼品；在线上，将线下活动的现场照片、学生体验视频、互动瞬间整理成空间内容发布，让未到场的学生也能通过好友动态感知活动热度；这种线下触发-线上传播-二次引流的链路，能让品牌在学生的线上社交与线下体验中形成双重曝光，进一步加深记忆沉淀。
在校园广告、校园推广与校园营销的整体架构中，QQ空间承担着线上内容阵地、社交流量入口、转化通道的三重角色。它不仅能补充其他线上平台的传播缺口，更能以温情社交的特质，拉近品牌与Z世代的距离。只要持续以创意内容为核心，保持与学生的高频互动，让品牌自然融入空间的社交语境，QQ空间便不再是简单的信息发布平台，而是能为校园营销注入温情与活力、助力品牌实现品效合一的关键触点——最终让品牌从被看见升级为被喜欢、被传播，在Z世代心智中留下深刻印记。

学校介绍

扬州工业职业技术学院位于获得“联合国人居环境奖”的全国首批历史文化名城——江苏省扬州市，坐落在扬州市扬子津科教园区，学校占地总面积1027亩、建筑面积40万平方米，校园风景秀丽，环境优美，学术氛围浓郁，是读书治学的理想园地。

学校办学历史悠久，是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位、江苏省示范性高等职业院校和江苏省职业教育先进单位，在2019年、2020年、2021年、2022年、2023年江苏省属高校高质量发展综合考核中，均位列第一等次，在2020年至2023年度普通高校领导班子考核中获得优秀等次，连续三年获得“全国职业院校国际影响力50强”，连续两年入选全国高职院校“服务贡献典型学校60强”“学生发展指数优秀院校100强”“教师发展指数优秀院校100强”。2015年江苏省教育厅与扬州市人民政府签署协议，共同支持学校向更高水平发展。

学校设有化学工程学院、建筑工程学院、智能制造学院、信息工程学院、商学院、艺术设计学院、交通工程学院、电商学院（创新创业学院）、海外教育学院、继续教育学院、马克思主义学院、基础科学部、体育部等学院（部）。学校紧紧围绕江苏“1650”产业体系和扬州“613”产业体系，开设有47个专业，为行业和区域经济社会发展培养高素质技术技能人才。目前学校全日制在校生共计16000余人，其中与常州大学、南京工程学院、盐城工学院、常州工学院、徐州工程学院、泰州学院、南京工业职业技术大学等高校联合招收培养本科生1000余人，现有外国留学生370余人。学校是教育部现代学徒制试点单位、教育部产学协同育人单位、教育部首批“1+X”证书制度试点单位、工业分析技术专业和石油化工技术专业国家教学资源库主持单位、江苏省高职院校内部质量保证体系诊断与改进试点院校。学校现有国家级生产性实训基地3个、央财支持的实训基地2个、省级实训基地（平台）6个、省级产业学院1个、省人才培养模式创新实验基地1个，有国家级协同创新中心1个、省高校示范马克思主义学院1个；有国家级骨干专业6个、央财支持建设专业2个、省高水平专业群2个、省级重点建设专业（群）3个、省级特色专业4个、省品牌（骨干）专业5个、省级国际化品牌专业1个，获得国家级教学成果奖二等奖2项，全国优秀教材建设奖一等奖1部，国家“十四五”规划教材15部，建有国家级、省级精品在线开放课程25门，国家课程思政示范课程2门。学校先后获批“国家级创新创业教育实践基地”“江苏省大学生创业教育示范校”“江苏省大学生创业示范园”“江苏省大学生创业示范基地”“全国职业院校创新创业教育先进单位”“全国高职高专院校创新发明教育基地”“全国职业院校校园文化‘一校一品’学校”“全国职业院校‘非遗教育传承示范基地’”“全国职业院校‘传统技艺传承示范基地’”，获评第二批、第三批“全国党建工作样板支部”各一个、“全省党建工作示范高校培育建设单位”“江苏省文明校园”“江苏省学雷锋活动示范点”“江苏省书香校园建设示范点”“江苏省高质量平安校园建设高校”“江苏教育新闻宣传工作优秀单位”等。

学校现有教职员工近千人，其中专任教师790余人，专任教师中具有高级职称教师占37.9%，具有硕士及以上学位教师占比达92.3%，具有博士学位教师170余人（含在读）；拥有一批省“六大人才高峰”、省“333工程”、省高校“青蓝工程”等高层次人才，有省级优秀教学团队、科技创新团队14个、江苏省教学名师2人。

学校始终聚焦人才培养质量提升，秉持“厚植文化底蕴，精湛一技之长”的育人理念，不断深化教育教学改革，构建了特色鲜明的“1520X”学生支持服务体系。近五年来，学生在职业院校技能大赛、创新创业大赛等竞赛中屡获佳绩，累计获得省级以上一等奖139项。2018—2024年，学校在中国国际大学生创新大赛（原中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛）中获得金奖13项、最佳带动就业奖1项，是全国唯一蝉联七届大赛金奖的高职院校。

学校坚持科研兴校，近年来，连续六年获批省级工程研究中心，获国家自然科学基金项目、教育部人文社科研究项目等高水平科研项目140余项，获批省科技副总项目数量连续位居全省高职前列，获授权发明专利数位居全国高职前列（2021年全国第3，2022年全国第5，2023年全国第2），核心期刊发表论文数、“五技”服务合同成交额等指标位居全省高职前列。

学校坚持服务发展合作共赢，不断深化产教融合、校企合作。牵头成立全国能源化工检验检测认证行业产教融合共同体、全国金属板材加工装备行业产教融合共同体、全国建筑消防行业产教融合共同体，与扬州国家高新技术产业开发区、扬州锻压机床有限公司牵头成立扬州市智能装备产教联合体获评江苏省市（县）域产教联合体培育单位。与中国乡村发展协会联合成立乡村振兴人才联合培训院电商直播教学中心，牵头的“百县千村万主播”工程被列入江苏省东西部协作十大重点工程。与中石化、中核建、上海大众等大型国有企业，华为、腾讯、阿里巴巴、奇安信、中兴通讯、三菱等行业领军企业以及扬州国家高新技术产业开发区、广陵经济开发区等诸多国家级、省级经济开发区保持着长期紧密的合作关系，建有600余家优质的毕业生就业基地，近年来我校毕业生就业率始终保持在全省前列。江苏省招生就业指导服务中心《专科毕业生就业情况调查报告（2022）》显示，我校毕业生就业核心数据在全省高职院校处于领先水平，连续多年荣获全省就业工作量化考核A等，始终保持全省就业先进集体单位荣誉称号。

学校坚持开放办学战略，聚力服务“一带一路”建设，开展留学生教育，是全国首批通过来华留学生高等职业教育质量认证的高职院校、江苏省首批“留学江苏培育学校” 、江苏省来华留学生教育先进集体；建有全国鲁班工坊运营项目1个、中阿（联酋）郑和学院项目1个、教育部国际合作质量工程项目3个、省高水平示范性中外合作项目2个、中国—东盟高职院校特色合作项目1个，是“世界职业院校与技术大学联盟”单位和教育部“高端技能型、应用型人才联合培养百千万计划”院校。

诚以求真、行以致远。学校将继续秉承“厚德强能、笃学创新”的校训，以培养适应行业和地方经济社会高质量发展需要的高素质技术技能人才为己任，奋力推进特色鲜明的高水平职业技术大学建设，为建设“强富美高”新江苏作出更大的贡献。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292