陕西国际商贸学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍
学校标签
本科,财经类,民办
男女比例
男生:31.07%-女生:68.93%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:92.26%
国内升学率:0.68%
出国率:0.15%
以上数据来自2019年就业质量报告
媒体优势
校园媒介中的运动场围栏广告，从来不是简单的场域背板”，而是品牌叩击Z世代心智的关键触点。白天伴随大学生群体上课下课的动线穿梭操场，课外训练时听着风声、望着树影，那些围栏上的品牌口号与特色配色，早已跳出硬塞广告的刻板印象，悄然成为场域氛围的一部分——它们像空气般融入日常，将品牌价值观以润物细无声的方式，植入年轻消费者的感知体系。
值得注意的是，当Z世代身处运动场时，本身就带着我在现场的兴奋与放松，这种情绪状态下的品牌触达，恰好契合体验经济中情绪价值优先的核心逻辑。显然，此时一眼掠过的品牌符号，远比传统广告营销中冷冰冰的展板更具穿透力，这正是场景化营销对品牌传播的独特赋能。你无需刻意停下细看，哪怕只是擦肩而过，那条品牌线条、那个专属字体，都可能在脑海中留下模糊却深刻的线索——这种环境式的记住”，正是品牌年轻化进程中，突破品牌老化困境的关键创新：不依赖强制灌输，而是靠场景共鸣让品牌符号自然沉淀。
我们常说校园营销要实现全域场景覆盖，但铺满面积绝非核心目标。归根结底，真正的关键在于以创意为桥梁，让广告在整合营销矩阵中如同朋友式陪伴自然出现。正如校园口碑营销和广告营销结合使用能够在品牌传播和引流方面发挥互补作用，运动场围栏广告作为强场景覆盖点，与食堂桌贴的近距离提醒、宿舍贴的睡前记忆形成多触点联动，恰好构建起这样的营销闭环：当Z世代睡前瞥见宿舍贴的品牌标识时，很可能无意识唤醒白天运动场的场景记忆，实现品牌印象的叠加强化——这才是真正意义上的校园整合营销，而非单一媒介的孤岛式传播”。
创意，始终是品牌与Z世代建立深度连接的核心。优秀的校园广告不该只停留在放大LOGO的浅层操作，而是要通过一句话懂你的共鸣点、一个符号唤醒瞬间的记忆点，实现品牌与受众的价值共鸣。调研显示，七成以上的Z世代倾向通过自媒体和小红书等平台的评测了解品牌信息，购物与社交深度绑定，因此带着校园情绪、契合年轻人语气的同频语言才是关键——用他们日常会说的话撰写标语，让广告从被看见升级为被记住”，甚至触发UGC传播（比如让口号成为朋友圈背景图），这正是故事营销的精髓，也是品牌减龄、实现品牌升级的有效路径。
因此，我们在运动场布局横幅与围栏广告，绝非为了填满视野”，而是为了在Z世代追球、喝水、聊天的碎片化瞬间，让品牌成为他们印象里的一帧记忆画面”。当那抹围栏上的品牌配色在宿舍楼梯间再次触发联想，当那句口号成为学生社群里的分享素材，这种场景叠加效应，正是校园推广中口碑传播的起点，也是品牌年轻化落地的关键抓手。要知道，Z世代在发现喜欢的品牌后乐于向朋友种草”，分享与购买行为形成裂变链条，而运动场广告引发的这些自发传播”，恰好契合了这一行为特征。
做校园营销，从来不是广告堆满校园的粗放模式，而是要将创意种进Z世代的生活场景，构建品牌与校园共生的品牌生态”。哪怕受众没刻意寻找，品牌也在场景中自然存在；哪怕没主动记忆，品牌符号也在潜意识里沉淀。品牌要在校园市场不被忽略，就必须在每个触点上——无论是运动场围栏、食堂桌贴，还是宿舍闸机广告——用创意清晰回答为什么要看、为什么要停、为什么要记”。这既是全域运营的核心逻辑，也呼应了广告营销快速引流+口碑营销建立信任的互补原则，更是实现校园营销品效合一的必经之路。
正如电商趋势报告指出的，社交媒体正在成为在线零售的核心渠道，购物体验与娱乐体验在社交平台上无缝融合，而校园里的这些场景化广告，正是将线下体验与线上社交连接的纽带——从运动场的视觉触达，到社交平台的UGC分享，再到最终的品牌认同，一条完整的Z世代消费决策链路，正由此构建。
学校介绍
陕西国际商贸学院坐落于古都西安的西咸新区，是由步长制药集团投资创办，经教育部批准的全日制民办普通本科高校。学校以医（药）为特色优势学科，构建了医（药）、经、管、工、文、教、艺等多学科交叉融合、协调发展的学科专业建设格局。学校先后被评为“全省党建工作示范高校”“陕西高等学校先进校级党委”“陕西省文明校园”“陕西省平安校园”“陕西省示范性高等学校毕业生就业创业指导服务机构”，荣获“全国五四红旗团委”“全国群众体育先进单位”“黄炎培优秀学校奖”等称号。
学校创办于1997年，前身为陕西国际商贸专修学院；2002年更名为陕西国际商贸职业学院，实施专科层次教育；2008年升格为本科并定名为陕西国际商贸学院，开展本科层次教育；2012年获批学士学位授权单位，2015年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年获批硕士研究生联合培养示范单位。历经风雨，形成了“精诚仁爱、革新图强”的办学精神和“立德笃学、允能躬行”的校训，“修德、精业、求真、创新”的校风得以薪火相传、生生不息。顺应发展，确立了“地方性、应用型、差异化”的办学定位和“以人为本、服务社会、包容开放、追求卓越”的办学理念。适应需求，创立了“三结合、五赋能”应用型人才培养理念和“54321”人才培养体系。
学校现有教职工1200余人，拥有省级教学名师3人、“步长学者”3人，培育省级教学团队6个、省厅级科技创新团队6个。设有14个教学单位，33个本科招生专业，涵盖工学、医（药）学、文学、经济学、管理学、教育学、艺术学等7大学科。现有全日制在校生19000余人，联合培养研究生14人。拥有国家级一流本科专业建设点1个，省级一流本科专业建设点6个，省级创新创业教育改革试点学院2个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级课程思政教学研究示范中心1个。依托步长制药集团企业办学优势和西咸新区创新发展机遇，深化产教融合，强化校企合作，实施协同育人，与22家企业共建了步长中药现代产业学院、珠宝现代产业学院等7个现代产业学院。深化教学改革，推进应用型人才培养，建有省级一流课程18门、省级精品资源共享课程10门、省级课程思政示范课程2门、省级创新创业教育课程4门、省级线上特色课程1门、省级优秀教材4部；承担省部级教育教学改革研究项目92项，获批省级教学成果奖7项。校内建有实验实训场所201个，省级实验教学示范中心4个、省级虚拟仿真实验教学中心2个；获批大学生校外创新创业教育实践基地、省级众创空间孵化基地、省级劳动教育实践基地等省级实践教育平台12个。
学校依托企业办学优势，围绕国家“大健康”发展战略，搭建了校企共建科研平台，与步长制药公司共建博士后工作站1个，拥有陕西省生物医药创新技术院士专家工作站、陕西省中药产业技术创新服务共享平台、陕西高校哲学社会科学重点研究基地——健康文化研究中心等科研平台22个。承担厅局级及以上科研项目749项，其中国家自然科学基金项目1项、国家社科基金项目1项、教育部人文社科项目6项；获得省厅级科技成果奖37项，其中陕西省科技进步奖3项。学校在“基于实力评价的2024中国民办本科院校科研竞争力排名”中，位居全国第25位、陕西省民办高校（含转设独立学院）第2位，科研竞争力进入全国民办高校前10%。
学校持续开展国际交流与合作，先后与英国、新加坡、韩国、马来西亚、泰国等6个国家的高校建立合作关系。与泰国南部科技学院合作编撰出版《中医药科学教育传播书系》，并成为教育部首批“中国东盟千校携手计划”项目学校；与英国卡迪夫城市大学、新加坡培根国际学院、泰国瓦拉亚隆宫皇家大学、马来西亚敦阿都拉萨大学等校开展育人项目；与吉尔吉斯斯坦国立大学共建国际史记学文化中心。面向师生开展国际学术交流、研学等活动，推进学历提升，形成多渠道、多层次的国际交流合作局面。
回顾过去，学校始终坚持社会主义办学方向，贯彻落实立德树人根本任务，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准；坚持教育的公益性原则，贯彻落实“以人为本”理念，坚守为党育人、为国育才的初心使命；坚持党的全面领导，贯彻党的教育方针，强化党组织建设，建有全国党建工作样板支部1个，全省党建工作标杆院系2个、样板支部3个。
展望未来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，发挥企业办学优势，继续实施“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展战略，坚守中华传统医学人才培养与创新发展方向，构建强商兴药、多科融合的中医药国际化教育模式，赓续文化传承，厚植文化自信，把学校建成专业结构合理、特色鲜明、人才培养质量和国际化程度较高的高水平应用型民办大学。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：陕西省-咸阳市 陕西国际商贸学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍。
