校园营销资源示例:河北省-秦皇岛市 东北大学秦皇岛分校 校园灯箱广告-校园营销资源介绍

东北大学秦皇岛分校 校园灯箱广告-校园营销资源介绍

学校标签

本科,理工类,公办,教育部

属性标签

985,211,双一流

男女比例

男生:64.50%-女生:35.50%(数据来源互联网,仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:88.47%
国内升学率:28.20%
出国率:3.88%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园灯箱广告以 “大画幅 + 发光显示” 形成稳定可见度,常设于生活区主通道与高关注区域,在 “预热 — 现场引导 — 活动后回流” 的完整过程中,为校园营销活动提供连续、可复制的线下触达条件。以下要点为其通用优势说明,可按实际主题与周期灵活取舍。
发光画面在晨昏、阴雨等低照度环境下仍保持清晰读感,均匀亮度与较高对比度,便于从远距识别主视觉与关键语,从中近距获取活动时间、地点、主题等必要信息。较大的画幅承载能力,适合展示完整主张与必要说明,降低 “看见但读不全” 的信息损耗,让校园营销活动的核心信息在不同环境下都能有效传递。
灯箱所在动线与 “早餐 — 午间 — 晚间” 三段生活节律天然叠加,形成多时段稳定触达。结合校内关键节点,画面内容可做轻量迭代:节点前强调主题与利益点,进行中突出到场信息与参与方式,节点后切换为口碑与成果,维持存在感与注意力的新鲜度,让灯箱传播始终与校园营销活动节奏同频。
序列化设置能在通行路径上建立连续视觉锚点:入口处确定主题与情绪,中段提示方向与要点,临近场地处强化到达感。连续而一致的视觉节奏,减少信息迷失与绕行,提升抵达效率与到场确定性,尤其适用于跨楼宇、跨区域的校园营销活动,为活动引流构建清晰的空间指引。
大画面不仅传递文字信息,也能承载具象的场景化照片或插画。结合校园语境的视觉符号,在不增加文字负担的前提下,强化校园营销活动的氛围与亲近感,提升 “愿意靠近、愿意停留” 的心理阈值,让品牌与活动更自然地融入校园场景。
固定动线的高频往返,使灯箱具备 “稳定、低干扰” 的重复接触特性。相较一次性强刺激,连续而温和的多次接触更利于将校园营销活动的主题从 “被看见” 推进到 “被记住”,进而影响后续的参与选择与口碑提及,为活动积累扎实的认知基础。
信息组织以层级清晰为宜:主标题承载活动主题与核心承诺,副信息用于时间地点与参与提示,辅助元素承载情绪与识别线索。建议控制文字块数量与行长,保持合理留白,避免在高通行速度场景中造成阅读阻塞;标题字号、行距与字距以远距识别为优先,保证 “扫一眼能抓住重点、靠近时能读清细节”,适配学生碎片化的阅读习惯。
从上刊、巡检到下刊应有明确流程与留档,保证校园营销活动在整个投放周期内的展示一致性与可追溯性,减少因画面损耗导致的传播断点,为校园营销活动的稳定曝光提供保障。
规格相对标准、版式可模板化,便于在多校或多期执行中小步快换:保留核心视觉代码与版式骨架,仅对主题语、时间与要点做局部替换,即可快速适配不同周期与主题。对追求连续在场与稳定增量的校园营销活动而言,灯箱在库存、执行与成本上的可预测性,便于进行全年节奏化规划,实现规模化落地。
灯箱属于公共视觉空间,表达应清晰、克制、友善。冗长文案、密集元素或过度冲击的画面会稀释识别效率;更适合以 “核心主题 + 必要信息 + 易识别的视觉线索” 的简洁结构呈现,并与校园营销活动的整体气质保持一致,避免引发视觉抵触。
校园灯箱广告等校园营销资源,属于执行层的基础设施,决定 “在哪里被看见、以何种方式被看见”,并不直接决定 “为什么值得被看见”。真正拉开差距的是创意 —— 基于学生真实兴趣与校园语境提炼出的主张、情绪与叙事,以及围绕创意安排的节奏与画面结构。只要 “为什么来、为什么停留、为什么愿意带走” 被清楚回答,灯箱这种稳定触点就会被充分激活,使校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

东北大学始建于1923年4月,是一所具有爱国主义光荣传统的大学,是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的教育部直属高校,2017年入选国家首轮世界一流大学建设高校,2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校。建校百年来,学校始终高举爱国主义伟大旗帜,坚持与国家发展和民族复兴同向同行,形成了“自强不息、知行合一”的校训精神和“实干、报国、创新、卓越”的文化品格,在技术创新、转移和产学研合作方面形成了鲜明的办学特色,为国家、为民族作出了积极贡献。

【东北大学简介 (www.neu.edu.cn)】

东北大学秦皇岛分校是东北大学的重要组成部分。1987年,经原国家教委与冶金工业部批准,成立东北工学院秦皇岛分院。1993年,东北工学院复名为东北大学,学校随之更名为东北大学秦皇岛分校。1998年,随东北大学划归教育部直属。建校以来,先后承担“211工程”“985工程”“双一流”建设项目及国家级重大、重点项目,通过实施开放发展战略、人才强校战略和教育创新战略,构建多元化的人才培养机制,建立科学的管理体制机制,不断推动内涵式发展,全面提升学校综合实力和社会影响力,现已发展成为一所以工科为主、多学科协调发展的活力充沛、特色鲜明的大学。

学校坐落于美丽的滨海城市秦皇岛,北依燕山,南临渤海,环境优美,设施完善,学习氛围浓郁。校园占地总面积800余亩,建筑面积37.17万平方米。现有教职工890人,其中副高级以上专业技术人员297人,硕士、博士生导师240人。建有东北大学研究生院秦皇岛分院、1个中外合作办学机构和8个学院,37个本科专业,涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、管理学六大学科门类。学校共享东北大学全部博士和硕士学科点资源,单独设有光学工程、民族学两个一级学科硕士点。全国第五轮学科评估结果显示,学校在7个学科门类、17个一级学科方向上对东北大学学科评估提供了强力支撑。

学校坚持“为党育人、为国育才”的教育使命,全面提高人才培养质量。培养包括本科生、硕士研究生、博士研究生等在内的各类高级专门人才,毕业生由东北大学统一颁发毕业证书和学位证书。现有全日制统招在校本科生11022人,硕士研究生1340余人,博士研究生百余人。学生生源质量和就业质量始终保持较高水平。本科生录取分数连年增长,2024年,在招生的30个省份中,理工类24个省、文史类19个省录取最低分超过当地控制线100分以上;硕士研究生一志愿录取率和毕业于“双一流”院校的学生比例连年大幅度提升。2024年就业的毕业生到政府机关、国央企和行业头部企业等高层次用人单位就业的超过60%,毕业生志愿投身西部、考取选调生、应征入伍的数量逐年增加。自建校以来共为社会培养和输送了5万余名具有较强创新创业能力和富有社会责任感的高素质综合型人才。

学校坚持立德树人根本任务,持续深化教育教学改革。秉持“传道、悟业、引领、求索”的教学理念,贯彻“严谨治学、严格要求”的教学方针,按照“两系双模”的本科人才培养体系,积极推进高水平本科教育建设。研究生培养严格按照东北大学“八个同一”原则,健全教育管理制度体系,严格培养过程把关,全面实现同一培养标准,保证同一培养质量。现有国家双万计划“省级一流本科专业”、省级品牌特色专业5个,省级本科教育创新高地、省级实验教学示范中心、省级课程思政示范中心7个,建有国家级一流本科课程、省级精品课、省级精品在线开放课程、省级一流课程、省级示范课、专业学位教学案例、省级课程思政示范课程43门,省级优秀教学团队、教学名师28个。“光电感知技术创新教师团队”和“材料工程教师团队”入选首批“河北省高校黄大年式教师团队”。五年累计获批教育部产学合作协同育人项目27项,河北省教改项目142项,获省级本科教学成果奖9项。

学校积极深化育人特色,实践育人成效显著。鼓励学生积极参加国际国内各项高水平创新创业赛事,五年累计获得国家级及以上奖励1500余项、省级奖励3300余项。学校先后被评为“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”“全国大学生KAB创业教育基地”“河北省深化创新创业教育改革示范高校”,成为河北省首批双创学院建设单位。鼓励学生积极参与社会志愿服务,开展多维度实践锻炼。承担2008年北京奥运会,2022年北京冬奥会、冬残奥会等国际、国内重要赛会的志愿服务工作,组织“翱翔之翼”大学生科技志愿服务项目等。鼓励学生均衡发展,引导学生积极参加各类校园文化体育艺术活动。组建高水平民族管弦乐团,承担“全国高雅艺术进校园”巡演活动。组织参加全国大学生艺术展演等。学生多次荣获“全国优秀共青团员”“中国大学生自强之星”“全国社会实践优秀个人”“河北省优秀志愿者”等荣誉称号。

学校积极优化科研环境,科研实力不断提升。拥有国家级、省部级和市级以上科研平台、重点实验室或研究中心20余个。设有东北大学流程工业综合自动化国家重点实验室分中心——智能感知与光电检测技术研究中心,海洋油气勘探国家工程研究中心地震光电探测分中心,东北大学航空动力装备振动及控制教育部重点实验室。拥有“985工程”实验室、河北省重点实验室、省级技术创新中心等。获批河北省自然科学基金创新研究群体。近五年累计承担科研项目979项,其中国家社会科学基金重大项目、国家自然科学基金重点项目等国家级项目近百项,省部级以上科研项目300余项。获各级各类科研奖励48项,其中省部级奖励18项。

学校积极推进教育对外开放,国际交流与合作不断加强。先后与美、英、澳等10多个国家和地区的40余所世界知名高校、研究机构建立长期的友好合作关系。与澳大利亚悉尼科技大学共同设立中外合作办学机构“东北大学悉尼智能科技学院”,与新西兰奥克兰大学合作举办数学与应用数学专业本科教育项目等。鼓励教师出国(境)交流访问,为师生提供长短期出国交流项目65项。积极开展留学生教育,培养涵盖语言生、本科生、硕士生、博士生等各个层次的留学生。

学校积极提升服务国家战略和区域经济社会发展效能,文化传承与创新不断推进。先后入选首批国家语委语言文字应用培训基地、首批国家语言文字推广基地、首批“青年马克思主义者培养工程”全国研究培训基地、教育部国防教育特色学校、全国科普教育基地(2021-2025年)、首批国家知识产权信息公共服务网点、首批河北省科协智库研究基地、河北省民委铸牢中华民族共同体意识研究基地。自主创建民族学博物馆,入选教育部全国高校博物馆育人联盟单位。先后成立中国满学研究院、中国长城研究院等41个研究院(所),积极对接地方经济社会发展需求,充分发挥政府决策智库作用。目前,已与北京、天津、江苏、广东、河北等省市100余个地、市、县和一批央企、民企的头部企业建立战略合作关系,为相关政府部门、事业单位、街道社区提供技术服务,取得了显著的社会效益和经济效益。

2023年9月15日,在东北大学建校100周年之际,习近平总书记给东北大学全体师生回信,充分肯定了学校建校百年来始终以育人兴邦为使命,为国家、为民族作出的积极贡献,对学校未来发展提出殷切希望,为学校办学治校指明了前进方向、提供了重要遵循。当前,秦皇岛分校正在坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以习近平总书记重要回信精神为引领,按照东北大学“一体化协同发展”的战略布局,聚焦高质量发展,聚力一流大学建设,坚定走以质量为核心的内涵式、差异化特色发展道路,为尽快实现“建成与东北大学中国特色世界一流大学相匹配的高水平特色校区”的目标而努力奋斗!

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:河北省-秦皇岛市 东北大学秦皇岛分校 校园灯箱广告-校园营销资源介绍

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